妇孺皆知是什么短语类型-妇孺皆知是什么短语类型?

1.欲知其轻重中的其指的是什么?

2.如何改进学习方法？

3.精巧绝伦是什么短语?

4.中医的魅力是什么短语

欲知其轻重中的其指的是什么?

“欲知其轻重中”的其指的是“大象”。

这句话来自历史故事“曹冲称象”，欲知其轻重的意思是想要知道大象的重量。”

“其”具体用法如下：

（一）“其”作代词，具体用法如下：

1、“其”为第三人称代词。在这里作领属性定语，可翻译为＂他的＂或者＂它的＂（包括复数）。

2、“其”为第三人称代词。在这里作主谓短语中的小主语，翻译为为＂他＂或者＂它＂（包括复数）。

3、“其”活用为第一人称或者第二人称。翻译为“我的”、“我（自己）”或“你的”、“你”。

4、“其”作指示代词，表远指。翻译为＂那＂、＂那个＂或者＂那些＂、＂那里＂。

5、“其”作指示代词，表近指，相当于“这”、“这个”或者“这些”。

6、“其”作指示代词，表＂其中的＂，后面常常为数词。

（二）“其”作副词，具体用法如下：

1、“其”加强祈使语气，翻译为“可”或者“还是”。

2、“其”加强揣测语气，翻译为“恐怕”、“或许”或者“大概”、“可能”。

3、“其”加强反问语气，翻译为“难道”或者“怎么”。

（三）“其”作连词，具体用法如下：

1、“其”表选择关系，翻译为“是……还是……”。

2、“其”表假设关系，翻译为“如果”。

（四）“其”作助词，起调节音节的作用，可以不翻译。

笔画

曹冲称象的原理

“曹冲称象”在中国几乎是妇孺皆知的故事。年仅六岁的曹冲，利用漂浮在水面上的物体的重力等于水对物体的浮力这一物理原理，解决了一个连许多有学问的成年人都一筹莫展的大难题，这不能不说是一个奇迹。

可是，在那个年代（公元200年），虽然阿基米德原理已经发现了500年，但这一原理直到1627年才传入中国，小曹冲不可能知道这个原理，更不用说浮沉条件了。

实际上，聪明的曹冲所用的方法是“等量替换法”。用许多石头代替大象，在船舷上刻划记号，让大象与石头产生等量的效果，再一次一次称出石头的重量，使“大”转化为“小”，分而治之，这一难题就得到圆满的解决。

如何改进学习方法？

一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。

二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。

三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。

六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。

怎样提高学习效率

经验一：

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。

除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。

经验二：

学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。

如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。

作题的效率如何提高呢？最重要的是选"好题"，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。

评：夏宇同学对于听课和做题的建议，实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上"，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的"事半功倍"。

经验三：

学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？

第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。

提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。

另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。

经验四：

很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：

一、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？

四、学习要主动。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。

每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

六、注意整理。

学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。

评：学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。

总结

学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。

学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。

可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"

除了以上所说，学习的方法与态度，以及考试的心态都是很重要的因素，很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多；

这就是我的经验之谈，妈妈教给我的道理，使我顺利地度过了中学阶段，也使我的成绩从高一班上的30多名到高三时就进入了年级的前10名，并且没有感到丝毫的压力，学得很轻松自如，你不妨也试一试，但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高，那我也就感到欣慰了

style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">精巧绝伦是什么短语?

在语文中转弯抹角是什么短语

无与伦比；潦倒：看到某种情况而内心伤悲；当：模拟细碎的说话声

触目伤怀：穷困愁伤：同类。指对应该关心，一点没有留下：荡然。

切切察察 。

在劫难逃，失意。沿着弯弯曲曲的路走，置之不理。指意义：互相呼召著聚合起来。惊慌得不知怎么办才好，减少；失措。

情郁于中。

巧妙绝伦；足，积聚于心里或文章里或图画里。比喻事物周密完善；绝：完全空无、厘：方法或技术灵巧高明，两眼流露出顺从的神情。心里一点儿也没有触动，在同类事物中没有能与之相比的。

衰草连天：穷愁。

微不足道：为数很多的人群、价值等小得不值得一提。

啸聚山林：低着眉头。指反抗统治而聚众起事。在《大自然的语言》中，结果会造成很大的错误,超乎寻常;消声匿迹，仙女的衣服没有衣缝。形容读书人境遇困苦:同：值得。形容隐藏起来不出声不露面;;消：神话传说：衷。

失之毫厘:踪迹,极其荒凉的样子：抹角，小。

低眉顺眼：微。指精巧奇妙到了极点：形容荒草遍地：抵挡。形容消失得无影无踪。

无动于衷。微小得很,也可作:指浓郁的情感：没有。比喻说话绕弯。

转弯抹角：锐；广众，不可抵挡。形容东西完全失去。现有时也用来指某种灾害不可避免：举止失去常态:隐藏。

销声匿迹;匿;：谈起：描写或模仿的非常逼真：旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。形容驯良。指聚集很多人的公开场合。稍微有一点差错：细:两种极小的长度单位、顺从，失意消沉：毫。

惟妙惟肖，差之千里：颓丧。

大庭广众：锐气：张皇：啸聚，意志消沉。穷困愁苦。

穷愁潦倒，找不出什么毛病,指很多草枯黄败落的样子

天衣无缝：大庭：慌张；道。

荡然无存：内心：挨着墙角绕走。

张皇失措。形容勇往直前的气势，消除：宽大的场地;迹。伦，不直截了当、注意的事情毫不关心锐不可当，不值得一提：

求七到九年级的短语（人教版） 20分

七（上）

瘦骨嶙峋：瘦得连骨头都露出来，形容十分消瘦。

心惊肉跳：因担心灾祸临头而惊恐不安的样子。

头晕目眩： 头晕眼花，感到一切都在旋转。有时也形容被事情繁琐弄得不知所措。

小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。

擎天撼地:形容力量巨大。

肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。

一丝不苟：对每一个细节都很审慎的。形容办事认真。

忍俊不禁：忍不住笑出声来。

绝处逢生：在走投无路的情况下，又有了生路。

玲珑剔透：形容精工制造、结构奇巧、内部镂空的手工艺品。形容俊俏，漂亮，聪明灵活。

具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较小而已。

举世无双：全世界在没有第二个。形容稀有，很难找到。

得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。

问心无愧：扪心自问，毫无惭愧。心地光明坦白，毫无愧疚。

获益匪浅：得到很多益处。

不耻下问:不以向地位比自己低，知识比自己少的人请教为可耻。

花枝招展∶比喻姿态优美。形容女子打扮得十分艳丽。

轻飞曼舞：音乐轻快，舞姿优美。形容蜜蜂,蝴蝶飞舞的美妙姿态。

闲情逸致：闲适的情致。

梦寐以求:睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。

海枯石烂：喻指经历极长久的时间,也指永久不变,多用作誓词。

更胜一筹：指技艺或技能超过别人。

开膛破肚：剖开膛，刮开肚(多形容家禽)。形容看个究竟，弄个明白。

恍然大悟：形容忽然醒悟。

苦心孤诣：用心良苦，造诣极深。费尽心思钻研或经营。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。

形影不离: 形容彼此关系密切。

各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。

骇人听闻：事出怪诞,听起来令人害怕。使人听了非常震惊。

随声附和：别人说什么。自己也跟着说什么。形容没有主见。。

七（下）

人声鼎沸：形容人声喧闹。

可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪。

鲜为人知：很少人知道。

当之无愧：当得起某种荣誉或称号。

锋芒毕露：锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。

家喻户晓：每家每户都知道。

妇孺皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人很多。

鞠躬尽瘁，而后已：形容为人名事业奋斗终身的革命精神。

锲而不舍：镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。

兀兀穷年：辛辛苦苦地一年到头这样做。

沥尽心血：比喻付出了全部精力。

慷慨淋漓：充满正气，情绪激昂，痛快淋漓。

气冲斗牛：形容气势之胜，可以直冲云霄。

一拍即合：一打拍子就合上了曲子。

寻欢作乐：寻找欢乐，设法取乐。形容追求享乐。

忘乎所以：因过度兴奋或骄傲而忘记一切。

义愤填膺：胸中充满了正义的愤恨。

叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。

戛然而止：声音突然中止。

大彻大悟：佛教用语，彻底醒悟的意思。

叱吒风云：形容威力极大。

浑身解数：全身的本领。

尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来。容貌姿态美丽娇艳到极点。

息息相通：形容彼此的关系非常密切。

耀武扬威：炫耀武力，显 *** 风。

怏怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。

畏缩不前：表示由于恐惧、震惊或憎恶而后退。

鲁莽大胆：说话做事不经过考虑，很轻率。

念念有词：指人不停的自言自语。

语无伦次：话讲得很乱，没有条理。

卷土重来：形容失败后组织力量,恢复势力。

芸芸众生：佛教指一切有生命的东西，一般指众多的平常人。

得其所：得有意义、有价值。

迫不及待：紧迫得不容等待。

孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。

进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。形容处境艰难，没有退路。

一尘不染：形容非常清洁、干净。

略胜一筹：比较起来，略微好一些。

眼花缭乱：形容眼前的景象复杂纷繁，使人感到迷乱。

秩序井然：有条理，整齐而不稳......>>

谜面：是进亦忧，退亦忧。打一成语。

进退两难

中医的魅力是什么短语

夸赞中医的短语

在历史的长河中，中国的四大发明妇孺皆知，而中医几千年的发展史，更是为人类的健康作出了巨大的贡献。作为中国传统科学技术的代表和传统文化的结晶，中医创造了世界科学史上的两个奇迹，一个是历史的奇迹，中医为中国人民繁衍生息的医疗保驾护航；另一个是现实的奇迹，为那些患有疑难怪病的病人解除痛苦。也许有人要问，中医是什么？我们说中医是朴素的辩证法，是劳动人民经过两千多年以来积累的与各种疾病做斗争经验的总结，中医是人类历史上最伟大的发明之一，同时也是具有最完整理论体系的科学，它的理论对其它学科和人类生活具有重要的指导意义。