不速之客的意思是什么一年级-不速之客的意思是什么三年级

1.老师表扬了我

2.五年级童年作文

3.为什么很多人不喜欢亲戚的突然来访？

4.小时候看过的一**，讲的是希望工程的“大眼睛”以及那个摄影师什么的，不知道是记录片还是什么

老师表扬了我

老师表扬了我

那天，我很高兴，因为老师表扬了我。作为学生，受到老师的表扬心里肯定比吃了蜂蜜还甜。

那天我起的很早，吃完饭就去了学校。走在路上，鸟儿向我鸣叫，花儿向我点头。夏天的早晨既清新有明亮。我到了教室里。已经来了几个同学了。我坐在座位上正准备放下书包，忽然听见有人抽泣，我一看是小梅。我关切的问:“小梅，怎么了？”她委屈的说：“我的凳子坏了，把我的裤子挂破了，呜呜……”我说：“没事，我把你送回家，再把凳子修好，好吗？”她点点头说：“谢谢你。”我骑着自行车把她送回家。我那了钉子和锤子，急忙赶到学校。“叮叮咚咚”不几下就把凳子修好了。这时候小梅的妈妈也把小梅送来了。小梅到了教室激动的说：“谢谢你，高雅。”我说：“没什么。”

上课了，同学们把我的举动告诉了老师，老师走到我跟前抚摸着我的头说：“高雅，你真棒！”然后老师又对同学们说：“我们要学习高雅这种帮助他人的精神。”我站起来不好意思的挠挠头说：“其实也没什么，哈哈……”

一想起这件事情我就很高兴。嘿嘿……

老师表扬了我

自从我第一次得到老师表扬，到现在想起来，还是像昨天刚发生的事情一样新鲜，一样激动。

星期一上午，组长没有把作业本上交给老师。上交的作业本子老师已经批好了。他却好像没事一样，把作业本子收起来，跟批改好的放在一起，我说：“错了，应该放在另一边。否则老师以为批改好了。”他却满不在乎地说：“那又没关系，以后发下来时再去批就行了。”说完，他就去教室外去玩了。我鼓起勇气，走上讲台，在老师即将离开的那一刻，我迅速拿出我们组的本子，整理好，放在另一边。然后，对老师说：“老师，我们这一组还没有批好。”老师还以为我是组长，说：“那你么不及时上交？”我红着脸说：“我不是语文组长，岑哲才是语文组长。”老师说：“哦，我知道了！这次你做得很好，岑哲应该向你学习。你回去写作业吧！”对平时内向的我来说，这是我第一次这样做，也是我第一次得到的表扬，我好高兴！

回到座位后，我还沉浸在这种滋味中。正因为我从来没有尝过这种滋味，所以尽管宋鑫楠叫我扫地，我还是笑嘻嘻的，一副吃到美食的样子，宋鑫楠问我：“得到表扬的滋味怎么样？”我说：“好，is very nice。，很甜，但又有点迷迷糊糊。”

经过这次表扬之后，我对自己信心更足了。我想：我这学期一定要多加努力，多获得一点表扬，争取更大的进步。

我被老师表扬了作文400字

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都座不了，你最好带他去医院看一看.” 回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来.因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑.然而她还是告诉她的儿子. “老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了.其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了.”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂. 儿子上小学了.家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查.” 回去的路上，她流下了泪.然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心.他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21 名.”说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来.她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多.第二天上学时，去得比平时都要早. 孩子上了初中，又一次家长会.她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到.然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到.她有些不习惯.临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险.” 她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她.路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中.” 高中毕业了.第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟.她有一种预感，儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所大学.儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来.边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……” 这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上.

《老师表扬了我》作文600

今天，我尝到了受表今扬的滋味。

上午，第四节课作文课，毕老师一进门就说：“这节课作文课吧！这节课我们就上说嘴课！”老师话音未落，同学们便开始七嘴八舌的讨论起来。

有的说：“什么？说嘴课？”有的说：“说嘴课是什么东东啊！”……老师听到了我们的七嘴八舌，就轻轻地拍了拍桌子，于是，同学们就安静了下来。

老师温和地对语文科代表说：“把这些书海拾贝发下去。

”她发完后，没有我的。

这时，我才看到了老师手里还有几本，我的心才平静了下来。

可转念又想，老师平时总是把写的不好的拿着，会不会我写的不好啊！此时此刻，我非常焦急，如同热锅上的蚂蚁，急的团团转，心里还想，我一向学习不差，这时候，如果老师把我念出去怎么办？此时，老师说：“昨天晚上作业做对的有：张羽、杨雨欣……”此时我心里的石头才放了下来，仔细听着老师的话。

这次受表扬和平常不一样，而是经历了一段风雨后才受到了表扬。

再此，我想对老师说，以后说话可不可以别卖关子了，今天，我的心都跳到了舌头上了！

我被老师表扬了作文400字

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都座不了，你最好带他去医院看一看。

” 回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。

因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。

然而她还是告诉她的儿子。

“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。

其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。

”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。

儿子上小学了。

家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。

” 回去的路上，她流下了泪。

然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。

他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21 名。

”说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。

她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。

第二天上学时，去得比平时都要早。

孩子上了初中，又一次家长会。

她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。

然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。

她有些不习惯。

临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。

” 她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。

路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。

” 高中毕业了。

第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。

她有一种预感，儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所大学。

儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。

边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……” 这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。

...

（那一次老师表扬我了）为题作文600字

周一下午第二节上课的 *** 一打响，我们便和以往一样在教室门口有序地排好队准备去上体育课。

当我们到达篮球场时，姜老师早已摆好垫子和踏板在等我们了。

见此情形，我们赶紧加快脚步，迅速跑到了自己的位置上。

“今天我们要学习跳远。

”老师说。

跳远，立定跳远吗？怎么还要用踏板呢？我以前从来没听说过，更别说尝试了，等会儿得认真学。

我仔细地看着姜老师的每一个动作，生怕漏掉就不会做了。

只见姜老师从几米远的地方开始往前跑了几步，来到踏板前，双手高举，左脚踏板，右脚往上一提。

“咚”！姜老师跳了起来，像一只蜻蜓那么轻盈，接着成功地落到了垫子上。

最后以双手后摆，双腿弯曲的姿势结束整个跳远的过程。

同学们都惊呆了，好一会儿才反应过来。

“哇，真漂亮！”“真厉害！”“好远哪！”赞叹声此起彼伏。

接下来姜老师让我们学着他的动作做一组跳远。

轮到我时，我先在心里默默地回想刚才的动作要领，然后深吸一口气，使出全身的劲儿向前冲。

跑到踏板前，我一点儿也不紧张，勇敢地提起一只脚，准确无误地落在了踏板上。

伴随着“咚”的一声，还有来自姜老师的赞扬声：“这个女孩真棒，等一下请她来给我们做示范。

”听到这里，我心花怒放，真的难以置信。

要知道我的体育成绩一向来都很差，有时甚至还会被批评。

可今天却是头一次听到了表扬，我真的有点喜出望外。

等一轮结束之后，我又一次站到了起点处，这次可是给同学们做示范的。

我胸有成竹，像刚才那样起跳、踏板、落地。

就在我等着姜老师的第二次表扬时，却听到姜老师充满遗憾地说：“还有点儿小毛病，在快要到踏板面前时不要打小步。

”顿时，我的心一沉。

哎，要得到老师的表扬可真不容易啊！ 这节课虽然没有得到老师百分之一百的肯定，但却给了我勇气、信心和力量。

我今后一定认真上好体育课，努力提高自己的体育成绩。

...

以老师表扬了我为题写一篇作文要求在600字左右

可以了， 周一下午第二节上课的 *** 一打响，我们便和以往一样在教室门口有序地排好队准备去上体育课。

当我们到达篮球场时，姜老师早已摆好垫子和踏板在等我们了。

见此情形，我们赶紧加快脚步，迅速跑到了自己的位置上。

“今天我们要学习跳远。

”老师说。

跳远，立定跳远吗？怎么还要用踏板呢？我以前从来没听说过，更别说尝试了，等会儿得认真学。

我仔细地看着姜老师的每一个动作，生怕漏掉就不会做了。

只见姜老师从几米远的地方开始往前跑了几步，来到踏板前，双手高举，左脚踏板，右脚往上一提。

“咚”！姜老师跳了起来，像一只蜻蜓那么轻盈，接着成功地落到了垫子上。

最后以双手后摆，双腿弯曲的姿势结束整个跳远的过程。

同学们都惊呆了，好一会儿才反应过来。

“哇，真漂亮！”“真厉害！”“好远哪！”...可以了， 周一下午第二节上课的 *** 一打响，我们便和以往一样在教室门口有序地排好队准备去上体育课。

当我们到达篮球场时，姜老师早已摆好垫子和踏板在等我们了。

见此情形，我们赶紧加快脚步，迅速跑到了自己的位置上。

“今天我们要学习跳远。

”老师说。

跳远，立定跳远吗？怎么还要用踏板呢？我以前从来没听说过，更别说尝试了，等会儿得认真学。

我仔细地看着姜老师的每一个动作，生怕漏掉就不会做了。

只见姜老师从几米远的地方开始往前跑了几步，来到踏板前，双手高举，左脚踏板，右脚往上一提。

“咚”！姜老师跳了起来，像一只蜻蜓那么轻盈，接着成功地落到了垫子上。

最后以双手后摆，双腿弯曲的姿势结束整个跳远的过程。

同学们都惊呆了，好一会儿才反应过来。

“哇，真漂亮！”“真厉害！”“好远哪！”赞叹声此起彼伏。

接下来姜老师让我们学着他的动作做一组跳远。

轮到我时，我先在心里默默地回想刚才的动作要领，然后深吸一口气，使出全身的劲儿向前冲。

跑到踏板前，我一点儿也不紧张，勇敢地提起一只脚，准确无误地落在了踏板上。

伴随着“咚”的一声，还有来自姜老师的赞扬声：“这个女孩真棒，等一下请她来给我们做示范。

”听到这里，我心花怒放，真的难以置信。

要知道我的体育成绩一向来都很差，有时甚至还会被批评。

可今天却是头一次听到了表扬，我真的有点喜出望外。

等一轮结束之后，我又一次站到了起点处，这次可是给同学们做示范的。

我胸有成竹，像刚才那样起跳、踏板、落地。

就在我等着姜老师的第二次表扬时，却听到姜老师充满遗憾地说：“还有点儿小毛病，在快要到踏板面前时不要打小步。

”顿时，我的心一沉。

哎，要得到老师的表扬可真不容易啊！这节课虽然没有得到老师百分之一百的肯定，但却给了我勇气、信心和力量。

我今后一定认真上好体育课，努力提高自己的体育成绩。

夸夸我的好老师作文

我的老师 她，清秀的身材，乌黑的头发扎着一根辫子，白皙的脸庞，鼻子上有一位不速之客——眼镜，眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。

她就是我的老师——王老师。

王老师和千千万万的老师一样，像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子，她又像一盏明灯照耀我们前进，启迪我们走向成功。

王老师不仅是我们知识上的启蒙者，还是我们思想上的引路人和生活里的益友。

王老师负责教我们班的语文课。

每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的海洋里遨游，让我们积极回答问题。

谁的发言有新意，就带头给他鼓掌，向他祝贺。

王老师讲的课丰富多彩，同学们每次都聚精会神地听讲，像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。

还记得有一次，我参加了作文比赛没有获得名次，您不停的安慰我：“没关系，下次还有机会！”从那以后，有时间，老师就会帮我细心的辅导作文，而我，也是写完一篇作文，去找王老师修改，您每次细心的帮助我。

有时，我坐在座位上发呆，总是能看到你那慈祥的面孔，看到你那微笑的表情。

就像妈妈一样。

王老师，您总是呕心沥血的给我们灌输一些知识，让我们一步一个脚印，脚踏实地的走向成功的道路。

是您给我们开拓了一条光明的大道。

老师，是您无私哺育着我们这些刚刚出生的太阳。

是您让我们这些无知的羔羊找到了人生的航向。

您是灯塔，照亮我们前进的路；您是舵手，指引我们前进的方向；您是工程师，塑造我们纯洁的心灵；您是大树，为我们遮风挡雨；您是肥沃的土壤，我们在您的怀抱里茁壮成长。

是谁像蜡烛，燃烧自己，点燃别人的希望？是谁像园丁，辛勤付出，呵护幼苗的成长？又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海，向小鱼们张开自己知识的胸怀？—是您，我敬爱的老师。

静静的深夜群星在闪耀，照亮了我的心，我心中的身影。

是他，是他，心目中的好老师。

我心目中的好老师，他像我们一样充满活力与朝气，幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近，豪爽的气度，使他在我们心中渐渐矗立起形象。

在我心目中的好老师，他有着天一样宽广的胸怀，使得恐惧的学生重新回到自然，他的举动和心胸，会使犯错的同学脸红，心中默默的说：“好老师！” 我心目中的好老师，他有着扎实的基础和渊博的知识，上课时，他回答问题精妙，下课时，他也是对答如流，同学们对他的知识无不否认。

我心目中的好老师，他有独特的教学方式，新颖的思维方式与技巧，不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了，创新——又是提高一另一基础。

大海湛蓝，海鸟群飞，真希望那时，心目中的好老师能带着我们在海边踏浪，真正的心与心的连接，笑与笑的融合。

在身上感悟着，在纸上表达着。

也许，在人心目中的好老师，还能让严肃的数学课变成同学们心中的喜爱，让紧张的考试变得轻松自如，发挥出自己的真实水平。

五千年的中华历史，几千年的教育传承，心目中的那位好老师正在用激昂的语言，为我们讲课，激励我们好好学习，为祖国的美好未来而努力。

我似乎听到了，他的血在沸腾。

心目中的好老师，不求有什么贴满墙壁的纸张，不求有什么带满颈脖的牌子，只求： 像我们一样的活力，天一样宽广的心胸，脚着地一样的扎实工作，陡峭山峰一样的渊博知识，新颖的教学方式，和同学的亲密接触。

他们只要用自己的心，竭尽全力为我们上课，他就是好朋友，至少在我心中 。

我心目中最好的老师是我们的班主任――倪老师。

倪老师三十多岁，中等个儿，短短的头发黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧。

你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话！每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行，Good！ ”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲！”上星期，倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛，同学们迫不及待地问老师：“老师得奖了没？”“你们猜！”倪老师笑眯眯地说。

“一定得奖了！”“哦，何以见得？”“你的眼睛告诉了我们！”“你的眼睛里分明写着两个字――成功！”“知我者，你们也！”倪老师笑得更欢了。

“其实任何事，只要认真去做，都会有成功的机会！孩子们，你们说，对不对？”我们心悦诚服。

倪老师上课与众不同。

据最新统计，在所有任课老师当中，倪老师是最受欢迎的。

她给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林，如鱼得水，越发得意。

她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。

提出一个问题时，她喊同学回答，都要带上一个修饰语：“我的课代表”“我的小助手”，好像交情很“铁”。

如果那位同学回答得特精彩，她便会来一句“Sit down please, very good”，引得我们哈哈大笑。

讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。

比如有一次讲到地球的形状时，她说：“你们记住，地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄，不过，它是一个变形的橄榄，一头大，一头小。

”说着...

老师表扬我作文350个字

今天下午的语文课上，我受到了老师的表扬，心里美滋滋的。

上课的时候，老师先当着同学的面读了我写的，然后说：“付牧遥的写的越来越好了，进步很大啊！大家都要向付牧遥同学学习。

”当时我的心里就像喝了蜜一样甜。

老师还让我们每个组进行评选活动，每个周从每个组选出一名最优秀的学生，登在后面的优秀榜上，今天我被入选了，心里真高兴啊！快下课的时候，老师对我说：“你的这个作文本用完了，送给老师吧。

”我说：“好的。

”老师又给我2个本子做为奖励，我心想：妈妈知道后一定会很高兴的。

放学后，我兴高采烈的跑回家，迫不及待的把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“受到表扬是件好事情，可是不能骄傲自满，好还要更好，相信你一定能做到。

”受到表扬的滋味真好，让我更增加了自信，我会再接再励的！

劳动课老师表扬了我 作文300字左右

老师表扬了我那天，我很高兴，因为老师表扬了我。

作为学生，受到老师的表扬心里肯定比吃了蜂蜜还甜。

那天我起的很早，吃完饭就去了学校。

走在路上，鸟儿向我鸣叫，花儿向我点头。

夏天的早晨既清新有明亮。

我到了教室里。

已经来了几个同学了。

我坐在座位上正准备放下书包，忽然听见有人抽泣，我一看是小梅。

我关切的问：“小梅，怎么了？”她委屈的说：“我的凳子坏了，把我的裤子挂破了，呜呜……”我说：“没事，我把你送回家，再把凳子修好，好吗？”她点点头说：“谢谢你。

”我骑着自行车把她送回家。

我那了钉子和锤子，急忙赶到学校。

“叮叮咚咚”不几下就把凳子修好了。

这时候小梅的妈妈也把小梅送来了。

小梅到了教室激动的说：“谢谢你，高雅。

”我说：“没什么。

”上课了，同学们把我的举动告诉了老师，老师走到我跟前抚摸着我的头说：“高雅，你真棒！”然后老师又对同学们说：“我们要学习高雅这种帮助他人的精神。

”我站起来不好意思的挠挠头说：“其实也没什么，哈哈……”一想起这件事情我就很高兴。

嘿嘿……

从一年级到现在，我受到过老师许多次表扬，但有一次表扬，是我最难以忘怀的。

三年级上学期，方老师接任我们班的语文老师，她要求我们每周末写一篇作文。

还记得第一周让我们写的是一个命题作文：我的一件“丑”事。

我们都按要求在周末完成了这篇作文。

几天后的一节语文课上，方老师捧着厚厚的作文本来了，但是她的表情很严肃，由于我们都不知道为什么，所以全班同学都呆住了。

过了一会儿，方老师才开始说话：“这次的作文写得很不好。

”说着，举了举手中的两本作文本，“只有两位同学的作文写得比较好，我现在读给大家听听，希望你们听了之后能向他们学习，认真写好作文。

”这时，我的心扑通扑通地跳了起来。

心想：我们班作文写得好的人很多，肯定没有我的份了。

正在这时，我却听到了我的名字，高兴得差点跳了起来。

“这次作文写得比较好的同学是陈曦和刘佳琦。

下面我就来读一下刘佳琦的作文：我经历过的小事很多，但是有一件事情让我记忆犹新……”当方老师读到“妈妈，这车厢的两边怎么装了两面镜子呀？”这句话时，同学们都大笑起来。

这可是我第一次被老师当堂读作文呀！我感觉到自己的脸在发烧，心又扑通扑通地跳了起来，低着头不敢看老师和同学们。

一会儿，方老师把我的作文读完了，说：“刘佳琦的作文进步很快，大家要向她学习呀！”同学们听了老师的话，都不约而同地看着我鼓掌。

我慢慢抬起头，看着同学们投来羡慕的目光，我真的很开心，激动得泪水在眼里只打转呢。

那一次受表扬，给了我一种无声的支持和鼓励，正因为有了这次表扬，让我增强了自信心，激励着我不断进步！

转载请注明出处 ? 老师表扬了我

五年级童年作文

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我帮大家整理的五年级童年作文6篇，欢迎大家分享。

五年级童年作文 篇1

小时候的那些趣事，浓墨重彩地渲染着我的童年——那么美好、那么快乐、那么深刻——使人难以忘怀。

这一天，我们家里来了一位不速之客。她穿着一身洁白的衣服，像一位美丽的小公主。我非常喜欢她，东瞧瞧，西瞧瞧，觉得她美极了、妙极了。你看——她的两只耳朵耸立着，居然会动，哈哈！她左耳动动、右耳动动，一对招财耳，惹人喜爱。这是一位有福气的小公主啊！两只小眼清澈见底又炯炯有神，樱桃小嘴叽嘱不停，还露出两颗小白牙。我把手伸到她的嘴边，呵呵！她没咬我，只用那粉嫩嫩、热乎乎的小舌头，舔了一下我的手指，我的手指头上感到痒痒的，而心中感到暖暖的。这是我至今见过的最美的小白兔，就是我的小公主。

可是，那天，我看着看着，觉得她有点美中不足——她的腹部竟有一块**的污迹。为求完美，我想把我的小公主洗一洗，做一做兔妈妈。我端来一盆热热的水，快乐——咕噜咕噜地冒出来。好了，我马上要给小兔洗澡了。我打开笼子，双手抱住小兔子的身子往外拽，嗨！她还不乐意，地抓住笼子，不肯出来。这下我更乐了，啪嗒啪嗒地拉呀拉，终于还是我胜了。我轻轻地把她放进水盆里，而她仍然对我反抗着，还吱叽吱叽叫个不停。但我根本不去理会她的不满，因为妈妈给我洗澡的时候，我也这样，我也是根据妈妈给我洗澡的方法给她洗了一遍，洗得干干净净、清清爽爽。洗完后我还用一块大毛巾像婴儿一样裹了起来，抱在怀里，一边拍着她的背一边唱着怪声怪调的摇篮曲。

然而，我的美意却换来了我的小公主一场病。第二天，小兔子好像感冒了，妈妈把她送到了宠物医院，过了好长时间她才好起来。现在回想起来真是蛮有趣的，自然而然地，那快乐也在心间蔓延开来。

五年级童年作文 篇2

我小时候有很多的趣事，比如“抓鸡、打鸟、偷鸟蛋、抓麻雀、爬树、放炮”……

在我的记忆中最深刻的要数抓麻雀和放炮了。

抓麻雀有两种方式，一种是把五块砖摆成一个正方形，上面斜着放一块儿砖，用一个棍子支撑着，用线把棍子结住。为了不让鸟看见，我藏在一个暗处不让鸟看见，这样弄才会让鸟上钩。

我等了半个多小时才飞来一只鸟，在那儿转来转去好像在看周围有没有人，发现没人，就去吃了，等他进去的时候，我连忙拉了一下线，砖合住了，一只鸟就抓住了，我高兴得跑了过去，轻轻露出一点小缝看了看，心蹦蹦得跳。

我连忙把弟弟叫了过来，我说我抓住鸟了，我就带着弟弟去看，我轻轻的把砖打开抓住了那只鸟。

除了抓鸟，我最喜欢的就是放炮，因为可以当地雷，可以吓人，还可以当烟雾弹。因为它会冒烟，而且声音很大，我就放在瓶子里当大炮，可以射瓶盖，射的很远。

长大了我知道了我们要爱惜鸟类。长大了我也知道了放炮的危险。但那些童年的记忆却让我永远忘不了。

五年级童年作文 篇3

童年是一本书，书中记载着我们五彩缤纷的生活；童年是一首歌，歌里有我们幸福快乐的旋律；童年是一首诗，诗中有我们活泼的童心。

上一年级时，有一天，妈妈在公司加班，我待在家里闷得发慌，我想:“要是我会做饭就好了，这样妈妈一下班就能吃到热乎乎、香喷喷的饭菜了。”我走进厨房，厨房案板上的`蔬菜引起了我的注意。不如今天我来帮妈妈洗菜吧！我拿起洗菜盆去打水，边上的洗衣机争功似的往我眼前挤。洗衣机可以把衣服洗干净，那它也可以把菜洗干净呀！这样一想，我便赶紧将要洗的菜一股脑的倒进了洗衣机，再往里面放了点洗洁精，最后按下了洗衣机的启动按钮。做完这些，我美滋滋的自言自语道:“我一定要把这个好办法告诉妈妈，下次她就用不着那么辛苦的洗菜了。”

半个小时过去了，我兴奋地打开洗衣机检验成果。真是不看不知道，一看吓一跳。西红柿都不见影了，大白菜变成了“光头司令”，茄子好像被老鼠啃过了似的。这下我可完蛋了，全家的午饭都要泡汤了！

就在我一愁莫展的时候，妈妈下班回来了，我没有更好的办法，只好认错：“妈妈，我本来想帮你洗菜的，可洗衣机把菜全洗坏了。对不起，我好心帮了倒忙。”妈妈听了，不但没有怪我，反而哈哈大笑起来:“傻丫头，洗衣机是洗衣服的，蔬菜哪经得起这样的折腾？”

由于我干的傻事，妈妈忙活了大半天，她不仅要做饭，还要收拾洗衣机里的残局。我在心里暗暗下定了决心:下次要留心生活，绝不给妈妈帮倒忙了。

五年级童年作文 篇4

儿时的傻事，大多都淡忘了。唯有此事，至今还历历在目，每一想起也禁不住扑哧一笑。

记得有一年暑假，表哥来我家玩。那天我做完功课，无聊极了，就邀表哥到楼下打羽毛球，可表哥不领情，说要看书，不管我怎么哀求，他都无动于衷。气得我肺都要炸开了，只好一个人抱着蓝球到楼下玩。

汗流夹背的我回到家后就坐在沙发上吹风扇，瞟了一眼书房，见书呆子还在啃书呢，更是气不打一处来，嘴里愤愤地嘀咕着：?臭哥哥，看我怎么整你！?就在这时妈妈从厨房走出来就喊：?亮，快洗脚去，你那臭脚快把人熏晕了。?妈妈话音一落，忽然一条妙计从天而降，我赶紧跑进卫生间洗完脚，迫不及待地拎起那双臭袜子，趁大家不注意，悄悄地走进哥哥的房间，把它放在了枕头底下，还捂着嘴偷偷地笑了笑。

第二天早上，心中有鬼的我赖在被窝里不起来。这时传来哥哥的声音：?舅妈，我床上怎么会有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜没睡好觉。?妈妈惊奇地说：?不会吧！?我一听赶紧蒙起被子，不禁笑出声来。不多久，妈妈进来掀开我的被子，手里正拎着那双臭袜子阴沉沉的说：?亮亮，是不是你干的？?我抿着嘴，吐了吐舌头天真地说：?是哥哥不听我的话，我请他吃臭豆腐呀。?妈妈和哥哥听了异口同声地说：?你这臭小子！?说完也笑了。

现在想起这件事，虽然觉得不应该，但是还是忍不住笑出声来。

童年趣事

在我童年的生活宝库中，有许许多多对各种活动的记忆，这些就像一颗颗发光的珍珠，串成一串光彩夺目的项链，构成了我丰富多彩的童年生活。

记得五岁那年，一次偶然，听到爸爸和姐姐聊天说道：?谁肚子里的墨水多，谁就有学问。?

一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的书房里，拿起一瓶墨水，拧开盖子闻了闻臭臭的，心想：这墨水可真难闻，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又涩。我灵机一动，从厨房里拿来了白糖，往墨水里放了一勺糖，搅拌一下，又舔了一口，还是那么涩，没办法，为了成为一个有学问的人，我只好捏着鼻子，?咕咚咕咚?喝了下去。我高兴地大喊：?我终于有学问了。?

这喊声引来了妈妈，妈妈过来一看，惊讶地问：?你嘴上是什么东西？?我兴奋地说到：?是墨水啊！?你这孩子，没事喝什么墨水啊？?气得妈妈边唠叨边去取毛巾给嘴巴。?爸爸说谁肚子里的墨水多，谁就有文化。?妈妈笑着说：?傻孩子，墨水不能喝，爸爸说的墨水指的是知识。?听了妈妈的话，我不好意思地笑了。

我的童年故事有趣吧！

童年趣事

想起最初入学时，最让我记忆犹新的是幼儿园的老师给我们上的第一课，这一课让我懂得了成功其实并不难，其实有一个能为我们播种自信的好老师，那么我们就离成功不远了！

我的幼儿园老师给我们上的第一课是在图书馆，她从书架上抽出一本书，讲了一个很浅显的童话。讲完后她说：?这本书是一位作家写的，你们长大了也一

样能写这样的书。?

老师停顿了一下，接着问：?哪一位小朋(来自:www.zaidian.cOm 书 业网: 五年级下册语文第二单元作文 )友也能给大家将一个故事？?我立即站起来，紧张的说：?我有一个爸爸还有一个妈妈，还有我姐姐和我……?幼稚的童声在图书馆中回荡。然而老师却用一张非常好的纸，很认真很工整地把我语无伦次的故事记录下来。

接着老师又问：?哪个小朋友能给这个故事配个插图呢？?又一位小朋友站起来了，画了一个?爸爸?，画了一个?妈妈?，再画一个?姐姐?和?我?。当然画的很不像样子，但老师同样认真的把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起，写上作者的姓名和插图者的姓名，?出版?的年、月、日。

老师把这本?书?高高举起：?孩子们，瞧，这是锦程写的第一本‘书’。孩子们写书并不难。你们还小，所以只能写这种小‘书’，等你们长大了，就能写大‘书’，成为伟大的人物。?

我的第一课结束了，在不知不觉中我们的心里都被播种下了希望的种子，都有了美好的梦。

童年趣事

那充满幼稚和欢乐的童年，是多么美好，多么令人留恋啊！可美好的时光总是跟随着岁月流逝了。

记得有一次，爸爸带我去打预防针。到了那里，看见了一个个小孩号啕大哭。看见护士手上的针：又细又尖。见此情景，我连忙叫爸爸回家，可爸爸却说：?预防针总要打的，不然明天再来打，不过明天再打针头会更粗更尖。?听了爸爸的话后，我心想：到底是今天打呢，还是明天打呢？爸爸说明天打针头会更粗更尖，还是今天打吧！

轮到我了，我一屁股坐上椅子，屁股都没坐热护士就拿了针出来。她先叫我左手叉腰，然后帮我抹了些药水在手臂上。要开始了，针头向我的手臂下来了。我壮了壮胆子，告诉自己不要怕，其实一点都不疼。打下去的时候就像被蚊子叮了一下，不用怕的。没等我回过神来，就已经打完了。护士笑了笑，说：?真勇敢！?我听了心里美滋滋的。

回到家，我可高兴了，从此我再也不怕打针了。其实打针并没有我们想象中那么可怕，所以我们不必把打针看成敌人的，应该把打针看成朋友，因为它既不疼，又可以预防多种疾病：卡介苗可以预防结核病；白百破制剂可以预防百日咳、白喉、破伤风；脊髓灰质炎糖丸疫苗可以预防脊髓灰质炎；麻疹疫苗可以预防麻疹。所以我们要勇敢地打预防针。当病菌侵入体内时，没有打预防针的，细胞就会坚持不住；而有打疫苗的就能消灭它们。

五年级童年作文 篇5

我5岁那年爸爸买了一个电动剃须刀只要放进两节电池按开关便发出“沙沙”的声音那声音可好听了。

我问爸爸这个是干什么用的爸爸说这个电动剃须刀是用来刮胡子用的。

有一天我趁爸爸妈妈都不在家，看了一会儿电视就觉得没事干想做点什么事?

于是我就想爸爸天天刮胡子，我也要刮我连忙跑到洗手间也学着爸爸的样子，拿起剃须刀，从柜子里拿出两节电池放进剔须刀里一按开关发出“沙沙”的声音。

我想爸爸就是发出沙沙声音后，用剃须刀剃的于是我就小心翼翼的把剃须刀放在下巴下，一开始觉得像在按摩似的很舒服，我又把剃须刀贴的更近了，嗯突然我的下巴刮出血来了，妈妈回来了看到我被刮出血来，又好气又好笑地把我从地上拉起来给我贴上止血对我说：“傻孩子。你是不能用剃须刀。”

我皱着眉头一本正经的问：“我为什么不，不能用?爸爸就可以用。”妈妈说：“因为爸爸是男的呀!”

有趣吧!我的童年就是这样傻事趣事一箩筐也正是这么多的趣事、傻事组成了我七彩的童年、欢乐的童年，令人留恋的童年，虽然这段时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，但我相信童年趣事一定会成为我人生中，最美好的回忆。

五年级童年作文 篇6

童年是美好的、有趣的，有许许多多的趣事，其中有一件事情现在回想起来，还让自己乐不可支，觉得那时候的自己真是傻乎乎的。

在我上一年级时，每当我考试得了一百分，妈妈总会带我去玩具店买一个玩具来奖励我。

那天我从学校放学回家，嘴角一直咧着，因为我又考了百分嘞！焦急地等待妈妈下班回家，忘记了写作业、忘记了吃饭、上厕所、吃水果……什么都忘了。

我地盯住门把手，过了好久，妈妈终于开门而入。还没等妈妈开口说话，我就兴高采烈地告诉妈妈我考一百分的好消息。妈妈说：“正要带你去姥姥家呢，正好去挑选个心爱的玩具吧。”我一蹦三尺高，嗨皮极了。

路过一家玩具店，我进去挑选了二十来分钟，终于相中了一个像蝴蝶翅膀一样的玩具，我想，带上它一定可以飞吧？于是高高兴兴付款、提货。恨不得马上就到姥姥家。

到了姥姥家，急忙脱下旅游鞋，离开妈妈的视线，我马上拆开玩具包装，跑到窗台边。因为我长得太矮爬不到窗台上，就偷偷摸摸跑到客厅搬来一把凳子，费了九牛二虎之力才把这如同山一样沉的凳子搬到了窗台边上，累得出了一身大汗。

怕被妈妈他们发现，悄悄爬到窗台上，带上那对“翅膀”，心里呐喊：“‘蝴蝶号飞机’准备起飞！三、二、一，起飞！”我双脚一跃，两臂用力一挥，腾空一刻的喜悦是难以言表的。突然，我从空中狠狠地摔到地上，像“狗啃泥”一样狼狈不堪，摔得太疼，我哇的一声哭了出来。妈妈听到哭声，跑了进来问我怎么了，我哭着一本正经地说：“我想像蝴蝶一样飞。”“你真是一本正经地胡说八道呀。”妈妈笑着回答，姥姥也赶来对我说：“你这个傻丫头，跟一个皮小子一样，人怎么能飞呢！”我边哭边离开了这伤心之地。

童年是傻呵呵的，也是充满奇思妙想的。六岁那次“傻摔”让我久久难忘，每每想起还偷偷笑呢！

为什么很多人不喜欢亲戚的突然来访？

因为大部分人对于变化都会感到尴尬，即使是亲戚，对于个人或者对于一个家庭来说，都是非常不便的，更何况是突然来访，让人毫无准备，措手不及。

每个人的生活习惯也各不相同，所以对于亲戚的来访，肯定是要顾及对方的方方面面，既然是亲戚来访，就肯定要让人家感觉到宾至如归的。迁就别人，自然也就意味着一定程度上的约束自己，对于一部分人来说，甚至是委屈自己。

即使是亲戚的突然来访，对于主人来说也是属于不速之客。突然来访的客人，可能会是因为迫不得已，觉得亲戚可以帮助自己，让自己更加方便，所以才突然来访，又或者是因为觉得彼此之间的关系足够亲近，所以突然来访也没有任何关系。可是面对突然来访的亲戚的主人来说，实在是如鲠在喉，不知如何是好，仿若哑巴吃黄连—有苦说不出。只能展现笑颜，无奈地推掉一个个的约会。

更可怕的是自己的突然来访的亲戚，可能是自己都不是很熟悉的人，就会更加的尴尬，但是作为亲戚，人家来访，你肯定是得好好招待的。还有一些亲戚，是真的把自己当成家人，在主人家里比较随意，什么也不顾及，主人也没有办法，什么也不敢说，自己顾忌着，那个突然来访的亲戚可能还会觉得你奇怪，也许会对你说，随意点，不要拘谨。即使主人很无语，但是也只能无语。对于突然来访的亲戚，自己总是会被扰乱原本平静的生活的。这也就是很多人不喜欢亲戚的突然来访的原因。

小时候看过的一**，讲的是希望工程的“大眼睛”以及那个摄影师什么的，不知道是记录片还是什么

苏明娟?1983年，苏明娟出生在安徽金寨县桃岭乡张湾村一个普通的农家，父亲苏良友、母亲钟业珍靠打鱼、养蚕、养猪和种田、种板栗为生，一家人过着辛劳拮据、简朴的乡村生活。?

1991年5月，7岁的苏明娟是张湾小学的一年级学生，中国青年报摄影记者解海龙到金寨县采访拍摄希望工程，跑了十几个村庄，最后来到大别山的张湾小学发现了课堂上的苏明娟，一双特别能代表贫困山区孩子渴望读书的“大眼睛”摄入他的镜头。这幅画面为一个手握铅笔头、两只直视前方对充满渴望的大眼睛小女孩，题为《我要读书》的照片发表后，很快被国内各大报纸杂志争相转载，成为中国希望工程的宣传标志，苏明娟也随之成为希望工程的形象代表。?

1991年冬天，8岁的苏明娟和她的5个同学像往常一样走在去往学校的路上。天蒙蒙亮，远处的炊烟从很远的山那边升起来——还有一个小时的山路。?

对于这条羊肠小道，这些孩子已经再熟悉不过了。苏明娟挎着妈妈为她缝制的小书包，手里拎着一个碳炉，这是她在上课时用来取暖的，因为所谓的课堂不过是旧时的土地庙，年久失修，别说窗户，连土墙都残缺不全，如果没有这个小炉子，她的小手就会被冻僵，但即使这样，上学对这几个孩子来说，还是一件最快乐的事。?

上课铃响了，苏明娟把碳炉搁在右边的小木凳上，暖了暖手之后，拿出了书本和只剩下一小截的铅笔。这时，他看见几个干部模样的人走了进来，其中一人还拿着一个她从来没有见过的奇怪的机器，很多年以后，她才知道那是照相机，而拿相机的人就是《中国青年报》的摄影记者解海龙。课继续上着，但苏明娟“溜号”了，她的大眼睛总是好奇地追随着这个拿着奇怪的机器在教室里走来走去的“不速之客”。她看见他一会将它对准黑板，一会对准老师，一会对准其他同学……慢慢的，那个人似乎也察觉到有双眼睛一直在看着他。终于，他发现了她，那是一双不可错过的眼睛，纯真、好奇、甚至一点惊恐，他举起了相机……在那只有零点几秒的时间里，苏明娟突然感到有点害怕，她不知道此刻发生了什么。当然，她更无从知道以后会发生什么……?

姑娘，你要懂得知恩图报?!

2007年4月26日，因为采访苏明娟，我和摄影师、化妆师、助理一同来到合肥。在我们下榻的希尔顿酒店，我惊讶地看见服务柜台上就摆着那幅“大眼睛”照片，上面用中英文写着：用你们的爱心支持希望工程。拿行李的侍应生告诉我们，这幅海报在合肥随处可见。当他得知我们这次就是来采访她时，他几乎是用兴奋的语气问道：“她叫什么名啊？现在是不是挺大了？”我告诉他，她叫苏明娟，今年24岁，就在你们当地的省工商银行工作。?

在解海龙离开苏明娟所在的金寨乡桃李小学之后，那张“我要上学”的照片开始在各种媒体传播开来，并迅速成为中国希望工程的宣传标志。然而此时，照片中的主人公苏明娟却对这一切一无所知。直到3年后，湖南长沙某军校一位名叫李万的学员将一份《解放军日报》和一封信寄给了苏明娟的校长，报纸上登载的正是这张照片。他在信里对校长说，如果你们学校还能找到这个小姑娘的话，我愿意资助她到小学毕业。校长不知道这个小姑娘是谁，但根据报道中的线索，他将所有四年级的女孩叫到了办公室，然后指着照片问道：“这个人是你们当中的谁啊？认一下！”?这是苏明娟第一次看到这张照片，当时唯一的感受是这个漂亮的小姑娘是谁啊？再仔细看，还是认不出来，只是隐约觉得那件红色格子衣服很熟悉，然后举手说：“老师，那件衣服好像是我的。”“那你下午回家把那件衣服拿来吧，证明是你。”回到家，妈妈把那件衣服找了出来，照片里那个小女孩的身份也由此确认了。后来，李万每个学期都会寄一笔钱给她。苏明娟的家人也知道那钱是从为数不多的军队补贴里一点一点省出来的。?

因为山多地少，金寨乡历来非常贫困。而苏明娟家每年的收成也仅仅够全家吃三个月，更多时候，她的父亲苏良友只能依靠每天起早贪黑上山砍柴、抓鳝鱼换来的钱买点口粮维持生计，因此苏明娟每个学期100多元的学费，就成为这个家最大的负担，而李万的资助，也让这个濒临崩溃的家，重新看到了希望。但对于苏明娟来说，最大的精神支柱不是钱，而是李万叔叔写给她的一封封信。那些饱蘸着爱的笔墨的文字，直到现在都珍藏在她的小箱子里，虽然我没有目睹，但我相信，那些信里所传达出来的“爱”已经深深扎进苏明娟幼小的心里了。?

后来，来自大连的一对退休老夫妇也加入了资助苏明娟的行列，他们拿出了仅有的退休金，还在信中安慰道：别为我们的生活而担心。善良忠厚的父亲对苏明娟说：“这钱我们不能要，因为我们已经有别人的帮助了。你爸你妈还能干活，还能养活你和弟弟。”苏明娟将钱还给老人，老人不要，后来在征得他们的同意后，苏明娟将这笔钱全部捐给了希望工程。这的确令人感到不可思议。苏明娟至今还记得当年父亲对她说的话：“姑娘，你要懂得知恩图报。”?

每到过年，苏明娟的母亲钟业臻都会用这个家特有的方式报答那些曾经帮助过他们的人，将自己纳缝的一双双布鞋，腌制的一块块腊肉寄给解海东、李万、退休老夫妇，还有凑了100块钱捐助她的9个大学生。?

一个特殊的名人?

苏明娟也许是中国最特殊的名人，几乎每个人都见过她的照片，但却鲜有人知道她的名字。为了配合希望工程的宣传工作，已经上初中的她开始频繁参加各种活动。有一天，老村长来到她家对正在做饭的钟业臻说道：“你姑娘要去北京开会了，赶紧给她准备准备，过两天就走。”什么会苏明娟不知道，去了才知道是中国共青团第十四次全国代表大会。那时的她14岁，整个人民大会堂里的予会代表，属她最小。会后，她被选举为团中央候补委员。回到家后，邻居来看她，问：“你一个月拿多少工资啊？”在他们眼里，她已经是中央来的大领导了。当然，工资是没有的。苏明娟也明白，这只是国家给她的一个荣誉。?

2003年，苏明娟考入安徽大学金融管理系，虽然只是专科，但她终于实现了从小“我要上大学”的梦想。入学两个月后她宣布:请求终止"希望工程"对自己的资助,因为她已经是一名大学生了,可以凭自己的能力完成学业.大一时，她就开始勤工俭学来解决自己的生活费，不仅当过售楼员，还曾在北京摩托罗拉总部的人力部和财务部实习工作过。此外，她还是学生会组织部部长。在一次暑假，她还组织过几个同学去金寨县另一个贫困村做义务支教工作。谈起这段经历，苏明娟依然很感触。“孩子们上课的条件非常差，跟我上小学的时候差不多，四面通风，只有一个破屋顶。孩子们的家庭也都非常贫苦。”苏明娟和她的同学们就在那给孩子们上了几天课，后来她知道班级里也有一个小女孩，她和母亲被父亲抛弃了，因为没有钱也没有户口，母女俩只能在别人家的屋檐下搭个草棚过日子。每天，母亲下河去抓黄鳝用来养家。当苏明娟和她的同学去看她们的时候，竟发现这个家连口锅都没有。那天，学生们自己掏钱买了锅，买了菜，为她们做了一顿饭，临走时，还凑了1000多块钱交给她们，这笔钱足以砌个水池用来养抓到的鳝鱼了。在回去的路上，苏明娟觉得自己是那么幸运，因为一张照片，从小学、中学到大学，她得到了那么多人的帮助。而在这个世界上，依然有人还在为了生存而挣扎，梦想对他们来说，还是一件奢侈品。如果每个人都有勇气做点什么，那么那些濒临绝望的人就有可能改变自己的一生，“而我不就是最好的例子吗？”?

在合肥市中心，有一处让合肥人引以为傲的古迹——包公祠。对面，就是安徽省工商银行的大楼。苏明娟的办公室就在这栋大楼的17层。从落地窗向外看出去，绿树成荫的包公祠和合肥的繁华街景尽收眼底。单位给员工提供的待遇除了优厚的工资以外，还有食堂提供的一日三餐和一套两居室的公寓。苏明娟和这个城市里的其他人一样，每天过着朝九晚五的生活，有时会和朋友一起去吃麻辣小龙虾，逛街买衣服，每到周五，还会守在电视机前看“快乐男生”。这样的生活对很多人来说算不上什么，甚至有点乏味和平淡，但对她来说，这简直是上帝最好的恩赐。?

每个月，苏明娟都会寄钱给家里。父母已经年近半百，因为女儿，他们的日子已经改善了很多。去年，他们将家里的黑白电视换成了彩色的，欠的债还清了，5间青砖瓦房也重新翻修了一遍。她现在最大的牵挂是正在上高中的弟弟，他的学习成绩不好，以前无话不谈的姐弟俩，现在却有了“代沟”。这让她有点着急，因为她比谁都清楚“上学”意味着什么。现在，苏明娟一年会回家一次，400公里的路程要翻山涉水整整走上一天。我不知道在路，她透过车窗看到外面的世界会想到什么。但至少有一点可以肯定，这条路的两头，却是两种完全不一样的人生。?

2007年?6月23日，安徽合肥，受北京奥运会、残奥会(安徽)赛会志愿者招募组委会邀请，中国希望工程形象代言人“大眼睛”苏明娟成为北京奥运会安徽赛会志愿者招募形象大使。据介绍,截止6月22日12点,全国范围内京外省(区、市)奥运志愿者报名总人数达196973人，其中安徽省共有11271人。

苏明娟长大后被朋友称为：“大眼睛”等。

08年7月，苏明娟从安徽大学毕业，被中国工商银行安徽省分行录用，将于11月24日正式上班。

采访中，她一边翻阅着《楚天金报》，一边说：“是‘希望工程’救了我，救了千千万万贫困孩子。”她认为，全国各级新闻单位在推动“希望工程”实施中，功不可没。并表示，将一如既往地帮助贫困的孩子。