鱼目混珠的寓言故事-鱼目混珠
1.鱼目混珠的意思?
2.成语故事鱼目混珠典故
3.鱼目混珠和泥沙俱下有什么区别?
4.鱼目混珠的意思是什么
鱼目混珠的意思?
鱼目混珠
解释:混:掺杂,冒充。拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。
出自:汉·魏伯阳《参同契》卷上:“鱼目岂为珠?蓬蒿不成槚。”
译文:鱼目怎么为珠?野草不成树。
示例:可是这些卖国的老爷们不是也在~,也在自称为爱国忧民的志士吗??
语法:主谓式;作谓语、定语、状语;含贬义。
扩展资料:
近义词
1、滥竽充数
解释:滥:失实的,假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。
出自:《韩非子·内储说上》:“齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王,湣王立,好一一听之,处士逃。”
译文:齐宣王让人吹竽,一定有人。南郭处士请求为王吹竽,宣王喜欢他,粮食以数百人。宣王,闵王即位,喜欢一个听的,隐士逃避。
示例:言调整人事,~,依然如故。
语法:主谓式;作谓语、定语;含贬义。
2、以假乱真
解释:以:用;乱:混乱。用假的东西去冒充或混杂真的东西。
出自:北齐·颜之推《颜氏家训》:“馀分闰位,谓以伪乱真耳。”
译文:多分闰位,对王莽以假乱真。
示例:如此办法,势必~,以少报多。
成语故事鱼目混珠典故
注音yú
mù
hùn
zhū
成语故事从前满愿在市场买了一颗直径约一寸的珍珠,特别喜欢就藏了起来.邻居寿量在路上发现一颗很大的鱼眼睛,便误以为是珍珠就捡回家收藏.后来他们两人得了同一种病需要用珍珠的粉末和药材才能治好.寿量取出那颗叫人辨认是鱼眼睛.
从前,在街市上,住着一个名叫满意的人.
有一次,他到一个很远的地方办事,那地方在未经开发的荒蛮的南方.在一家绝不起眼的铺子里,他用身上所有的钱和带着的所有值钱的物品,买到一颗径长一寸的闻所未闻的大珍珠.
回到家,满意用最好的材料做了一个盒子,上面镶嵌了金银和其它宝物,然后把那大珍珠放在里面,严密地收藏着.只在大的年节,他才拿出来给二三知己看.
满意有个邻居名叫寿量,也听到满意获得一颗大珍珠的事.看到别人谈论时脸上那种企慕之色,有好几次他都想把家里密藏的祖传大珍珠,拿出来同满意比一比.只是碍于祖宗“不可轻易示人”的遗训,这才作罢.
事有凑巧,不久两人都得了一种奇怪的病,卧床不起.
四处问卜求医,古怪稀奇的东西吃了若干,只是病不见有任何起色.两家人家上上下下的人都急的像热锅上的蚂蚁,但还是一筹莫展.
一日街上走来一个游方郎中,说能医治各种疑难杂症.也是病急乱投医,请到家里,郎中看了看病人,说这种病需要珍珠粉来合药.才能药到病除,匆勿写了一个方子,就走了出去.
可是满意说什么也不肯残损那颗稀世之珍,所以就只吃了方子上的药;寿星则忍痛吃了用家传珍珠粉合的药.
几天以后,游方郎中来到满意家问病况如何,满意如实以告,郎中说,“我能否看看你的珍宝?”满意打开盒子.“果然是不世之珍!”郎中道:“你为什么不拿着它到外面更大的世界去展示她的风采呢?”
寿量告诉郎中,吃了药却没什么作用.“那么你把所用的珍珠给我看.”郎中说.不得已,寿量挣扎着拿了出来.郎中一看,大笑着
说:”这哪是什么珍珠.这是海洋中一种大鱼的眼睛.真是鱼目混珠.
哪能治好你的病啊!”
出处鱼目岂为珠?蓬蒿不成槚. 汉·魏伯阳《参同契》卷上
解释混:搀杂,冒充.拿鱼眼睛冒充珍珠.比喻用假的冒充真的.
用法作谓语、定语、状语;含贬义
近义词以假乱真、冒名顶替、滥竽充数
反义词黑白分明、泾渭分明、是非分明
成语例句
◎
众多絮棉制品经营者纷纷抢滩这一领域,其中不乏假冒伪劣产品鱼目混珠,滥竽充数.
◎
在这个鱼目混珠的班上,我一直独来独往.
◎
当前家具参展厂家相当一部分不具备生产设备和条件,不少新潮家具鱼目混珠,金玉其外,败絮其中.
鱼目混珠和泥沙俱下有什么区别?
泥沙俱下、鱼龙混杂、良莠不齐、参差不齐和鱼目混珠的区别:
意思不同:
鱼目混珠拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。
参差不齐,原意是长短、高低、大小不一致,形容很不整齐或水平不一。
良莠不齐解释为指好的坏的混杂在一起。侧重于品质,不能用于形容水平、成绩等。
泥沙俱下意思是好人和坏人混杂在一起,成分复杂。
鱼龙混杂一般只用于人,范围较小。即好人和坏人混杂在一起。
中华成语:
古代汉语词汇中特有的一种长期相沿用的固定短语,来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。
成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。
它结构紧密,一般不能任意变动词序,抽换或增减其中的成分。
其形式以四字居多,也有一些三字和多字的,大多由四字组成。简单的说,成语就是,说出来大家都知道,可以引经据典,有明确出处和典故,并且使用程度相当高的用语。
以上内容参考:百度百科--成语
鱼目混珠的意思是什么
鱼目混珠的意思:鱼眼假冒珍珠。比喻以假乱真,以次充好。
鱼目混珠(拼音:yú mù hùn zhū)是一个成语,最早出自于汉·魏伯阳《参同契》卷上:“鱼目岂为珠,蓬蒿不成槚。”后世据此典故引申出成语“鱼目混珠”。含贬义。在句中一般作谓语、定语、状语。
“鱼目混珠”与“滥竽充数”意义相近,两者皆有以假充真之意。区别在于“鱼目混珠”一般用于物,不表自谦。而“滥竽充数”还可以表示以次充好,可以用于人或者物,也可用作自谦。
鱼目混珠故事中满愿和寿量的珍珠在外观上看似无异,然而到了治病展现真功夫的时候寿量的“珍珠”却没了功效。鱼目的形状和颜色相似于珍珠,寿量只看到二者相似的形状和颜色,却忽略了相异的质。但是鱼目的形状和颜色无论多么相似于珍珠,二者毕竟各自具有自身的本质,就算侥幸“混珠”一时,终究还是会有被发现的一天。
语文的重要性:
1、语文是学习知识的基本手段。语言文字正是认知的基础,是学习知识的基本手段。没有很好的语文功底,就无法从浩如烟海的文化典籍中汲取精华,从不断爆炸的信息资源中获得新知,学术研究就会成为无源之水。
2、语文是培养人的逻辑思维的基本手段。逻辑思维是人类认知的一种高级形式,也是进行学术研究的基础。一些人认为逻辑思维的培养与语文的关系不大,其实不然。
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