博***众长的下一句谚语是自成一体。广泛地吸取各家或各方面的优点、长处。创作具有独创风格，能自成体系。
谚语是一个汉语词语，是指广泛流传于民间的言简意赅的短语。多数谚语反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。
人们生活中常用的现成的话。谚语类似成语，但口语性强，通俗易懂，而且一般表达一个完整的意思，形式上差不多都是一两个短句。
谚语内容包括极广，有的是农用谚语，如“清明前后，栽瓜种豆”；有的是事理谚语，如“种瓜得瓜，种豆得豆”；有的属于生活上各方面的常识谚语，如“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”“饭后百步走，活到九十九。”等，类别繁多，数不胜数。
谚语跟成语一样都是汉语整体中的一部分，可以增加语言的鲜明性和生动性。但谚语和名言是不同的，谚语是劳动人民的生活实践经验，而名言是名人说的话。
常用谚语
1、笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。
2、鸟美在羽毛，人美在勤劳。
3、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
4、吃人家的嘴软，拿人家的手短。
5、老乡见老乡，两眼泪汪汪。
⑴ 表示“阅历很丰富”的成语有哪些
表示“阅历很丰富”的成语有：饱经世故、九折成医、老成持重、老成之见、历练老成、饱经风霜、曾经沧桑、饱经沧桑、饱经忧患、老谋深算、老马识途、见多识广。
⑵ 形容阅历丰富的成语有哪些
饱经风霜、曾经沧桑、饱经沧桑、饱经忧患、老谋深算、曾经沧海、历尽艰险、老马识途
⑶ 阅字有哪些成语
有阅字的成语只有一个：
阅人多矣
发音
yuè
rén
ō
yǐ
释义
形容人阅历多，跟各种各样的人打过交道，一眼就能看出人的好坏以至于他的前程。
出处
《旧唐书·房玄龄传》：“仆阅人多矣，未见如此郎者，必成伟器。”
⑷ 阅的成语有哪些
阅的成语 ：
阅人成世——基本意思为总众人而成世。
贻玷阀阅——专指玷污了官家门属户。阀阅：古代官宦人家门前立的两根柱子，后为名门贵族的代称。
阅人多矣——形容人阅历多，跟各种各样的人打过交道，一眼就能看出人的好坏以至于他的前程。
⑸ 带阅的成语有哪些
阅人多矣
发音 yuè rén ō yǐ
释义 形容人阅历多，跟各种各样的人打过交道，一眼就能看出人的好坏以至于他的前程。
出处 《旧唐书·房玄龄传》：“仆阅人多矣，未见如此郎者，必成伟器。”
⑹ 形容“快速地阅读”的成语有哪些
1、废寝忘食fèi qǐn wàng shí
释义：废，停止；寝，休息；忘，忘记；食，吃饭。意为顾不得睡觉、忘记了吃饭，借以形容十分刻苦并专心致志。
2、孜孜不倦zī zī bù juàn
释义：孜孜，勤勉、不懈怠。意为工作或学习勤奋不知疲倦。
3、专心致志zhuānxīnzhìzhì
专心致志，意为用心专一，聚精会神，丝毫不马虎，把心思全放在一件事上。形容非常认真地去做某件事。 致:尽，极。志:意志。致志:一心一意。
4、聚精会神jù jīng huì shén
释义：集中注意力地看，借以形容专心致志，注意力高度集中的样子。
5、凿壁偷光záo bì tōu guāng
释义：凿壁，凿穿墙壁；偷光，引邻舍之烛光读书。意为家贫而读书刻苦。泛指勤学苦读、十分刻苦的人 。只有勤学苦练，才能有所作为。
⑺ 广泛的阅读各种书，形容“读书很多”的四字词语，都有什么
1、博览群书
读音：[bó lǎn qún shū]
释义：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多专。出处属：《周书·庾信传》：“庾信，字子山，南阳新野人也。……幼而俊迈，聪敏绝伦，博览群书，尤善《春秋左氏传》。”
2、学富五车
读音： [xué fù wǔ chē]
释义：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”
3、书通二酉
读音： [shū tōng èr yǒu]
释义：比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。
出处：语出《太平御览》卷四九引南朝·宋·盛弘之《荆州记》：“小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之。”
4、博古通今
读音： [bó gǔ tōng jīn]
释义：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”
5、立地书橱
读音：[lì dì shū chú]
释义：比喻人读书多，学识文博。
出处：《宋史·吴时传》：“每于为文，未尝属稿，落笔已成，两学目之曰立地书橱。”
⑻ 关于阅读的四字成语有哪些
博览群书、学富五车、博闻强识、满腹经纶、汗牛充栋
⑼ 形容“阅读读的好”的词语有哪些
朗朗上口[ lǎng lǎng shàng kǒu ]
释义：指诵读诗文时的声音响亮而顺口。
出处老舍《诗与快板》:“散文就不受这么多的限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口。”
抑扬顿挫[ yì yáng dùn cuò ]
释义：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。 指声音的高低起伏和停顿转折。
出处宋·张戒《岁寒堂诗话》卷上：“而子建（曹植）诗；委婉之情；洒落之韵；抑扬顿挫之气；固不可以优劣论也。”
声情并茂[ shēng qíng bìng mào ]
释义：并：都；茂：草木丰盛的样子，引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。
出处清·珠泉居士《续板桥杂记》：“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出，声情并茂，不亚梨园能手。”
绘声绘色[ huì shēng huì sè ]
释义：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。
出处清·吴敬梓《儒林外史》第十七回评：“绘声绘影；能令阅者拍案叫绝。”
有声有色[ yǒu shēng yǒu sè ]
释义：形容说话或表演精彩生动。
出处清·洪亮吉《北江诗话》卷一:“写月有声有色如此，后人复何着笔耶？”
书声琅琅[ shū shēng láng láng ]
释义：形容读书声音响亮。
出处清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是。”
娓娓动听[ wěi wěi dòng tīng ]
释义：形容善于讲话，使人喜欢听。
出处清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”
⑽ 形容广泛阅读的成语
博闻强记 博物洽闻 博闻强识 博闻强志 博文约礼
博学多才 博学多闻 博学洽闻 褒衣博带 博弈犹贤
沈博绝丽 沉博绝丽 地大物博 峨冠博带 繁征博引
旁收博*** 旁搜博*** 旁征博引 洽博多闻 强记博闻
强识博闻 仁言利博 瘦羊博士 通古博今 通今博古
汪洋浩博 学识渊博 由博返约 远溯博索
学富五车
汗牛充栋
博览群书
读书破万卷 下笔如有神
学富五车
秉笔直书 闭户读书 不刊之书 博览群书 闭门读书
白面书郎 白面书生 伴食中书 刺股读书 咄咄书空
读书百遍，其义自见 丹书白马 读书得间 读书君子
读书破万卷 读书三到 读书三余 丹书铁契 丹书铁券
大书特书 读书*** 奋笔疾书 奋笔直书 废书而叹
燔书阬儒 焚书坑儒 燔书坑儒 飞书走檄 黄耳传书
狐鸣鱼书 黄麻紫书 洪乔捎书 衡石程书 衡石量书
据鞍读书 家书抵万金 借书留真 尽信书不如无书 寄雁传书
临池学书 立地书橱 立地书厨 两脚书橱 目不识书
目不知书 牛角挂书 牛角书生 囊萤照书 飘零书剑
曝书见竹 磬笔难书 骑牛读汉书 琴棋书画 弃书捐剑
磬竹难书 罄竹难书 然荻读书 史不绝书 书不尽言
书不尽意 手不释书 书不释手 胜读十年书 世代书香
书读五车 书画卯酉 书空咄咄 识礼知书 十年读书
书囊无底 书缺有间 诗书发冢 书声琅琅 书声朗朗
四书五经 书生之见 书通二酉 书同文，车同轨 书香门第
书香门户 书香人家 书香世家 三余读书 识字知书
徒读父书 摊书傲百城 通书达礼 摊书拥百城 无巧不成书
文弱书生 悬石程书 学书不成，学剑不成 乡书难寄 学书学剑
殷浩书空 燕颔书生 有脚书橱 有脚书厨 一介书生
博***众长 博***众议 博大精深 博而不精
博而寡要 博古通今 博览古今 博览群书 博览五车
博洽多闻 博识多通 博硕肥腯 博施济众 博士买驴
博通经籍 博闻辩言 博闻多识 博物多闻 博物君子
博闻强记 博物洽闻 博闻强识 博闻强志 博文约礼
博学多才 博学多闻 博学洽闻 褒衣博带 博弈犹贤
沈博绝丽 沉博绝丽 地大物博 峨冠博带 繁征博引
高冠博带 兼览博照 兼收博*** 米盐博辩 旁求博考
旁收博*** 旁搜博*** 旁征博引 洽博多闻 强记博闻
强识博闻 仁言利博 瘦羊博士 通古博今 通今博古
汪洋浩博 学识渊博 由博返约 远溯博索
博***众长的意思是从各种不同的方面、不同的途径来***取多方面的长处，即集思广益，吸收各方面的优点、长处，以弥补单方面的不足或缺陷。
这个成语强调了广泛吸收、学习各种知识和经验的重要性，以获得更全面的提高和发展。具体来说，博***众长可以体现在以下几个方面：学习他人的优点和长处：在生活和工作中，每个人都有自己的优点和长处，包括技能、知识、经验等等。博***众长意味着我们要不断学习他人的优点和长处，以此来提升自己的能力和素质。
借鉴他人的经验和做法：在实现目标的过程中，我们可以借鉴他人的经验和做法，从中汲取灵感和智慧，以帮助我们更好地解决问题和完成任务。听取他人的意见和建议：在做出决策或判断时，我们应该听取他人的意见和建议，从中获得更全面、客观的信息和观点，以帮助我们做出更明智的决策。
总之，博***众长是一种积极向上的态度和方法，它可以帮助我们从各个方面汲取营养，不断充实自己，提高自己的综合素质和能力。在当今社会，博***众长更是成为了一个人成长和成功的必备品质。
学好成语的好处：
1、丰富语言表达能力：成语是汉语的瑰宝，具有浓厚的文化底蕴和艺术魅力。学好成语可以丰富我们的语言表达能力，使我们在交流中更加准确、生动地表达自己的思想和感情。
2、提升阅读理解能力：成语是中国古代文化的重要组成部分，广泛运用于文学作品、历史记载等各个领域。学好成语可以帮助我们更好地理解古代文学作品和历史故事，提升阅读理解力。
3、增强文化素养：成语是中国文化的瑰宝，背后蕴含着丰富的历史、哲理和智慧。学好成语可以让我们更深入地了解中国的传统文化，增强自己的文化素养。
⑴ 有个成语意思是什么事都听别人的
这个成语是“人云亦云”.
⑵ 形容很听一个人话的成语请问有什么成语形
马首是瞻
近来义自唯命是从、亦步亦趋
反义背道而驰、南辕北辙
释义看着我马头的方向，决定进退。比喻追随某人行动。
出处《左传·襄公十四年》：“鸡鸣而驾，塞井夷灶，唯余马首是瞻。”
用例他近一年半以来虽常依大帅之“～”，然而他不是大帅部将，也不会屈居人下。（姚雪垠《李自成》第二卷第二十七章）
⑶ 比如听了别人的话自己收获很多的成语是什么
最好的是受益非浅，其次是茅塞顿开和醍醐灌顶
⑷ 形容很听人话的成语
言听计从 ， 唯唯诺诺 ， 百依百顺，马首是瞻 ，唯命是从 ，惟命是听，马首是瞻
⑸ 形容“虚心听从别人的意见”的成语有哪些
1、从谏如流是一个汉语成语，读音是cóng jiàn rú liú，形容乐于接受别人的批评意见。臧回克家《纳答谏与止谤》：也有少数聪明点的，为了坐稳江山，笼络人心，也能从谏如流。
2、从善如流，读音为cóng shàn rú liú，是一个汉语成语，形容听取正确的意见及接受善意的规劝像流水那样快而自然。出自左丘明《左传·成公八年》：“君子曰：从善如流，宜哉。
译文：***纳高明正确的意见和建议，接受善意的规劝，像流水那样畅快而自然。
3、纳谏如流（ nà jiàn rú liú）是一个汉语词汇，基本意思是接受劝谏就像流水那样自然。形容非常乐意听取别人意见。元·金仁杰《追韩信》第三折：“豁达大度，纳谏如流，为宗而罢刑肉。”
4、博***众议是一个汉语词语，读音是bó cǎi zhòng yì，意思是广泛***纳群众的建议。鲁迅《中国新文学大系·***二集序》：“于是依照了这定律，并且博***众议，将《玉君》创造出来了。”
5、虚若怀谷（xū ruò huái gǔ），谷：山谷。胸怀像山谷一样深广。胸襟宽大得像山谷一样。形容非常谦虚，能容纳很多意见。
⑹ 喜欢听别人说话用什么成语表达
阿谀奉承ēyúfèngchéng
[释义] 阿谀：用好听的话讨好人；奉承：恭维版；权讨好。巴结拍马；说恭维人的话；向人讨好。
[语出] 明·东鲁古狂生《醉醒石》第八回：“他却小器易盈。况且是个小人；在人前不过一味阿谀奉承。”
[正音] 阿；不能读成“ā”。
[辨形] 奉；不能写作“逢”。
[近义] 阿谀逢迎 阿其所好
[反义] 刚正不阿
[用法] 多用于下对上；也用于平辈间。
[结构] 联合式。
[辨析] ～和“阿谀逢迎”都有“迎合别人心意说好听的话”的意思；常通用。但阿谀奉承宜用于强调“曲意迎合别人的心思”。
[例句] 自古以来；凡小人隐君子都会用～的话去讨好、迎合别人。
⑺ 形容一个人听从别人的话的成语有哪些
阿谀奉承ēyúfèngchéng
[释义]
阿谀：用好听的话讨好人；奉承：恭内维；讨好。巴结拍马；说恭容维人的话；向人讨好。
[语出]
明·东鲁古狂生《醉醒石》第八回：“他却小器易盈。况且是个小人；在人前不过一味阿谀奉承。”
[正音]
阿；不能读成“ā”。
[辨形]
奉；不能写作“逢”。
[近义]
阿谀逢迎
阿其所好
[反义]
刚正不阿
[用法]
多用于下对上；也用于平辈间。
[结构]
联合式。
[辨析]
～和“阿谀逢迎”都有“迎合别人心意说好听的话”的意思；常通用。但阿谀奉承宜用于强调“曲意迎合别人的心思”。
[例句]
自古以来；凡小人隐君子都会用～的话去讨好、迎合别人。
⑻ 形容做事要多听别人意见的成语
成语是：集思广益
集思广益
解释集：集中；思：思考，意见；广：扩大。指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。
出自三国·蜀·诸葛亮《教与军师长史参军掾属》：“夫参署者，集众思，广忠益也。”
管理国家***的人，要***众人的思想，多多听取好的意见。
示例只有走群众路线，集思广益，才能办好这些事。
语法联合式；作谓语、定语、状语；含褒义
近义词博***众长、截长补短、博***众议、广开言路、群策群力、兼听则明、通力合作
反义词固执成见、孤行己见、闭门造车、一意孤行、独断专行
(8)形容听别人的话的成语是什么意思是什么意思扩展阅读
1、集思广益的近义词
广开言路
解释广：扩大；言路：进言的道路。指尽量给下面创造发表意见的条件。
出自宋·范晔《后汉书·来历传》：“朝廷广开言事之路。”
朝廷广开进言的道路。
示例这次会议广开言路，相互交流经验，开得很成功。
语法动宾式；作谓语；含褒义
2、集思广益的反义词
一意孤行
解释指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。
出自茅盾《子夜》：“说不定他一片好心劝杜竹斋抑制着吴荪甫的一意孤行那番话，杜竹斋竟也已经告诉了荪甫！”
示例他对大家的好言相劝不理不顾，依然一意孤行。
语法主谓式；作谓语、定语；含贬义
⑼ 形容很听一个人话的成语
言听计从－听：听从。什么话都听从，什么主意都***纳。形容对某人十分信任
唯命是从－是命令就服从，不敢有半点违抗
惟命是听－叫做什么，就做什么。谓绝对服从。
纶音佛语－比喻不由得不服从的话
唯命是听－是命令就服从，不敢有半点违抗
舍己从人－舍：弃；从：顺。放弃自己的意见，服从众人的主张
俯首听命－听：服从，顺从；命：命令。形容人驯顺的样子
奉命唯谨－奉命：接受命令；唯：只有；谨：小心谨慎。指服从命令，小心谨慎
从令如流－从令：服从命令；如流：好象流水向下，形容迅速。形容绝对服从命令
麾之即去－命令他走就离开。形容服从指挥，听候调遣
俯首贴耳－俯首：低头。低着头，耷拉着耳朵。形容恭顺服从，屈卑驯服的样子
⑽ 把别人的话听进去的成语,什么教诲
谆谆来教诲
zhūn zhūn jiào huì
解源释谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导
出处 *** 《庆祝刘伯承同志五十寿辰》：“伯承同志热爱自己的同志，对干部总是循循善诱，谆谆教诲，期以进步。”
结构偏正式成语
用法作主语、谓语、宾语；指开导别人
近义词谆谆教导
反义词不教而诛
例句《一次难忘的航行》：“周恩来同志关于如何对待困难和危险的谆谆教诲，永远牢记在我们心中。”
形容交流思想碰撞的诗句有：
1.君子之学必日新，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。
——﹝北宋﹞程颢、程颐《二程集·河南程氏遗书·卷第二十五》
解释：君子对于学习一定要日日有新的进步，日新就是要每一天都要有进步。不天天有进步就一定会天天退步，从来没有既不进步又不退步的事情。
2.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
——[唐]刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
解释：沉舟侧畔，千帆竞发。喻指旧的事物灭亡，新的事物成长。
3.天变不足畏，祖不足法，人言不足恤。
——《宋史 王安石传》
解释：天象的变化不必畏惧，祖宗的规矩不一定要效仿，人的舆论也不必害怕。
4.青，取之于蓝而青于蓝。冰，水为之而寒于水。
——[先秦]《荀子 劝学》
5.惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新。
——《少年中国说》
解释：由于保守，所以永远陈旧;由于进取，所以日日更新。
6.苟日新，日日新，又日新。
——《礼记 大学》
解释：如果一天内可以更新自己，就应该日日更让新，每天不断更新。
7.长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。
——《增广贤文》
解释：长江的后浪推着前浪一步步的前进，世上的新人踏着前人的脚步一代代的更换。
8.终日乾乾，与时偕行。
——[先秦]《周易 乾 文言》
解释：每天谨慎做事，自强不息，和日月一起运转，永不停止。
受益匪浅。
出处：来自于《诗·卫风·木瓜》：“匪报也永以为好也。”
示例：路遥《平凡的世界》第五卷第25章：“这类‘讲座’还售门票，并兼售演讲本人的著作，使得这类活动让各方面都受益匪浅。”
解释：受益匪浅意思是：指意识形态方面有很大的收获。匪：通“非”。
用法：作谓语、定语；用于自谦
常用：一般成语
年代：当代成语
结构：补充式成语
词性：中性成语
其它：现在人们为方便有时也写成“受益非浅”。“匪”是通***字，古时是代表达“非”的意思。
近义词：受益良多
形容得到好处很多的成语：
获益匪浅
收获颇丰
硕果累累
受益匪浅
听君一席话，胜读十年书。
