人才难得小品剧本_人才难得小品剧本5人

tamoadmin 成语谚语 2024-06-26 0
  1. 5人搞笑小品短剧本
  2. 人才难得搞笑小品剧本是怎样写的?
  3. 小品剧本有哪些?
  4. 学生如何配合班长 小品 剧本 急急急

5人搞笑小品短剧本《人才难得》。

人物:班长胡一统、文艺委员史珍香、体育委员郑干彪、卫生委员鱿洁皮、小姨妈。

道具:桌子、两张板凳、一个文件夹、一支笔、两张帕子。

人才难得小品剧本_人才难得小品剧本5人
(图片来源网络,侵删)

剧本:

班:出场,边走边说本班班风真是差,成绩一直往下滑,班主任老师发了火。整天按到我们骂,现在我们是狗血淋头,满地找牙.还非让我这个班长来招干部。

体:齐步走,一,二,三,四,报告

班:请坐,你是来应聘干部的嘛

体:是的

班:听你刚才的语气,好像是刚才从兵营里回来的啊

体:错了,因为我爸是当兵的,我爸的爸也是当兵的,我爸的爸的爸还是当兵的,我爸的。。。。。

班:stop我晓得了,你们家就是一个当兵世家,那你说说你的特长

体:我两岁就会打篮球,四岁就会打兵乓球,五岁就能踢足球,六岁就能徒手捉歹徒

班:日语;厉害你是怎么办到的

体:打游戏

班:狂流汗搞了这么半天,还没问你姓名

体:听好了。说出来,小心吓死你,我叫郑----干------彪

班:从板凳上滚下来正是人如其名,确实是一个郑干彪的,那你是来竞选啥子职务的

体:以我的特长,肯定是来竞选体委的,你看我这么有才华,你就收了我吧

班:收了你我有啥子好处

体:请你吃顿好的

班:好奇地问吃啥子好的哇

体:耳巴子锅筒铜

班:那是啥子菜哦

体:动作耳巴子锅筒铜

班:想造反嗦,来人啊,拖出去斩了

体:求求你给我个机会,唱出来。。。。。

班:哎,那简直是大虾举着鸡蛋过街---瞎扯淡,下一个,人,有没得人,没的人就睡觉了哦

文:唱歌这里的山路十八弯。。。。。。。哎,原来是这里在招干部哦,以我的唱歌水平,文艺委员肯定非我莫属,奸笑

班:继续睡觉

文:喂,班长。快醒一醒,摇班长几下,怎么还不醒啊,嗯。。。。那个掉钱了

班:哪里哪里,哎,你是哪个哦,怎么在这里

文:哎呀,我就是闭月羞花,沉鱼落雁,才高八斗,上知天文,下晓地理,可谓无所不知的。。。。

班:stop,花公鸡上舞台---显你漂亮,lady,你真的叫啥名字

文:对班长眨眼睛

班:班长也眨眼睛stop,lady,你再这样我就叫你出去了哦,快说名字

文:哎呀,班长,我就是史珍香啊

班:史珍香,史哈哈大笑,一个好胃让酒给废了,一个好名让姓给废了

文:班长别笑了,谁叫爹妈给我取了这校园5人搞笑小品剧本《人才难得》。

小品创作方法

1、深入生活,贴近生活,体验生活,从生活中找灵感。要用艺术的眼光去发现题材,挖掘题材。象黄宏、宋丹丹的小品《超生游击队》,赵丽蓉、巩汉林的小品《如此包装》,赵本山、范伟、高秀敏的小品《卖拐》、《卖车》等,都是在生活中发掘出的老百姓所熟知的凡人小事,通过他们活灵活现的演出,使观众捧腹大笑,回味无穷。

2、题材宜小不宜大,要“大题小做”,不要“小题大做”。切忌包罗万象,搞“高大全”,一个小品最好只反映一件事物,或者只反映一件事物的一个侧面。内涵丰富,说理充分的题材,是电视系列片或长篇***的事,不要混为一谈。

3、要有笑料和“包袱”,语言要生动、幽默、诙谐,不要扳着面孔说话。小品最宝贵的,是语言的生动有趣、妙语连珠。要巧妙地运用各种修辞手法,切忌平铺直叙。

有时一个“借用”语能使观众开怀大笑。如宋丹丹的“一颗洁白的门牙去年也光荣地下岗咧”,赵本山在说到与老伴重新和好时的“后来又涛声依旧”了,都是高超的借用语言的范例。

5人搞笑小品短剧本

校园5人搞笑小品剧本《人才难得》

人物:班长胡一统、文艺委员史珍香、体育委员郑干彪、卫生委员、鱿洁皮、小姨妈

道具;桌子,两张板凳,一个文件夹,一支笔,两张帕子

班;出场,边走边说本班班风真是差,成绩一直往下滑,班主任老师发了火。整天按到我们骂,现在我们是狗血淋头,满地找牙.还非让我这个班长来招干部,

体;齐步走,一,二,三,四,报告

班;请坐,你是来应聘干部的嘛

体;是的

班;听你刚才的语气,好像是刚才从兵营里回来的啊

体;错了,因为我爸是当兵的,我爸的爸也是当兵的,我爸的爸的爸还是当兵的,我爸的。。。。。

班;stop我晓得了,你们家就是一个当兵世家,那你说说你的特长

体;我两岁就会打篮球,四岁就会打兵乓球,五岁就能踢足球,六岁就能徒手捉歹徒

班;日语;厉害你是怎么办到的

体;打游戏

班;狂流汗搞了这么半天,还没问你姓名

体;听好了。说出来,小心吓死你,我叫郑----干------彪

班;从板凳上滚下来正是人如其名,确实是一个郑干彪的,那你是来竞选啥子职务的

体;以我的特长,肯定是来竞选体委的,你看我这么有才华,你就收了我吧

班;收了你我有啥子好处

体;请你吃顿好的

班;好奇地问吃啥子好的哇

体;耳巴子锅筒铜

班;那是啥子菜哦

体;动作耳巴子锅筒铜

班;想造反嗦,来人啊,拖出去斩了

体;‘求求你给我个机会’唱出来。。。。。

班;哎,那简直是大虾举着鸡蛋过街---瞎扯淡,下一个,人,有没得人,没的人就睡觉了哦

文;唱歌这里的山路十八弯,哎,原来是这里在招干部哦,以我的唱歌水平,文艺委员肯定非我莫属,奸笑

班;继续睡觉

文;喂,班长。快醒一醒,摇班长几下,怎么还不醒啊,嗯。那个掉钱了。

班;;哪里哪里,哎,你是哪个哦,怎么在这里

文;哎呀,我就是闭月羞花,沉鱼落雁,才高八斗,上知天文,下晓地理,可谓无所不知的。

班;stop,花公鸡上舞台---显你漂亮,lady,你真的叫啥名字

文;对班长眨眼睛

扩展资料:

小品剧本的写作,来源于生活,最重要的是能够被舞台上搬演,单剧本不算是艺术的完成,只能说完成了一半,直到舞台演出之后(即“演出文本”)才是最终艺术的呈现。而好的小品剧本,能够具备适合阅读,也可能创造杰出舞台表演的双重价值。

小品剧本不同于***剧本,它要求在较短的时间内表达一个完整的故事内容,主要由人物对话(台词或唱词)和舞台提示组成。舞台提示一般指出人物说话的语气、说话时的动作,或人物上下场、指出场景或其它效果变换等。

此外,小品剧本是完整的演出脚本,有另外一种简单的舞台演出脚本只有简短的剧情大纲,实际的对白与演出,多靠演员在场上临场发挥,而这一种脚本则称为是“幕表”。小品剧本的写作方法主要是“起承转合”四个字,起是开端,承是承载,转是悬念进入***时的扭转,合是结局。

人才难得搞笑小品剧本是怎样写的?

5人搞笑小品短剧本《人才难得》。

人物:班长胡一统、文艺委员史珍香、体育委员郑干彪、卫生委员鱿洁皮、小姨妈。

道具:桌子、两张板凳、一个文件夹、一支笔、两张帕子。

剧本:

班:出场,边走边说本班班风真是差,成绩一直往下滑,班主任老师发了火。整天按到我们骂,现在我们是狗血淋头,满地找牙.还非让我这个班长来招干部。

体:齐步走,一,二,三,四,报告

班:请坐,你是来应聘干部的嘛

体:是的

班:听你刚才的语气,好像是刚才从兵营里回来的啊

体:错了,因为我爸是当兵的,我爸的爸也是当兵的,我爸的爸的爸还是当兵的,我爸的。。。。。

班:stop我晓得了,你们家就是一个当兵世家,那你说说你的特长

体:我两岁就会打篮球,四岁就会打兵乓球,五岁就能踢足球,六岁就能徒手捉歹徒

班:日语;厉害你是怎么办到的

体:打游戏

班:狂流汗搞了这么半天,还没问你姓名

体:听好了。说出来,小心吓死你,我叫郑----干------彪

班:从板凳上滚下来正是人如其名,确实是一个郑干彪的,那你是来竞选啥子职务的

体:以我的特长,肯定是来竞选体委的,你看我这么有才华,你就收了我吧

班:收了你我有啥子好处

体:请你吃顿好的

班:好奇地问吃啥子好的哇

体:耳巴子锅筒铜

班:那是啥子菜哦

体:动作耳巴子锅筒铜

班:想造反嗦,来人啊,拖出去斩了

体:求求你给我个机会,唱出来。。。。。

班:哎,那简直是大虾举着鸡蛋过街---瞎扯淡,下一个,人,有没得人,没的人就睡觉了哦

文:唱歌这里的山路十八弯。。。。。。。哎,原来是这里在招干部哦,以我的唱歌水平,文艺委员肯定非我莫属,奸笑

班:继续睡觉

文:喂,班长。快醒一醒,摇班长几下,怎么还不醒啊,嗯。。。。那个掉钱了

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文:哎呀,我就是闭月羞花,沉鱼落雁,才高八斗,上知天文,下晓地理,可谓无所不知的。。。。

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文:对班长眨眼睛

班:班长也眨眼睛stop,lady,你再这样我就叫你出去了哦,快说名字

文:哎呀,班长,我就是史珍香啊

班:史珍香,史哈哈大笑,一个好胃让酒给废了,一个好名让姓给废了

文:班长别笑了,谁叫爹妈给我取了这校园5人搞笑小品剧本《人才难得》。

小品创作方法

1、深入生活,贴近生活,体验生活,从生活中找灵感。要用艺术的眼光去发现题材,挖掘题材。象黄宏、宋丹丹的小品《超生游击队》,赵丽蓉、巩汉林的小品《如此包装》,赵本山、范伟、高秀敏的小品《卖拐》、《卖车》等,都是在生活中发掘出的老百姓所熟知的凡人小事,通过他们活灵活现的演出,使观众捧腹大笑,回味无穷。

2、题材宜小不宜大,要“大题小做”,不要“小题大做”。切忌包罗万象,搞“高大全”,一个小品最好只反映一件事物,或者只反映一件事物的一个侧面。内涵丰富,说理充分的题材,是电视系列片或长篇***的事,不要混为一谈。

3、要有笑料和“包袱”,语言要生动、幽默、诙谐,不要扳着面孔说话。小品最宝贵的,是语言的生动有趣、妙语连珠。要巧妙地运用各种修辞手法,切忌平铺直叙。

有时一个“借用”语能使观众开怀大笑。如宋丹丹的“一颗洁白的门牙去年也光荣地下岗咧”,赵本山在说到与老伴重新和好时的“后来又涛声依旧”了,都是高超的借用语言的范例。

小品剧本有哪些?

5人搞笑小品短剧本《人才难得》。

人物:班长胡一统、文艺委员史珍香、体育委员郑干彪、卫生委员鱿洁皮、小姨妈。

道具:桌子、两张板凳、一个文件夹、一支笔、两张帕子。

剧本:

班:出场,边走边说本班班风真是差,成绩一直往下滑,班主任老师发了火。整天按到我们骂,现在我们是狗血淋头,满地找牙.还非让我这个班长来招干部。

体:齐步走,一,二,三,四,报告

班:请坐,你是来应聘干部的嘛

体:是的

班:听你刚才的语气,好像是刚才从兵营里回来的啊

体:错了,因为我爸是当兵的,我爸的爸也是当兵的,我爸的爸的爸还是当兵的,我爸的。。。。。

班:stop我晓得了,你们家就是一个当兵世家,那你说说你的特长

体:我两岁就会打篮球,四岁就会打兵乓球,五岁就能踢足球,六岁就能徒手捉歹徒

班:日语;厉害你是怎么办到的

体:打游戏

班:狂流汗搞了这么半天,还没问你姓名

体:听好了。说出来,小心吓死你,我叫郑----干------彪

班:从板凳上滚下来正是人如其名,确实是一个郑干彪的,那你是来竞选啥子职务的

体:以我的特长,肯定是来竞选体委的,你看我这么有才华,你就收了我吧

班:收了你我有啥子好处

体:请你吃顿好的

班:好奇地问吃啥子好的哇

体:耳巴子锅筒铜

班:那是啥子菜哦

体:动作耳巴子锅筒铜

班:想造反嗦,来人啊,拖出去斩了

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班:哎,那简直是大虾举着鸡蛋过街---瞎扯淡,下一个,人,有没得人,没的人就睡觉了哦

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班:继续睡觉

文:喂,班长。快醒一醒,摇班长几下,怎么还不醒啊,嗯。。。。那个掉钱了

班:哪里哪里,哎,你是哪个哦,怎么在这里

文:哎呀,我就是闭月羞花,沉鱼落雁,才高八斗,上知天文,下晓地理,可谓无所不知的。。。。

班:stop,花公鸡上舞台---显你漂亮,lady,你真的叫啥名字

文:对班长眨眼睛

班:班长也眨眼睛stop,lady,你再这样我就叫你出去了哦,快说名字

文:哎呀,班长,我就是史珍香啊

班:史珍香,史哈哈大笑,一个好胃让酒给废了,一个好名让姓给废了

文:班长别笑了,谁叫爹妈给我取了这校园5人搞笑小品剧本《人才难得》。

小品创作方法

1、深入生活,贴近生活,体验生活,从生活中找灵感。要用艺术的眼光去发现题材,挖掘题材。象黄宏、宋丹丹的小品《超生游击队》,赵丽蓉、巩汉林的小品《如此包装》,赵本山、范伟、高秀敏的小品《卖拐》、《卖车》等,都是在生活中发掘出的老百姓所熟知的凡人小事,通过他们活灵活现的演出,使观众捧腹大笑,回味无穷。

2、题材宜小不宜大,要“大题小做”,不要“小题大做”。切忌包罗万象,搞“高大全”,一个小品最好只反映一件事物,或者只反映一件事物的一个侧面。内涵丰富,说理充分的题材,是电视系列片或长篇***的事,不要混为一谈。

3、要有笑料和“包袱”,语言要生动、幽默、诙谐,不要扳着面孔说话。小品最宝贵的,是语言的生动有趣、妙语连珠。要巧妙地运用各种修辞手法,切忌平铺直叙。

有时一个“借用”语能使观众开怀大笑。如宋丹丹的“一颗洁白的门牙去年也光荣地下岗咧”,赵本山在说到与老伴重新和好时的“后来又涛声依旧”了,都是高超的借用语言的范例。

学生如何配合班长 小品 剧本 急急急

5人搞笑小品短剧本《人才难得》。

人物:班长胡一统、文艺委员史珍香、体育委员郑干彪、卫生委员鱿洁皮、小姨妈。

道具:桌子、两张板凳、一个文件夹、一支笔、两张帕子。

剧本:

班:出场,边走边说本班班风真是差,成绩一直往下滑,班主任老师发了火。整天按到我们骂,现在我们是狗血淋头,满地找牙.还非让我这个班长来招干部。

体:齐步走,一,二,三,四,报告

班:请坐,你是来应聘干部的嘛

体:是的

班:听你刚才的语气,好像是刚才从兵营里回来的啊

体:错了,因为我爸是当兵的,我爸的爸也是当兵的,我爸的爸的爸还是当兵的,我爸的。。。。。

班:stop我晓得了,你们家就是一个当兵世家,那你说说你的特长

体:我两岁就会打篮球,四岁就会打兵乓球,五岁就能踢足球,六岁就能徒手捉歹徒

班:日语;厉害你是怎么办到的

体:打游戏

班:狂流汗搞了这么半天,还没问你姓名

体:听好了。说出来,小心吓死你,我叫郑----干------彪

班:从板凳上滚下来正是人如其名,确实是一个郑干彪的,那你是来竞选啥子职务的

体:以我的特长,肯定是来竞选体委的,你看我这么有才华,你就收了我吧

班:收了你我有啥子好处

体:请你吃顿好的

班:好奇地问吃啥子好的哇

体:耳巴子锅筒铜

班:那是啥子菜哦

体:动作耳巴子锅筒铜

班:想造反嗦,来人啊,拖出去斩了

体:求求你给我个机会,唱出来。。。。。

班:哎,那简直是大虾举着鸡蛋过街---瞎扯淡,下一个,人,有没得人,没的人就睡觉了哦

文:唱歌这里的山路十八弯。。。。。。。哎,原来是这里在招干部哦,以我的唱歌水平,文艺委员肯定非我莫属,奸笑

班:继续睡觉

文:喂,班长。快醒一醒,摇班长几下,怎么还不醒啊,嗯。。。。那个掉钱了

班:哪里哪里,哎,你是哪个哦,怎么在这里

文:哎呀,我就是闭月羞花,沉鱼落雁,才高八斗,上知天文,下晓地理,可谓无所不知的。。。。

班:stop,花公鸡上舞台---显你漂亮,lady,你真的叫啥名字

文:对班长眨眼睛

班:班长也眨眼睛stop,lady,你再这样我就叫你出去了哦,快说名字

文:哎呀,班长,我就是史珍香啊

班:史珍香,史哈哈大笑,一个好胃让酒给废了,一个好名让姓给废了

文:班长别笑了,谁叫爹妈给我取了这校园5人搞笑小品剧本《人才难得》。

小品创作方法

1、深入生活,贴近生活,体验生活,从生活中找灵感。要用艺术的眼光去发现题材,挖掘题材。象黄宏、宋丹丹的小品《超生游击队》,赵丽蓉、巩汉林的小品《如此包装》,赵本山、范伟、高秀敏的小品《卖拐》、《卖车》等,都是在生活中发掘出的老百姓所熟知的凡人小事,通过他们活灵活现的演出,使观众捧腹大笑,回味无穷。

2、题材宜小不宜大,要“大题小做”,不要“小题大做”。切忌包罗万象,搞“高大全”,一个小品最好只反映一件事物,或者只反映一件事物的一个侧面。内涵丰富,说理充分的题材,是电视系列片或长篇***的事,不要混为一谈。

3、要有笑料和“包袱”,语言要生动、幽默、诙谐,不要扳着面孔说话。小品最宝贵的,是语言的生动有趣、妙语连珠。要巧妙地运用各种修辞手法,切忌平铺直叙。

有时一个“借用”语能使观众开怀大笑。如宋丹丹的“一颗洁白的门牙去年也光荣地下岗咧”,赵本山在说到与老伴重新和好时的“后来又涛声依旧”了,都是高超的借用语言的范例。

校园5人搞笑小品剧本《人才难得>

人物:班长---胡一统 文艺委员----史珍香 体育委员---郑干彪 卫生委员---鱿洁皮 小姨妈

道具;桌子,两张板凳,一个文件夹,一支笔,两张帕子

班;出场,边走边说本班班风真是差,成绩一直往下滑,班主任老师发了火。整天按到我们骂,现在我们是狗血淋头,满地找牙.还非让我这个班长来招干部,

体;齐步走,一,二,三,四,报告

班;请坐,你是来应聘干部的嘛

体;是的

班;听你刚才的语气,好像是刚才从兵营里回来的啊

体;错了,因为我爸是当兵的,我爸的爸也是当兵的,我爸的爸的爸还是当兵的,我爸的。。。。。

班;stop我晓得了,你们家就是一个当兵世家,那你说说你的特长

体;我两岁就会打篮球,四岁就会打兵乓球,五岁就能踢足球,六岁就能徒手捉歹徒

班;日语;厉害你是怎么办到的

体;打游戏

班;狂流汗搞了这么半天,还没问你姓名

体;听好了。说出来,小心吓死你,我叫郑----干------彪

班;从板凳上滚下来正是人如其名,确实是一个郑干彪的,那你是来竞选啥子职务的

体;以我的特长,肯定是来竞选体委的,你看我这么有才华,你就收了我吧

班;收了你我有啥子好处

体;请你吃顿好的

班;好奇地问吃啥子好的哇

体;耳巴子锅筒铜

班;那是啥子菜哦

体;动作耳巴子锅筒铜

班;想造反嗦,来人啊,拖出去斩了

体;‘求求你给我个机会’唱出来。。。。。

班;哎,那简直是大虾举着鸡蛋过街---瞎扯淡,下一个,人,有没得人,没的人就睡觉了哦

文;唱歌这里的山路十八弯。。。。。。。哎,原来是这里在招干部哦,以我的唱歌水平,文艺委员肯定非我莫属,奸笑

班;继续睡觉

文;喂,班长。快醒一醒,摇班长几下,怎么还不醒啊,嗯。。。。那个掉钱了

班;;哪里哪里,哎,你是哪个哦,怎么在这里

文;哎呀,我就是闭月羞花,沉鱼落雁,才高八斗,上知天文,下晓地理,可谓无所不知的。。

班;stop,花公鸡上舞台---显你漂亮,lady,你真的叫啥名字

文;对班长眨眼睛

班;班长也眨眼睛stop,lady,你再这样我就叫你出去了哦,快说名字

文;哎呀,班长,我就是史珍香啊

班;史珍香,史哈哈大笑,一个好胃让酒给废了,一个好名让姓给废了

文;班长别笑了,谁叫爹妈给我取了这个名,现在,户口薄都丢了,想改都改不了了

班;哦,那你有啥子特长或优点

文;班长,你看我琴棋书画样样。。。。

班;都精通吗好奇地问

文;嘿嘿,都不精通

班;我晕哦,那你会啥子哦

文;我会唱歌

班;那你唱个歌吗

文;那我就唱歌现在最最流行 ,最最最动听的歌---《high歌>

班;行

文;唱歌

班;嗯。不错,很动听,不过光唱歌还是不行的,我要出一首诗,你如果能对上,那么你就能竞选

文;行

班;听好,床前明月光,

文;so easy 举头望明月,低头擦裤裆

班;两个黄鹂鸣翠柳

文;一行白鹭上西天

班;好,好,对的好,我们正确像你这样的人才,恭喜你应聘成功了

文;电话响起喂,啥子,我走错了,我以为你们在这里应聘啊快速的走去

班;哎哎,莫走吗,这么个人才啊,可惜了垂头丧气,回到座位上

班;哎,刚才来了个傻蛋,现在又来一个路痴,哎,杯具啊,对了,今天最后一个是老师推荐的,他是骡子是马,拿出来溜一下

卫;到处擦墙的样子,忽然眼睛放光,盯着招聘广告我终于找到了,小姨妈,我终于找到了

班;外头是哪个哦?小品剧本

卫;边擦墙边走进来,看见班长班长,我来了,

班;终于等到你了,先来一个拥抱双手张开,闭上眼睛

卫;跑到班长面前,用帕子擦桌子,并得意地唱;洗涮刷,洗刷刷

班;这位同学,你有没有搞错,你是来应聘的,还是来搞清洁的

卫;没有搞错,我当然是来应聘的,很害羞,只不过,我天生看到脏东西就像擦,咦,班长小心立即用手拍班长脸

班;你在搞啥子哦,我这至高无上的脸莫遭摸花了

卫;班长,你看这么大个蚊子,我帮你斩草除根了笑起来

班;请坐,请坐,你叫啥名字

卫;我叫鱿洁皮,鱿鱼的鱿,洁厕剂的洁,皮痒的皮

班;嗯,有个性,真是人如其名啊

卫;谢谢班长夸奖

班;说哈,你是来竞争啥子职务的?

卫;嘿嘿,我是来应聘卫生委员的

班;卫生委员不好当哦

卫;莫事,班长,我啥子都会

班;真的哦,哪里有啥不会的

卫;嘿嘿,就两个不会,这也不会,那也不会

班;我晕哦代写剧本

卫;班长。你莫晕吗,我真的很适合,你看我这人品,这摸样咋看咋像卫生委员的嘛

班;不是我不同意,你总得有一个特长哇

卫;这简单,我可以马上把现场打扫干净

班;真的啊,好,马上开始

龙华军拿着扫把打扫卫生,彭松举着一个五分钟的牌子走出来,边走边念;五分钟后

卫;班长打扫干净了,你看,干不干净不时地把帕子拿出来擦汗

班;嗯,确实挺干净,不错,

卫;那你就同意吧,不看僧面看佛面,不看佛面也要看我小姨妈的面

班;你小姨妈是哪个哦

卫;我小姨妈就是政教处主任

班;喝水后,吐出来,考虑的表情

卫;哼,你同不同意吗,不同意我给小姨妈打电话了拿出手机,准备打

班;别别别别,有事好商量吗?

卫;哼,我要个小姨妈打电话拿出手机打电话,喂,小姨妈,就是这个班长不收我,你快点来嘛

小姨妈;一同,一同,胡一同,你快点出来很凶的语气说、

班;主任,我在这里,你想爪子嘛,别来无恙啊两腿发抖

小姨妈;几天不见,你耍长了哦用手指指头敢不收我侄子

卫;小姨妈,你看嘛,他欺负我很伤心的语气说

班;别别别,主任,我收还不行嘛

小姨妈;这还差不多,侄子,小姨妈带你吃糖去转身就走