成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。其特点是深刻隽永，言简意赅。以下是我整理的响遏行云成语故事，欢迎阅读！
典故抚节悲歌，声振林术，响遏行云。 《列子·汤问》
释义遏：阻止；行云：飘动的云彩。形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。
用法作宾语、定语、补语；形容歌声嘹亮
结构主谓式
近义词响彻云霄、震耳欲聋、震天动地
相反词悄无声息
押韵词大汗涔涔、上下同门、拥彗扫门、逐队成群、大雨倾盆、芝艾同焚、反朴还淳、大开方便之门、超迈绝伦、化驰如神、......
成语故事战国时期秦国歌手薛潭向歌唱家秦青拜师学艺，经过一段时间的刻苦学习。薛潭的技艺有了很大的提高，就向老师辞行。秦青在郊外设宴送行，席间唱了一曲十分悲壮的歌曲，声振林木，响遏行云，薛潭觉得十分惭愧，于是留下继续学习
示例跟手又唱第二出，便是《一夜九更天》，用老生挂白须，扮老人家，唱过岭时，全用高字，真是响遏行云。 清·黄小配《廿载繁华梦》第八回
成语造句
◎ 无数人前呼后拥，旌旗蔽日，鼓乐的喧嚣响遏行云。
词类符号：名词； 时间名词； 方位名词； 处所名词；人名； 姓氏； 名字； 地名； 机构名； 其他专有名词； 动词；联系动词；能愿动词；趋向动词；形容词；区别词； 数词；量词； 副词； 代词；介词； 连词； 助词；叹词； 拟声词；习用语；缩略语；前接成分；后接成分； 语素字； 非语素字；
响遏行云 成语接龙
顺接：云中仙鹤 云中太守 云中白鹤 云中鸡犬 云交雨合 云亭山人 云催雾趱 云兴霞蔚
顺接：白草黄云 蔽日干云 宾客如云 拨雨撩云 不测风云 不知所云 步月登云 裁月镂云
逆接：不同凡响 不声不响 浮声切响 浮生切响 闷声不响 其应如响 其应若响 其验如响
逆接：响不辞声 响和景从 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 响答影随 响糖狮子 响遏行云
响遏行云扩写
战国时期秦国有一位名满天下的歌唱家秦青，他的歌声举世无双，响彻云霄，一里之内的人都会被他动听的歌声所感染，许多人千里迢迢的.找他拜师学艺。
一日，秦青的山门前来了一个年轻人薛谭，在乐坛也算是小有名气，他诚恳的态度和唱歌的天赋感动了秦青，秦青决定收他为徒。
薛谭天资聪慧，认真好学，再加上大歌唱家秦青的指导，可谓进步神速，不少人拿它和秦青做对比，更有甚者认为薛谭的歌唱功力超过了秦青。薛谭年少轻狂，一听这话就有点飘飘然，自认为已经把秦青的歌唱技艺学到了，便想回乡，向秦青请辞。秦青没有阻拦，缓缓地吐出一句：好吧，明天我为你送行。
第二天，秦青陪着薛谭来到郊外，地下林海葱茏，天上白云片片，多美的景色呀，薛谭双目含泪，不舍地说：“师父，徒儿感谢您这么多年的照顾，请受徒儿一拜。”说完，神色严肃，郑重地拜了三拜，准备离去。青青摆摆手说：“”不用谢，你有这成就，为师也很欣慰，分别在即，师父也没什么可送的，就再为你唱首歌吧，说完他和着节拍，深情唱起凄婉的离别曲，响彻千里，宛如天籁，打动了地上的树木，吸引了水里的游鱼，天上的白云为之驻足。
秦青的音乐停止了，薛谭仍陶醉在音乐中，许久，薛谭幡然醒悟，见到师父惭愧的说：“师父，我本以为我已经学有所成，听老师的歌声，我才知道天外有天人外有人，请允许我继续学习吧！”
响遏行云`
响遏行云
发音 xiǎng è xíng yún
释义 遏：阻止；行云：飘动的云彩.形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了.
典故：战国时期,秦国的薛谭向本国人秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就自以为完全掌握了,便告辞回家.秦青没有挽留,在城郊的大路旁为薛谭饯行.席问,秦青按着节拍,慷慨悲歌.歌声振动林木,高入云霄,好像连浮动的白云也在驻足倾听.薛谭于是向老师谢罪,请求返回.
成语: 声遏行云 成语简解 编号 : 3388 成语 : 声遏行云 注音 : ㄕㄥ ㄜˋ ㄒ｜ㄥˊ ㄩㄣˊ 汉语拼音 : shēng è xíng yún 参考词语 : 响遏行云 释义 : 义参「响遏行云」。见「响遏行云」条。 Emoji符号 : (这是本站原创收集整理的汉字“声遏行云”对应Emoji表情符号“”，为汉字添加生动形象的符号、对照PNG及动画GIF图，也方便大家***粘贴到社交媒体等地方，点击Emoji符号""和链接还可以查看该符号在《EmojiAll表情词典》中更详细的介绍。) 成语详解 典故说明 : 此处所列为「响遏行云」之典故说明，提供参考。《列子》书中记载着一则故事：相传从前秦国有个爱唱歌的人薛谭，去向秦青学习歌唱技巧，可是在还没全部学会之前，他就自以为已经学成，于是向老师辞行，打算返乡。秦青也不挽留他，还在郊外大道上设酒食为薛谭送行。在饯别的酒席中，秦青打着节拍，展开歌喉，唱起慷慨悲壮的曲子，歌声高亢清越，振动了林间的树木，又直上天际，遏止了浮云的行进。薛谭听到这样的歌声，才知道原来自己所学的不过是一些皮毛，于是请求秦青原谅，仍旧继续拜师学艺，并且自此之后，再也不敢有学成归乡的念头。《列子》文中以「声振林木，响遏行云」形容秦青的歌声，后来「响遏行云」演变为成语，就用来形容歌声响亮高妙。 典源 : 此处所列为「响遏行云」之典源，提供参考。《列子．汤问》薛谭1>学讴2>于秦青3>，未穷青之技，自谓尽4>之；遂辞归。秦青弗止；饯5>于郊衢6>，抚节7>悲歌，声振林木，响遏8>行云9>。薛谭乃谢10>求反11>，终身不敢言归。秦青顾谓其友曰：「昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌***食。既去而余音绕梁欐，三日不绝，左右以其人弗去。过逆旅，逆旅人辱之。韩娥因曼声哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。遽而追之。娥还，复为曼声长歌。一里老幼喜跃抃舞，弗能自禁，忘向之悲也。乃厚赂发之。故雍门之人至今善歌哭，放娥之遗声。」 〔注解〕 (1)薛谭：秦国善歌者。 (2)讴：音ㄡ，歌唱。 (3)秦青：秦国善歌者。 (4)尽：全学得了。 (5)饯：设酒食送行。 (6)郊衢：郊外的大道。衢，音ㄑㄩˊ。 (7)抚节：按着节拍。 (8)遏：止住。 (9)行云：行动中的云朵。 (10)谢：谢罪，道歉。 (11)反：通「返」。指重回师门。 书证 : 01.元．夏伯和《青楼集．赛帘秀》：「朱帘秀之高弟，……声遏行云，乃古今绝唱。」 成语接龙
“云”字开头的成语
云翻雨覆 云骥行空“声”字结尾的成语
忍气吞声 鸦雀无声 万籁无声 饮气吞声 鹤唳风声 靡靡之声 衔泣吞声 有色有声 附和随声 鸦鹊无声“声”字开头的成语
声东击西 声色俱厉 声名狼藉 声泪俱下 声吞气忍 声泪俱咽 声遏行云 声西击东 声色不动 声泪俱发 声名狼籍
“云”字结尾的成语
平步青云 壮志凌云 叱吒风云 响遏行云 覆雨翻云 流水行云 啸咤风云 叱咤风云 歌遏行云 声遏行云 胆气凌云 气概凌云 平地青云 叱嗟风云 壮志凌云 意气干云 遏断行云 苍狗白云参考《国语大辞典》中成语“声遏行云”分成的单字详解：
声, 遏, 行, 云。
词目 响遏行云
发音 xiǎng è xíng yún
释义 遏：阻止；行云：飘动的云彩。形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。
出处 《列子·汤问》：“抚节悲歌，声振林术，响遏行云。”
“响遏行云”的主人公是薛谭。薛谭是我国战国时期的人物，极其善于音律，因为跟随秦青学习的故事而流传千古。该成语出自《列子·汤问》，作者是我国战国时期郑国的列御寇，其原文记载为“秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云”。译文为：秦青没有劝阻他，在城外大道旁用酒食设宴给他送行，秦青打着节拍，高唱悲歌，唱着慷慨雄壮的歌。歌声振动了林木，那音响止住了流动的云。
故事简介
战国时候，秦国有个名叫薛谭的年轻人，他的嗓音不错，也非常热爱音乐。于是，他四处拜师，立志要成为一名出色的歌唱家。后来，他拜秦国著名的歌手秦青为师，经过一段刻苦的学习，他歌唱的水平有了很大的提高。薛谭觉得自己已经学得差不多了，可以出徒了，他就对秦青说：“老师，这些日子给你添麻烦了，现在我学得也不错了，我打算明天就回家去”。
秦青心里有些失望，不动声色地说：“好吧，明天我给你送行”，秦青在郊外摆酒为薛谭送行。告别的时候，秦青打着拍子，唱了一支略带悲伤的歌曲。高亢的歌声，震动了树木，飘向空中，仿佛天空中飘动的白云也被这歌声阻挡住停止不动了。
第二天，听了老师精彩的演唱，薛谭才意识到自己的盲目自满是多么愚蠢，他十分惭愧地说：“老师，我原来以为自己的水平和你差不多了，现在才知道差得太远。请老师原谅我吧，我想继续跟着你学习。”秦青听了很高兴，又重新收他做了学生。从这以后，薛谭一直非常虚心地跟随老师学习，再也不敢说已经学成的话了。
纤歌凝是“绕梁”的化体。即“余音绕梁，三日不绝。”指乐曲优美婉转，即使停止，似乎有娓娓余音，久久在人耳边挥散不去。其中，韩娥的故事是周朝时，韩国著名女歌手韩娥去齐国，路过雍门时断了钱粮，无奈，只得卖唱求食。她那凄婉的歌声在空中回旋，如孤雁长鸣。韩娥离去几天后，其歌声仍缠绕回荡在屋梁之间，令人难以忘怀。
白云遏形容音乐优美，能驻行云。则是秦青的故事。出自《列子 汤问》原文是：薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢。抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
译文：有个叫薛谭的人向秦青学唱歌。还没有完全学会秦青唱歌及技能就自我满足了。于是他想离开秦青，自己去游闯。秦青也没有阻拦他。但在送他离开时，在郊野长亭为薛谭饯行。他为薛谭唱响离别之歌，优美的歌声竟然连林中的树木都引起了共鸣，白云也为之停歇。结果薛谭一看，自己的技艺差师傅还老远呢，于是就恭敬地留了下来，继续跟随秦青学习。
纤歌凝而白云遏出自王勃的《腾王阁序》。
（一）文征明习字《书林纪事》
原文文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
译文文征明监贴写《文字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。他平生对于写字，从来也不马虎草率。有时给人回信，稍微有一点不全意，一定三番五次改写过它，不怕麻烦。因此他的书法越到老年，越发精致美好。
（二）薛谭学讴
原文薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃射求反，终身不敢言归。
译文薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。歌声振动了林木，那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
（三）范仲淹有志于天下
原文范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。‖既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。‖仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”
译文范仲淹两岁的时候就失去父亲，家中贫困无依。他年轻时就有远大的志向，常常用冷水冲头洗脸。经常连饭也吃不上，就吃粥坚持读书。做官以后，常常谈论天下大事，奋不顾身。以至于有人说坏话被贬官，由参知政事降职作邓州太守。范仲淹刻苦磨炼自己，吃东西不多吃肉，妻子和孩子的衣食仅自保养罢了。他经常朗诵自己作品中的两句话：“读书人应当在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。”
（四）司马光好学《三朝名臣言行录》
原文司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。”
译文司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论，别的兄弟已经会背诵了，去玩耍休息了；（司马光却）独自苦读，像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦，一直到能够熟练地背诵为止，（由于）读书时下的力气多，收获就长远，他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。司马光曾经说：“读书不能不背诵，在骑马走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就多了！”
响遏行云的意思事指声音大而动听。
出处：薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
成语辨析：响遏行云与响彻云霄两者都有声音响亮的意思，但有区别。一是含义上有区别，响遏行云偏重指声音大而动听，响彻云霄偏重指声音大而高亢。响遏行云多形容歌声、唱腔，适用范围较小，响彻云霄除此以外，还常形容口号声、欢呼声、呐喊声等，适用范围较大。
成语故事及寓意
古时候，有个名叫薛谭的青年拜歌唱家秦青为师。薛谭下功夫学习，进步很快，没多久就成为秦青学生中的佼佼者。薛谭学了一段时间，自以为把老师唱歌的技艺都学到手了。到了离别那天，老师特地备了酒菜，为薛谭送行。
喝完酒后，老师准备了一首新歌，唱给薛谭听，歌声悲壮雄浑，充满了真挚的感情。薛谭听了老师的歌，这才知道自己和老师相比还差得很远。于是薛谭继续跟秦青学唱歌，从此再也没说过要回去的话。响遏行云的故事说明了学习一定要深入，绝不能浅尝辄止，要知道学无止境的道理。
以上内容参考：百度百科—响遏行云
