1.怏怏不乐的意思是什么

2.求高中语文考试中易错写 易错读的字!!!

3.怏怏不乐读音

4.用成语写话 用“狂风怒号、怏怏不乐、小心翼翼、茫茫无际、白雪皑皑、忧心忡忡、哆哆嗦嗦”写一段话

5.人教版七年级下册语文期末考试题

6.怏怏不乐是什么意思?

怏怏不乐的意思是什么

怏怏不乐成语使用有误的一项-怏怏不乐什么短语

怏怏不乐的解释是:怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,很不快活。

怏怏不乐的解释是:怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,很不快活。拼音是yàng yàng bù lè。感彩是贬义成语。繁体是怏怏不_。结构是偏正式成语。年代是古代成语。

关于成语怏怏不乐的详细内容,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、语法 点此查看怏怏不乐详细内容

怏怏不乐偏正式;作谓语、状语;含贬义。

二、出处

《杨家将演义》第40回:“六郎谢恩而退,归至府中,思忆孟良、焦赞,怏怏不乐。”

三、示例

种怏怏不乐,然犹未深信其言,叹曰:“少伯何虑之过乎?”(明冯梦龙《东周列国志》第八十三回)

怏怏不乐的成语接龙

怏怏不乐、乐不可支、支分节解、解衣衣人、人地生疏、疏亲慢友、友风子雨、雨散云收、收回成涣、涣若冰释、释车下走

怏怏不乐的成语翻译

英语:unhappy about something$日语:心(こころ)に不快(ふかい)なことがあってふさぎ_(こ)んでいる

怏怏不乐相关成语

怏怏不悦、怏怏不平、生机怏然、乐乐不殆、乐山乐水、智者乐水,仁者乐山、乐水乐山、乐乐陶陶、乐乐__、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐、先忧事者后乐事,先乐事者后忧事、惨然不乐、怅怅不乐、何乐不为、何乐而不为、忽忽不乐、苦乐不均、乐不可支、乐此不疲、乐而不厌

怏怏不乐相关词语

怏怏、病怏怏、怅怏、怏怅、怆怏、怏悒、怏恨、怏闷、怏郁、怏然、悒怏、烦怏、郁怏、生机怏然、怏然自足、乐此不彼、惨然不乐、乐此不疲、乐此不倦、乐不辞疲

怏怏不乐的成语造句

1.他还在为考试的事怏怏不乐。

2.到同学家里玩,同学却没在家,我只得怏怏不乐地回来了。

3.大家劝他不要为一点小事就整天怏怏不乐,他总是不听劝说。亦作“怏怏不悦”。

4.他因为亲眼目睹了那场令人毛骨悚然的事故画面,变得整天怏怏不乐,忧心忡忡,就连上课也总是姗姗来迟。

5.他自从丧偶以后一直怏怏不乐.

6.她默默无言,怏怏不乐,没有回答她的话。

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易读错的字:

A

挨紧āi 挨饿受冻ái 白皑皑ái 狭隘ài 不谙水性ān 熬菜āo 煎熬áo 鏖战áo 拗断ǎo 拗口ào

B

纵横捭阖 bǎi hé 奴颜婢膝bì xī 刚愎自用 bì 并行不悖 bèi 扳平bān 同胞bāo 炮羊肉bāo 剥皮bāo 薄纸báo 蓓蕾bèi lěi 奔波bō 投奔bèn 迸发bèng 包庇 bì 麻痹 bì 复辟bì 濒临bīn 针砭biān 屏气bǐng 摒弃bǐng 剥削 bō xuē 波涛 bō 菠菜 bō 停泊 bó 淡薄 bó 哺育 bǔ

C

惩前毖后 chéng 风驰电掣chè 瞠目结舌chēng 叱咤风云 chì zhà 忧心忡忡 chōng 淙淙流水 cóng 一蹴而就 cù 痴心妄想 chī 一场雨 cháng 场院 cháng 粗糙cāo 嘈杂cáo 参差cēn cī 差错chā 偏差chā 差距chā 差遣chā 搽粉 chá 猹 chá 刹那 chà 差遣 chāi 诌媚 chǎn 忏悔 chàn 羼水 chàn 赔偿 cháng 偿佯 cháng 绰起 chāo 乘机 chéng 惩创 chéng chāng 驰骋 chěng 鞭笞 chī 踟蹰chíchú 奢侈chr 整饬chì 炽热chì 不啻chì 憧憬chōng 崇拜chóng 创伤chuāng 惆怅chóu chàng 踌躇chóu chú 黜免chù 揣摩chuǎi 椽子chuán 凄怆chàng 啜泣chuò 宽绰 chuò 瑕疵cī 伺候cì 烟囱cōng 璀璨 cuǐ 忖度cǔn duó 蹉跎 cuō tuó 挫折cuò

D

虎视眈眈dān 肆无忌惮 dàn 瓜熟蒂落dì 殚思极dān 呆板dāi 答应 dā 逮老鼠 dǎi 逮捕dài 档案 dàng 当(本)年dàng 追悼dào 提防dī 缔造 dì 掂掇díān duo 玷污 diàn 装订 dìng 订正 dìng 恫吓 dònghè 句读 dòu 兑换 duì 踱步 duó

E

阿谀 ē yǘ 婀娜 ē nuó 扼要 è

F

敷衍塞责fū yǎn sè 随声附和 fù hè 菲薄fěi 沸点fèi 氛围fēn 肤浅fū 仿佛 fú 凫水 fú 篇幅 fú 辐射 fú 果脯 fǔ

G

准噶尔gá 大动千戈gē 供不应求gōng yìng 诸葛亮 gé 刽子手guì 脖颈 gěng 提供gōng 供销gōng 供给gōng jǐ 供认 gòng 口供 gòng 佝偻 gōu lóu 勾当 gòu 骨朵gū 骨气 gǔ 蛊惑gǔ 商贾gǔ 桎梏gù 粗犷guǎng 皈依guī 瑰丽guī 聒噪guō

H

沆瀣一气 háng xi 引吭高歌háng 一丘之貉hé 飞来横祸hèng 一哄而散hòng 囫囵吞枣hú lún 病人膏肓huāng 讳疾忌医huì jí 诲人不倦huì 混水摸鱼 hún 哈达 hǎ 尸骸 hái 希罕hǎn 干涸hé 上颌hé 喝采hè 负荷hè 蛮横 hèng 发横财hèng 糊口hú 华山huà 豢养huàn 阴晦huì 污秽 huì 混淆 hùnxiáo 和泥 huó 搅和 huò 豁达 huò 霍乱 huò

J

茶几 jī 畸形 jī 羁绊 jī 羁旅jī 放荡不羁 jī 无稽之谈 jī 跻身 jī 通缉令 jī 汲取 jí 即使 jí 开学在即 jí 疾恶如仇jí 嫉妒jí 棘手jí 贫瘠jí 狼藉jí 一触即发jí 脊梁 jǐ 人才济济 jǐ 给予 jǐ yǔ 凯觎 jì yú 成绩 jì 事迹 jì 雪茄 jiā 信笺 jiān 歼灭 jiān 草营人命 jiān 缄默 jiān 渐染 jiān 眼睑 jiǎn 间断 jiàn 矫枉过正 jiǎo 缴纳 ji校对 jiào 开花结果 jiē 事情结果 jié 结冰jié 反诘 jié 拮据 jié jū 攻讦 jié 桔梗 jié 押解 jiè 情不自禁 jīn 根茎叶jīng 长颈鹿jǐng 杀一儆百jǐng 内疚 jiù强劲 jìng 劲敌 jìng 劲旅 jìng 痉挛jìng 抓阄jiū 针灸 jiǔ 韭菜jiǔ 龟袭 jūn既往不咎 jiù 狙击 jū 咀嚼 jǔ jué 矩形 jǔ 沮丧 jǔ 龃龉 jǔ yǔ 隽永 juàn 循规蹈矩 jǔ 前倨后恭jù 镌刻 juān 角色 jué 口角 jué 角斗 jué 隽秀 jùn角逐 jué 倔强 jué jiàng 崛起 jué 猖獗 jué 一蹶不振 jué 诡谲 jué 矍铄 jué 攫取 jué 细菌 jūn 崇山峻岭 jùn 竣工 jùn 隽秀 jùn

K

同仇敌忾 kài 不卑不亢kàng 坎坷 kě 可汗 kè hán 倥偬kǒng zǒng 窥探kuī 傀儡kuǐ

L

邋暹 lā ta 拉家常lā 丢三落四 là 书声琅琅 láng 唠叨 láo 落枕 lào 奶酷lào 勒索 lè 勒紧 lēi 擂鼓 léi 赢弱 léi 果实累累 léi 罪行累累 lěi 擂台 lèi 罹难 lí 潋滟 liàn 打量 liáng 量入为出 liàng 撩水 liāo 撩拨 liáo 寂寥 liáo 瞭望 liào 趔趄 liè qiè 恶劣 liè 雕镂 lòu 贿赂 lù 棕榈 lǘ 掠夺 lǜe

M

抹桌子 mā 阴霾mái 埋怨mán 耄耋mào dié 联袂mèi 闷热 mēn 扪心自问 mén 愤懑mèn 蒙头转向mēng 蒙头盖脸 méng 靡费 mí 萎靡不振 mǐ 静谧 mì 分娩 miǎn 酩酊 mǐng dǐng 荒谬 mìù 脉脉 mò 抹墙 mò 蓦然回首 mò 牟取 móu 模样 mú

N

羞赧 nǎn 呶呶不休náo 泥淖nào 口讷nè 气馁něi 拟人nǐ 隐匿nì 拘泥nì 亲昵 nì拈花惹草 niān 宁不屈 nìng 忸怩 niǔ ní 执拗 niù 驽马 nú 虐待 nüè

P

扒手 pá 迫击炮 pǎi 心宽体胖 pán 蹒跚 pán 滂沱 pāng tuó 彷徨 páng 炮制páo 咆哮páo xiào 炮烙 páo luò 胚胎 pēi 香喷喷 pèn 抨击pēng 澎湃 péng pài 纰漏 pī 毗邻 pí 癖好pǐ 否极泰来pǐ 媲美pì 扁舟 piān 大腹便便pián 剽窃 piāo 饿殍 piǎo 乒乓 pīng pāng 湖泊pō 居心叵测pǒ 糟粕pò 解剖pōu 前仆后断 pū 奴仆 pú 风尘仆仆 pú 玉璞 pú 匍匐 pú fú 瀑布 pù 一曝十寒 pùQ休戚与共qī 蹊跷ī qiāo 祈祷 qí 颀长qí 岐途qí 绮丽 qǐ 修葺 qì 休憩 qì 关卡qiǎ 悭吝qiān 掮客 qián 潜移默化qián 虔诚 qián 天堑qiàn 戕害qiāng 强迫 qiǎng 勉强 qiǎng 强求qiǎng 牵强附会qiǎng 襁褓 qiǎng 翘首远望 qiáo 讥诮 qiào 怯懦qiè 提纲挈领qiè 锲而不舍qiè 惬意 qiè .衾枕 qīn 倾盆大雨 qīng 引擎 qíng 亲家 qìng 曲折 qū 祛除 qū 黢黑 qū 水到渠成 qú 清癯 qú 瞿塘峡qú 通衢大道qú 面面相觑 qù 债券quàn 商榷 qiè 逡巡 qūn 麇集 qún

R

围绕 rào 荏苒 rěn rǎn 稔知 rěn 妊娠 rèn shēn 仍然 réng 冗长 rǒng

S

缫丝 sāo 稼穑jià sè 堵塞sè 刹车shā 芟除shān 潸然泪下shān 讪笑shàn 赡养shàn折本 shé 慑服 shè 退避三舍shè 海市蜃楼shèn 舐犊之情 shì 有恃无恐shì 狩猎shòu 倏忽 shū 束缚 shù fù 刷白 shuà 游说 shuì 吸吮 shǔn 瞬息万变 shùn 怂恿sǒng yǒng 塑料sù 簌簌 sù 虽然 suī 鬼鬼崇崇 suì

T

趿拉tā 鞭挞 tà 叨光 tāo 熏陶 táo 体已 tī 孝悌 tì 倜傥 tì tǎng 轻佻 tiāo 调皮tiáo 妥贴tiē 请帖tiě 字贴tiè 恸哭tòng 湍急tuān 颓废tuí 蜕化tuì 囤积 tún

W

逶迤 wēi yí 违反 wéi 崔嵬 wéi 冒天下之大不韪wěi 为虎作伥wèi chāng 龌龊wò chuò 斡旋wò 深恶痛疾wù jí

X

膝盖 xī 檄文 xí 狡黠 xiá 厦门 xià 纤维 xiān wéi 翩跹 xiān 屡见不鲜 xiān 肖像xiào 垂涎三尺 xián 勾股弦 xián 鲜见xiǎn 采撷 xié 叶韵 xiè 纸屑 xiè 机械xiè 铜臭 xiù .星宿xiù 长吁短叹xū 自诩 xǔ 抚恤金 xù 酗酒 xù 煦暖 xù 眩晕 xuàn yùn 炫耀 xuàn .洞穴 xué 戏谑 xuè 驯服 xùn 徇私舞弊xùn

Y

倾轧 yà 揠苗助长yà 殷红yān 筵席 yán 河沿yán 偃旗息鼓yǎn 奄奄一息 yǎn 赝品yàn 佯装yáng 怏怏不乐yàng 安然无恙yàng 杳无音信yǎo 窈窈yǎo tiǎo 发虐子yào 陶冶yě 耀武扬威yào 因噎废食yē 揶揄 yé yú 呜咽 yè 摇曳 yè 拜谒 yè 笑靥 yè .甘之如饴yí 颐和园yí 迤逦 yǐ lǐ 旖旎 yǐ nǐ 游弋 yì 后裔 yì 奇闻轶事 yì 络绎不绝yì造诣 yì 友谊 yì 肄业 yì 熠熠闪光 yì 一望无垠 yín 荫凉 yìn 应届 yīng 应承 yìng 应用文yìng 应试教育yìng 邮递员yóu .黑黝黝yǒu 迂回 yū 向隅而泣yú 始终不渝yú 逾越yú 年逾古稀 yú 娱乐 yú 伛偻 yú lǚ 舆论 yú 尔虞我诈 yú 囹圄 yǔ 参与 yù 驾驭 yù 家喻户晓 yù 寓情于景yù 鹜蚌相争yù 卖儿鬻女yù 断瓦残垣yuán 苑囿yuàn yòu .头晕yūn 晕船yùn .酝酿 yūn niàng

Z

扎小辫zā 柳荫匝地zā 登载zǎi 载重zài 载歌载舞zài 怨声载道zài 拒载zài 暂时zàn 宝藏zàng 确凿záo 啧啧称赞zé 谮言zèn 憎恶zēng 赠送zèng 驻扎zhā 咋呼zhā 挣扎zhá 札记zhá 咋舌zhà .择菜zhái 占卜zhān 客栈zhàn 破绽zhàn 颤粟zhàn 高涨zhǎng 涨价zhǎng 着慌zháo 沼泽zhǎo 召开 zhào 肇事 zhào 动辄得咎 zhé jiù 蛰伏 zhé 贬谪 zhé 铁砧 zhēn 日臻完善 zhēn 甄别 zhēn 箴言 zhēn 4缜密 zhěn 赈灾zhèn 症结zhēng 拯救zhěng 症候zhèng 诤友zhèng 挣脱zhèng 脂肪 zhī 踯躅zhí zhú 近在咫尺 zhǐ 博闻强识zhì 标识zhì 质量 zhì 炙人口zhì 作坊zuō 柞蚕zuò 中听 zhōng 中肯zhòng 鳞次栉比 zhì 刀耕火种zhòng 胡诌zhōu 啁啾 zhōu 压轴zhòu 莺啼鸟啭zhuàn 撰稿zhuàn 谆谆zhūn 弄巧成拙zhuō 灼热 zhuó 啄木鸟zhuó 着陆 zhuó 穿着打扮zhuó 恣意zì 浸渍 zì

易写错的字:

每年高考必考,分值为3-6分。下面各例均从历年高考题及高中生易错字例中精选出来的,希望对你的备考复习有帮助。括号内为正确的字。

出人投地(头) 走头无路(投) 装黄门面(璜) 众口烁金(铄) 中流抵柱(砥)

直接了当(截) 自曝自弃(暴) 置若惘闻(罔) 真知卓见(灼) 张慌失措(皇)

仗义直言(执) 责无旁代(贷) 再接再励(厉) 运筹帷握(幄) 欲盖弥张(彰)

营私舞敝(弊) 沓无音信(杳) 同仇敌慨(忾) 投机捣把(倒) 图穷匕现(见)

退化变质(蜕) 文过是非(饰) 无耻滥言(澜) 相形见拙(绌) 消声匿迹(销)

心浮气燥(躁) 形消骨立(销) 修茸一新(葺) 修养生息(休) 宣宾夺主(喧)

诩诩如生(栩) 暇思迩想(遐) 一张一驰(弛) 一愁莫展(筹) 言简意该(赅)

挺而走险(铤) 叹为观只(止) 世外桃园(源) 如法泡制(炮) 磬竹难书(罄)

轻歌漫舞(曼) 前踞后恭(倨) 迫不急待(及) 破斧沉舟(釜) 披星带月(戴)

披肝历胆(沥) 篷筚生辉(蓬) 沤心沥血(呕) 奴颜卑膝(婢) 弄巧成绌(拙)

暗然失色(黯) 按步就班(部) 白璧无暇(瑕) 别出新裁(心) 病入膏盲(肓)

并行不背(悖) 不加思索(假) 草管人命(菅) 层峦迭嶂(叠) 缠绵悱测(恻)

陈词烂调(滥) 穿流不息(川) 惮精竭虑(殚) 耳儒目染(濡) 飞扬拔扈(跋)

愤发图强(奋) 蜂涌而至(拥) 斧底抽薪(釜) 富丽堂黄(皇) 肝脑途地(涂)

感人肺腹(腑) 膏梁子弟(粱) 功亏一匮(篑) 鬼计多端(诡) 海角天崖(涯)

汗流夹背(浃) 好高鹜远(骛) 和霭可亲(蔼) 轰堂大笑(哄) 怙恶不俊(悛)

涣然一新(焕) 积毁消骨(销) 急流勇退(激) 坚如盘石(磐) 金榜提名(题)

金壁辉煌(碧) 精神焕散(涣) 苦心孤旨(诣) 口干舌躁(燥) 烂竽充数(滥)

离经判道(叛) 礼上往来(尚) 历兵秣马(厉) 历精图治(励) 缭原烈火(燎)

留芳百世(流) 流言非语(蜚) 龙盘虎据(踞) 录录无为(碌) 落英宾纷(缤)

貌和神离(合) 美玉无暇(瑕) 明辩是非(辨) 名列前矛(茅) 明火直仗(执)

名记不忘(铭) 摸糊不清(模) 莫不关心(漠) 默守成规(墨) 目不交捷(睫)

脑羞成怒(恼) 凤冠霞佩(帔) 振人心魄(震) 民生凋弊(敝) 不温不火(瘟)

坐想其成(享) 前扑后继(仆) 兵慌马乱(荒) 融汇贯通(会) 巾国英雄(帼)

日新月益(异) 背景离乡(井) 如洪气势(虹) 空空如野(也) 淋漓尽至(致)

蛋丸之地(弹) 怨天由人(尤) 无可非异(议) 洁然一身(孑) 直言不诲(讳)

锋芒必露(毕) 故名思义(顾) 相反相承(成) 事得其反(适) 劳役结合(逸)

占了上峰(风) 包罗万项(象) 轻而一举(易) 不可名壮(状) 道貌暗然(岸)

无精打彩(采) 浮想联篇(翩) 物及必反(极) 无可质疑(置) 及及可危(岌)

人才倍出(辈) 养尊处悠(优) 受益非浅(匪) 不求慎解(甚) 出类拔粹(萃)

自立更生(力) 不可就药(救) 忧心重重(忡) 孩啼时代(提) 争争日上(蒸)

功不可抹(没) 致关重要(至) 应辨能力(变) 珊珊来迟(姗) 人至义尽(仁)

义气用事(意) 余勇可估(贾) 永保青年(葆) 举旗不定(棋) 无则加免(勉)

冒然行动(贸) 哀声叹气(唉) 针贬时弊(砭) 当物之急(务) 辛辛学子(莘)

腆不知耻(恬) 彼彼皆是(比) 苇编三绝(韦) 百孔千窗(疮) 炉火纯清(青)

自名得意(鸣) 胜气凌人(盛) 一本万历(利) 势均利敌(力) 悬梁刺骨(股)

名思苦想(冥) 珠丝马迹(蛛) 全宜之计(权) 老声常谈(生) 一獗不振(蹶)

立杆见影(竿) 大气晚成(器) 精兵减政(简) 委屈求全(曲) 棉里藏针(绵)

合盘托出(和) 举止安祥(详) 大名顶顶(鼎) 立案侦察(查) 勾通南北(沟)

纷至踏耒(沓) 以老卖老(依) 口密腹箭(剑) 山青水秀(清) 不及不离(即)

一泄千里(泻) 嘻笑怒骂(嬉) 滥芋充数(竽) 卑躬曲膝(屈) 岂人忧天(杞)

吊以轻心(掉) 发聋震聩(振) 惩前必后(毖) 坐地分脏(赃) 乌和之众(合)

怏怏不乐读音

怏怏不乐读音:yàng yàng bù lè。

一、基本释义

怏怏不乐yàng yàng bù lè:怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,很不快活。

出自:西汉·司马迁《史记·绛侯周勃世家》:“此怏怏者非少主臣也。”译文:这是心中郁闷,很不快活的不是我的少主啊。

二、怏怏不乐成语近义词

1、闷闷不乐mèn mèn bù lè:因有不如意的事而心里不快活:他这几天闷闷不乐,不知出了什么事儿。

2、垂头丧气chuí tóu sàng qì:形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。唐韩愈《送穷文》:主人于是垂头丧气,上手称谢。

3、郁郁寡欢yù yù guǎ huān:郁郁:发愁的样子;寡:少。形容心里苦闷。指闷闷不乐。

4、郁郁不乐yù yù bù lè:郁郁:心里苦闷。闷闷不乐。

5、悒悒不乐yì yì bù lè:悒悒:忧愁不安的样子。心里郁闷,感到不快

三、怏怏不乐造句

1、她看起来怏怏不乐,并且风尘仆仆需要沐浴一番。

2、我的脾气这时候也会特别暴躁,令我周围的人怏怏不乐。

3、成功撅着嘴怏怏不乐看着成韵又将玉蝉放回棺中,眼睛一直盯着不放。

4、不,如果他当真认为我也对他有意思,他就不会这么怏怏不乐了。

5、大家劝他不要为一点小事就整天怏怏不乐,他总是不听劝说。

6、塞思的那条老狗的时候,他确实怏怏不乐。

7、作者不合理地假设,顾客怏怏不乐对于服务一般抱怨。

8、当我是病的,孤独,怏怏不乐,我总认为您,我不知道为什么。

9、如果没有遇见他们,我大学这几年,或许都要一个人怏怏不乐、一声不响地待在寝室里了。

10、她默默无言,怏怏不乐,没有回答她的话。

用成语写话 用“狂风怒号、怏怏不乐、小心翼翼、茫茫无际、白雪皑皑、忧心忡忡、哆哆嗦嗦”写一段话

我梦醒了,到现在还“怏怏不乐”的,梦境里,我“小心翼翼”的走在“白雪皑皑”的大地上,“茫茫无际”,我“哆哆嗦嗦”的前进,“狂风怒号”,无尽的黑夜,心里忐忑不安,“忧心忡忡”的,忽然我看见了一束光线,睁开眼一看,原来是我妈妈叫我起床的.

人教版七年级下册语文期末考试题

一、积累与运用(21分)

★1、下列各组加点字注音全对的一项是( )。(2分)

A. 烧灼(zhuó) 冗杂(rǒng) 闭塞(sāi) 戛然而止(jiá)

B. 辐射 (fú) 惬意(qiè) 粲然(càn) 叱咤风云(chà)

C. 嗔视(chēn) 凛冽(lǐn) 羸弱(léi) 怏怏不乐(yàng)

D. (mǐ) 虫豸(zhì) 峰巅(diān)孜孜不倦(zī)

★2、下列每组词语中均有一个错别字,请用横线标出并改正在所给的方格中。(2分)

A.尽态极艳 梦寐以求 锲而不舍 一尘不染

B.迫不急待 进退维谷 一反既往 气冲斗牛

C.迥乎不同 眼花瞭乱 无无穷年 家喻户晓

D.鲜为人知 锋芒毕露 来势汹汹 色彩斑澜

★3、下面句子中加点的成语使用正确的一项是( )。(2分)

A.一个同学一下课追着老师问问题,同学们在一旁议论:有的说是勤学好问,有的说是不耻下问。

B.李明兴冲冲地跑回教室向同学们报告:“这次物理考试,大家的成绩都很好,不及格的只是凤毛麟角。”

C.“王教授,久闻您的大名,今天听到您这么精彩的演讲,我们真是三生有幸!”

D.小明同学站起来说:“郭老师刚才那番话抛砖引玉,下面我来说说我的想法。”

★4、下列说法有误的一项是( )。(2分)

A.鲁迅原名周树人,伟大的文学家、思想家、革命家。本册所学的《从百草园到三味书屋》出自他的《呐喊》。

B.冰心,现代作家,有诗集《繁星》、《春水》等。本册学了她的《观舞记》。

C.,中国***的创始人和早期***,在《艰难的国运与雄健的国民》一文中,预见了中华民族正逢新的转机,号召国民去开创历史新纪元。

D.“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”这是学者、诗人、民主战士闻一多的人生信条。

★5、请根据提示默写古诗文。(5分)

(1)王维在《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴,传达诗人宁静、淡泊心情的诗句是“______________________,__________________。”

(2)杜甫在《江南逢李龟年》中写现在之衰,抒发无穷感慨的诗句是“_______________,_________________。”

(3)赵翼主张诗歌创作贵在创新,他的《论诗》中“_________________,_____________。”成为广为传诵的名句。

(4)“水”是大自然的精灵。古代诗文中有许多的含有“水”诗句,请任意写出两句。(要求有作者或出处。)(课内外均可)

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

★6、名著阅读。(4分)

《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,它的作者是______(人名)。在作者笔下,___________像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;________

“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”。多么可爱的小生灵!难怪_______(人名)把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

★7、阅读下面材料,根据要求作答。(4分)

一位家境困难的学生得了严重的眼病,需要高额的治疗费。同学们自发组织上街募捐。他们第一天的募捐语是“他得了眼病,请大家捐款”;第二天他们把募捐语改为“春天已经来了,可他看不到”。结果第二天募得的钱远比第一天多,你认为是什么原因呢?

(1)原因是______________________________________________________________。(2分)

(2)你社区正在准备发动一场向四川地震灾区献爱心的捐助活动,请你帮忙拟写一条标语。

_______________________________________________________________________(2分)

评卷人 得分

二、文言文阅读(17分)

阅读下文,完成8------12题。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,__________________;

_______________,______________,______________________________。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

8、把文中横线上的句子补充完整。(4分)

9、解释下列加点词的意思。(4分)

①不能名其一处也 ②两股战战

③几欲先走 ④曳屋许许声

10、下列词语古今意义没有发生变化的一项是( )。(2分)

A.几欲先走 B.稍稍正坐

C.虽人有百手 D.中间力拉崩倒之声

11、用现代汉语翻译下列句子。(4分)

①凡所应有,无所不有。

②又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

12、文中宾客“无不变色离席”中的“变色离席”与“几欲先走”为什么不矛盾?其作用是什么?(3分)

评卷人 得分

三、 现代文阅读(32分)

(一) 阅读下文,回答问题。(15分)

社戏(节选)

①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

★13、根据文意解释加点词语。(2分)

(1)自失:_______________________________________

(2)弥散:_______________________________________

★14、请从第①段中找出描写少年们开船的动词:____________________,这些传神的动作描写,表现了少年们__________________________________________________。(4分)

★15、“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”这句话的作用是______________________________________________________________。(3分)

★16、“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”一句中的“他”指代________。(2分)

17、语段中的景物描写从人的所见、所闻、所感等方面铺开,请各找出一例表现不同感受的语句。(2分)

(1)视觉:___________________________________________________________

(2)嗅觉:___________________________________________________________

(3)触觉:___________________________________________________________

(4)听觉:___________________________________________________________

★18、第②、③两段景物描写的作用:______________________________________________

______________________________________________________________________(2分)

(二) 阅读下文,完成19------23题。(17分)

每一棵草都会开花

①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。

②我问:“怎么草也开花?”

③母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:“每一棵草,都会开花的。”

④我愣住了,细想,还真是这样,蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。

⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。

⑥他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把的阳光开在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里。有些感动,又有些感伤。并不认为他,可以改变自己什么。

⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。

⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体验,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”

⑨刹那间,台下一片静。

⑩从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间。开得细小而执著。

19、文题“ 每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草,都会开花的。”语句相近而含义不同,各是什么意思?(2分)

★20、文章前四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花,其作用是什么?(3分)

21、品读第⑥节划线的句子,联系上下文,分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子?(可以引用原文回答)(4分)

★22、结合全文分析“我”的形象,并说说“我”在文中的作用。(4分)

23、生活中,总有一些人很少受到关注。选择你身边的其中一人。以花喻人写出一段话,表达你对他(她)的评价和关怀。(不得出现真实姓名,30字左右。4分)

评卷人 得分

★四、作文。(50分)

一颗雄心,是高飞的翅膀;一颗爱心,是挡风的屏障。坚强的心能高过大山,纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情,宽容之心可以赢得尊敬,奉献之心可以温暖人间。一颗心,是一束光;万众一心能把整个世界照亮……

请以“__________的心”为题,写一篇作文。

要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字。

②有真情实感,内容具体。

③文中不得出现真实的人名、地名和校名。

参考答案:

一、 积累。1.C(2分) 2.A 艳-------妍 B 急-------及 C 瞭-------缭 D 澜-------斓(2分) 3.C(2分) 4.A(2分) 5.(1)深林人不知,明月来相照。(2)正是江南好风景,落花时节又逢君。(3)江山代有才人出,各领风骚数百年。(4)示例:水何澹澹,山岛竦峙。 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(符合题意均可,每题1分,共5分)6.法布尔 杨柳天牛 小甲虫 鲁迅 (每空1分)7.(1)第一天的募捐语比较生硬、直接,不能很好地打动路人;第二天的募捐语结合现实,又很形象,能感染人,更能唤起人们的同情心。(2分)(2)示例:将爱心传递,为生命祈祷。解析:此题考查语言的实际运用能力。①注重语言表述的技巧。②标语力求对仗,要有号召力。(2分)

二、 文言文阅读。8.不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。(每空1分,错字不得分)9.①说出 ②大腿 ③几乎 ④拉(每题1分,共4分) 10.D (2分) 11.略 (4分) 12. “变色离席”是写神态的,“几欲先走”是写心理的,这两句话是说听众想逃走而未走的心理和神态,因此不矛盾。(2分)作用是表现听众如临其境,口技表演达到了以假乱真的地步。(2分)

三、 现代文阅读。(一)13.(1)(听得出神)忘了自己。(2)弥漫消散。(每题1分,共2分)14.拔 点 磕 退 上 架 (2分)开船时熟练敏捷的技巧、勤劳能干的性格和去看戏的愉快心情。(2分)15.以动写静,写航船之快,反映出想看社戏的急切心情。(3分)16.笛声(2分) 17.示例:(1)月色便朦胧在这水气里。(2)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香。(3)夹杂在水气中扑面的吹来。(4)而且似乎听到歌吹了。(或:那声音大概是横笛,宛转,悠扬。)(2分)18.写航船的速度之快和“我”看戏前急切的心情,表现了对江南美景的热爱。(2分)(二)19.文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人(学生、孩子)都能成才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。(2分) 20.作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花,为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功”打下铺垫;(1分)结构上与结尾构成首尾呼应;(1分)借花喻人,表现文章的主题。(1分)21.(1)他有些耳聋。因为不怎么能听见声音,他总是竭力张着耳朵,微向前伸了头,努力倾听。(2)他回答我:“爸爸知道我很努力的。”(3)每个泥娃娃都各具情态,或嬉笑或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。(4)让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”(每条1分,共4分)22.形象:“我”是一个关怀学生、尊重学生、具有爱心、勇于反思的教师。作用:“我”是文章的线索,起到了贯穿全文脉络,把人物和事有机结合,使文章条理清楚的作用,同时使文章主题更加突出(4分)。23.比喻贴切合理;评价与比喻存在内容关联,体现关怀意识,语言流畅。(4分)

怏怏不乐是什么意思?

怏怏不乐什么意思

怏怏不乐_成语解释

拼音:yàng yàng bù lè

释义:怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,很不快活。出处:《史记·绛侯周勃世家》:“此怏怏者非少主臣也。”

例句:种~,然犹未深信其言,叹曰:“少伯何虑之过乎?” 明·冯梦龙《东周列国志》第八十三回

怏怏不乐是什么意思

怏怏不乐_成语解释

拼音:yàng yàng bù lè

释义:怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,很不快活。

出处:《史记·绛侯周勃世家》:“此怏怏者非少主臣也。”

例句:种~,然犹未深信其言,叹曰:“少伯何虑之过乎?” 明·冯梦龙《东周列国志》第八十三回

怏怏不乐和闷闷不乐的意思有什么不同。

1:怏怏不乐

出处:

《杨家将演义》第40回:“六郎谢恩而退,归至府中,思忆孟良、焦赞,怏怏不乐。”

解释:

怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,很不快活。:

2:闷闷不乐

心情不舒畅,心烦。形容心情烦闷不快活。 “意欲弃布他往,却又不忍;又恐被人嗤笑。乃终日闷闷不乐。” (罗贯中《三国演义》第18回)

我感觉这两个词意思几乎没有差别,都是不快的心情,都是闷在心中,没有大的差别。

"怏怏不乐”是什么意思

形容不满意或不高兴的神情。心中郁闷,很不快活。怏怏:形容不满意的神情。

新华字典中毋庸置疑,弹冠相庆,怏怏不乐什么意思

毋庸置疑  毋庸置疑 (wú yōng zhì yí)

解释:毋庸:不必。事实明显或理由充分,不必怀疑

出处:王朔《痴人》:“是的,这点毋庸置疑!我相信她本来是沿着正确的方向前进的。”

示例:~,我肯定能赢他。

用法:作谓语、、定语分句;指十分肯定

英文:indubitability n.

弹冠相庆tán guān xiāng qìng 中文解释 - 英文翻译 弹冠相庆的中文解释 以下结果由汉典提供词典解释解释:弹冠:掸去帽子上的灰尘,准备做官。指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。

出自:《汉书·王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡禹弹冠。’”宋·苏洵《管仲论》:“一日无促,则三子者,可以弹冠而相庆矣。”

近义词:额手称庆、鸡犬升天

反义词:如丧考妣

语法:偏正式;作谓语;含贬义,指坏人得意的样子

怏怏不乐 [编辑本段]怏怏不乐 yàng yàng bù lè  怏怏不乐的中文解释(1)

出自《杨家将演义》第40回:“六郎谢恩而退,归至府中,思忆孟良、焦赞,怏怏不乐。”

解释形容不满意或不高兴的神情。

近义词闷闷不乐,怏怏不悦。

用法偏正式;作谓语、状语;含贬义。

造句我因为生病没能和同学去看**,而怏怏不乐。

怏怏不乐的中文解释(2)

解释:怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,很不快活。

出自:《史记·绛侯周勃世家》:“此怏怏者非少主臣也。”

示例:种~,然犹未深信其言,叹曰:“少伯何虑之过乎?” ◎明·冯梦龙《东周列国志》第八十三回

怏怏不乐的英文翻译 1. to look sulky and unhappy; to feel unhappy。