心服口服的意思三年级-心服口服是成语还是词语

1.三年级下册语文第八单元作文-----------谁的收获大

2.小学三年级怎样从一件事来写老师的作用

3.三年级组词大全上册

4.我懂得了什么

5.三年级语文试卷(六)的最后一天的第四题怎么写

三年级下册语文第八单元作文-----------谁的收获大

森林里，动物们在布置会场，原来晚上要召开一个看看谁的收获大的比赛会。

这次比赛会是由狮子大王来主持的。”比赛开始了！第一个上台演说的是猴子！“狮子大王大声地说。

猴子一蹦一跳的上台了，用手抓抓这里抓抓那里，然后说：”大家好！我是猴子！我有一身高超的本领，那就是爬树。我爬到树上会给大家摘很多果子，把果子分给大家，俗话说有福同享有难同当！“大家听了热烈地鼓掌狮子也听了直点头。”

第二位上台的是长颈鹿。“狮子大王说。长颈鹿一听叫到自己的名字便昂首挺胸地走了上来，微笑地对大家说：”大家好！我是长颈鹿！我的本领是为动物们放哨，我的脖子长，站的高。看的远，如果有猎人来打猎，我就会给大家发出警报，让大家赶快逃跑，使大家安全转移，我还救了不少的动物。“大家听了连连点头，狮子也满意地笑了。”

第三位请燕子**上台！“狮子大王高声说道。燕子**拍拍翅膀飞上舞台，娇声娇气地说道：”大家好，我是燕子**，我的本领是捉害虫，我一天就可以吃掉上万只害虫。“大家听了”哇“地一声欢呼起来，用佩服的目光看着燕子**，然后不停地鼓掌，狮子大王也吃惊极了。

第四位上台的是黄鼠狼！“狮子说。黄鼠狼一脸神气地走上台，然后自傲地说：”他们刚才说的都不算什么！我的本领才叫有用！我经常在人们的房子附近捉鸡吃，人们都怕我，我这才叫厉害！“大家一听，纷纷把果皮向黄鼠狼仍去，黄鼠狼灰溜溜地跑下台。它不明白大家为什么也和人类一样的讨厌它。

动物们一个个都演说完了，开始宣布比赛名次了，动物们谁都想得第一名，怕自己落后，狮子大王高声宣读最有收获的名单：”今天大家都说的很好，所以大家都得第一名，因为你们各有所长，懂得团结友爱，互相帮助。

只有黄鼠狼没有获奖。因为它只会去偷东西而不用自己的劳动去换来收获！把自己的幸福建筑在别人的痛苦上。大家要明白了：不能自私自利，应该多想着为他人服务，才能真正的获得别人的尊敬！

黄鼠狼听后惭愧地低下了高傲的头。它终于明白了人们讨厌它的原因！

在一个晴朗的日子里，阳光金灿灿地照着大地，小鸟在枝头高唱，可爱的小熊、小猫还有小狗组成一个旅游团，准备去田野观察昆虫。

小狗准备了网兜，小猫带了手套，而小熊却准备了放大镜。

它们来到田野，一下子就看到了许多昆虫，有举着大刀的螳螂，有穿着一身浅绿的蚱蜢，有像飞机的蜻蜓。小熊拿起了放大镜，轻轻地靠近昆虫，开始观察了起来。它一边看，一边在本子上记下来。小狗和小猫却跑来跑去地捉昆虫玩。

到了傍晚，太阳公公打着哈欠下山了，这时小猫和小狗才发现一只昆虫也没抓到，小熊却学到了许多许多。小猫和小狗真是后悔呀！

在美丽的森林里，动物们正在布置会场，原来动物王国在今天晚上要召开一个“看看谁的收获大”的比赛会。

比赛快开始了，裁判由大象伯伯担任，因为大象伯伯的大公无私，是大家公认的，让它当裁判，比赛一定会公平、公正地进行，所以大家十分放心。

别开生面的比赛开始了。第一个是可爱的小松鼠上场。它一蹦一跳地上台，那蓬松的尾巴还有节奏地上下摆动。小松鼠清了清嗓子，胸有成竹地说：“大家好，我是快乐的小松鼠，我今年的收获可大了，整个冬天都不用愁吃悉喝，因为我已经储存了足够的过冬粮食。这和我一年来勤快地采摘松果是分不开的！大家说，我的收获是不是很大呀！”小松鼠说完，便逢信地跳下台去。台下响起一阵掌声。在一旁评分的大象伯伯却沉默不语。

紧接着的是小青蛙上场，小青蛙可是个跳跃能手。它两条长长的后腿一蹬，便跃上了舞台。它用清脆悦耳的声音演讲：“大家晚上好，我是捕虫能手小青蛙，我的捕虫技术是一流的，今年收获最大的就是我捉了数以万计的害虫，为农民除去了心腹大患，他们的庄稼一定会得到丰收。我非常高兴。”小青蛙说完，台下又是一阵热烈的掌声。大象伯伯的嘴角顿时浮现出一丝笑意。

小青蛙一说完，威武的大老虎便走上台去，它张开大嘴，露出一口锋利的牙，让人望而生畏。老虎大摇大摆地走上台去。故意装出一副善解人意的模样，皮笑肉不笑地说：“我最大的收获就是我的牙更锋利了，不用十分钟，便可以吃完两只肥兔子！”这时，台下的兔子们都吓得发起抖来。而大象伯伯的眉头也深锁了起来。

小百灵煽动小巧的翅膀飞到台上，兴高采烈地说：“大家好，我是音乐家小百灵，我今年收获最大的是我的歌越唱越好听了，前几天在森林音乐会上，还得了一个奖呢！”小百灵说完，台下也响起了一阵掌声。大象伯伯依然沉默着。

比赛在欢快的气氛中继续进行着。一个个小动物纷纷上台亮相……

比赛结果出来了，大象伯伯开始宣布比赛结果。他语重心长地说：“这次比赛的冠军得主是小青蛙，大家知道它为什么是冠军吗？”台下的动物们头摇得像拨浪鼓似的。大象伯伯说：“因为小青蛙毫不利已，专门利人，他所做的是为他人服务，为别人着想。一个人不能只想到自己！”大象伯伯说完，台下响起了一阵热烈地掌声。动物们对这个比赛结果心服口服。

小学三年级怎样从一件事来写老师的作用

我在第二实验小学上学，那是我家附近，那是很大的学校，有着一百多位老师。其中，我最喜欢的是我的语文老师——李老师。

李老师中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气，充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈，老师对我们可严格了。尽管这样，同学们还是很喜欢她，因为她像妈妈那样呵护着我们。

记得三年级的时候，我们班的张荣源上午放学后，趁四年二班的同学不在，拿起他的球到操场上玩起来。球的主人知道后，大发雷霆。本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”。张荣源的饭盒也被扔到了地上，饭菜洒了一地。李老师知道后，立马让我带两位同学到办公室，问清了事情的起因，和蔼地对他们说：“我们生活在学校这个大家庭里，应该互相谅解、互相帮助，有了错误应勇于认错，这样就可以大事化小，小事化了，也就不会出现这么严重的后果了，你们说是这个道理吗？”两人心服口服，都向对方诚恳地承认了错误。这时，李老师拿出5块钱，对张荣源说：“快去买盒饭吧，别饿坏了肚子。”

我的肠胃不好，经常肚子痛。有一天，我的肚子又痛了，趴在桌子上，脸色苍白。李老师见我那样，知道我又闹肚子痛了，赶快叫一位同学扶我到卫生室。不巧，当班的校医请假了，我只好又捂着肚子回到教室。见此情景，李老师赶紧带我到办公室，倒了杯水给我喝，可我马上吐了出来。没办法，李老师只好打电话让姥姥来接我。在等姥姥的时候，李老师一边拍着我的背，一边焦急地看看手表……过了好久，还不见姥姥来，李老师说：“算了，离上课还有一段时间，我送你回家吧！”说着搀护着我回家了。

半路上，我止不住热泪满眶。我暗暗下定决心：将来，我也要做一名老师，像李老师那样不但教学生知识，更要用自己的爱心去关心他们。

三年级组词大全上册

晨(chén)晨光晨练早晨绒(róng)绒毛绒线绒衣球(qiú)足球地球月球。

汉(hàn)汉字汉族汉语艳(yàn)艳丽娇艳鲜艳。坝bà(大坝)(水坝)汉hàn(汉族)(汉字)艳yàn(鲜艳)(艳丽)扮bàn(打扮)(扮演)扬yáng(扬州)(表扬)。

精(精神)却(却说)依(依照)篇(一篇)情(心情)脚(脚下)衣(衣服)扁(扁平)请(请客)抖(抖动)磨(磨坊)偏(偏旁)晴(晴天)蚪(蝌蚪)魔(魔鬼)坊(磨坊)睛(眼睛)枚(一枚)。

蝴蝶结蝶:蝴蝶、粉蝶、蝶泳孔:针孔、孔雀。

我懂得了什么

我懂得了什么1

　以前，我非常非常讨厌学习，觉得学习没意思，特枯燥，特无聊，从一年级开始就这样，硬着头皮上学，不情愿的听老师唠叨（以前认为），天天应付，拿起千斤重的笔，面对茫茫“题海”。时间飞逝，我的小船早已破烂不堪，四处漏水，我在里面艰难的划啊划，终于划到了初中的对岸，可向远处望去，是苦海+题海，早知今日何必当初，我只能望“题”兴叹，好想让时间倒流，回到以前。我好后悔啊，可是哪里有卖后悔药呢？

　在考初中的前几天，心里那个难受啊，那个悔啊，睡也睡不好，吃也吃不好，就连玩也玩不好，早上起来第一件事就是起来复习，心里慌慌的，想复习数学，又想起语文，于是拿起语文书在那背，背了还不到3分钟，又想起英语，于是就拿起英语书在那看，这有点像阿衰，就这样，一上午的时间也没学好什么，白白浪费了，想起上3年级时，老师说过她以前教的毕业班的学生，学习不好的上了初中，天天叫苦，学习跟不上，你们要好好学习，不要走他们的路，那时我自己认为没那么严重，就左耳朵进右耳朵出，现在证实了老师说的话，哎！在考试的前一个晚上，我在睡觉时曾起来5次，心里太紧张了，不过，上了初中好好学也不晚，但是要更辛苦才能把原来的漏洞补上。

　好好学习，这不是简简单单的一句话。

我懂得了什么2

　所谓滴水之恩当涌泉相报这句话相信大家也不陌生吧？父母为我们付出了这么多，青春、时间与金钱都花在了你的身上，你有感恩过他们吗？从一滴水看见大海，从一针线流露出父母对你的爱，从一缕阳光照射出父母劳累的皱纹。

　记得我对你们产生感激是学骑车的时候，从那天后我便对你们产生了无比的感恩！

　那是一个晴朗的星期天，正当我享受着童年的乐趣时，爸爸对我说：孩子，你已经不小了，该学会自己骑单车了。为什么要学呢我迷惑地问？难道你不想自己骑车去玩吗？想！我坚定地回答。

　刚开始学我心里充满了恐惧，千叮万嘱爸爸一定不要轻易放手，爸爸没有回答，只是沉默着。渐渐地，我有点熟练了，正当我洋洋得意时，爸爸却放开了手，我马上就手忙脚乱，像条蛇了一样东歪西歪呯立马摔了个四脚朝天，膝盖流出了鲜红的血。我立定主意打退堂鼓时，爸爸却严肃地说：不行，重头再来！当时我对你充满敌意。于是干眼泪，扶起单车飞快地骑着。成功了，我居高临下地望着爸爸，可并没得到正面的表扬，只是获得了爸爸的一个微笑。

　其实爸爸看到我摔倒，心里也会默默地流泪。他之所以没有马上扶我起来，是让我明白做人如学骑车那里跌倒就站在起来一心想让我变得更坚强。

　同学们，父母的关爱被你们狠狠地关在门外，而钥匙却在你的手上。假若你心中还有爱，就应该打开门，拥抱一下父母，并好好在回报他们！

我懂得了什么3

　父母希望我成为有学问的人，不过，想成为有学问的人，不是光凭聪明伶俐，还要不懂就问。而怎么问，问什么，这里面也是大有学问的啊。

　“爸爸，这道题怎么做？”爸爸急急忙忙跑来，看了看题，很生气地对我说：“哼，连这道题都不会，我不教你这道题了！”唉，其实我也不是不会做，只是过程太多，懒得思考，没办法，只有硬着头皮去做。

　“爸爸！”爸爸又急急忙忙跑过来，说：“又怎么了？”“这道题又不会做。”爸爸仔仔细细看了一遍题，拿出了草稿纸和笔，认真地思考着，突然，爸爸轻轻地拍了我两下，有气无力地说道：“唉，不会做，要不给老师说一下，这道题实在想不出来。”

　“不，为什么？老师说了，作业必须做完的！”我大声喊道。

　爸爸又开始想了。我一阵窃喜，终于可以休息一阵了。

　突然，爸爸又拍了我两下，我马上知道了他要说什么。于是说：“算了，我自己想！”

　我装模作样开始读题，读完后好像会做了。于是，我写了第一步，而后面一点也想不出来。爸爸看我写了第一步，欣喜若狂，“啊！你真聪明！这一步想出来了，后面我来教你。”

　爸爸耐心地教我，我很快就懂了，很开心，因为我受到爸爸的赞扬。不过，我还是有些内疚，为了偷懒而去问爸爸。为什么呢？

　因为我懂得了：问，应该问不懂的问题；问，就应该问值得问的问题；问，就应该问有意义的问题。

我懂得了什么4

　若把人生比作树，诚信就是其赖以生存的根，这根滋润和庇护着我们的人生，失去这根，我们的人生就无以立足，将会沦为一根没有灵魂的腐草，腐朽堕落，活在别人鄙夷的目光中。其实在我们的生活中，也有很多诚信者就来自我们身边的普通人。

　记得一天傍晚，我和爸爸妈妈从店里回来，想捎点菜回家做晚饭。农贸市场内，有的摊位已经收拾了，但豆腐摊位中还有一家店没有关门，案板上放了一块雪白的豆腐。

　“这豆腐多少钱呀？”妈妈问。

　“三块钱一斤。”瘦小的店主回答。

　“我们买了。”爸爸边说边掏钱。

　“对不起，这块豆腐不卖。”店主赶紧说。

　“怎么还不做生意了？我五元钱买下了。”爸爸又说。

　“不是的，是这样子，刚才有一位老太太领着孙子来买豆腐，正准备掏钱，她的孙子，不小心摔在旁边泥潭里，老太太让我把这块豆腐给她留下，自己拉着孙子去卫生间洗手了。”

　店主正说着，就见老太太拉着自己的孙子走了过来，“多少钱呀？”老太太问。

　“三元钱。”

　老太太从口袋里掏出来两张一元的，递给老板说，“算了，给您两元吧，最后一块了。”

　店主麻利地装好袋，递给老太太。

　老太太走了之后，又赔了个笑脸给我们：“对不起，实在对不起，因为之前答应好给老太太留着的，下次你们来早点。”

　此时此刻，那位瘦小的店主在我的眼里高大起来，就连他的笑容都变得更加慈祥亲切。

　这是菜场非常普通的一幕，也是一位非常普通的生意人，却让我领悟了诚信的含义。对社会诚信，你的人格也会得到升华！这是生活给我最慷慨的馈赠。

我懂得了什么5

　傍晚，太阳亲吻着西山、**布满了整个天空、落叶在天空中翩翩起舞、地面上铺上了“落叶毯”。我的心中思潮起伏，心思不绪。

　“我以后再也不跟你好了，我们还是绝交吧！”一声撕吼划破了天空的宁静。我愤怒地反驳道：“绝交就绝交，谁怕谁。”就这样，我和一位生活在一起三年的朋友彻底绝裂了。

　自从和这位朋友绝交了后，我的生活就变得无光无彩的了。在我伤心的时候没人来安慰我、在我有题目不会的时候也没人来教我、在我进行比赛的时候，也没人在旁边加油鼓励我了。蟋蟀在树林中为我唱着凄凉的歌，小草也都枯黄了，大树上的叶子也都变得光秃秃的。一股股寒风呼啸，涌进了我的心头。

　这时，母亲走过来平静地对我说：“既然你这么不想和她绝交，那你当时为什么还要和她绝交呢？如果一个人不愿意和那个人做朋友，那个人就要从自己的身上找到原因。”

　听了母亲平静的话语，我似乎被点醒了，心结也被打开了，心情豁然开朗。仿佛看见了小草长出了芽来，农民们在辛苦的耕田，一片片金黄的麦田就像一片海洋在阳光的照耀下闪烁着金色的光芒。

　第二天，我回到学校，找到我的朋友对她说：“我们和好吧，我知道自己有一些问题让你不愿与我做朋友，但是我希望我们的友谊能一直延续下去。”朋友听了紧紧握住我的手说：“那我们以后还是朋友。”鸟儿清脆的歌声为我们重新缝合的友谊而歌唱着，我终于懂得了什么是珍惜。

我懂得了什么6

　有一件事情，虽然已经过去了几年了，但我仍然记忆犹新。

　那是一个阳光明媚的下午，我去学校门口的小商店买墨囊，买完后，我正准备走，无意中往地上瞟了一眼，发现有一块橡皮，还是双用的呢，是我喜欢的一款。贪婪之念悄悄地爬上了我的心房。不偷不抢，是我走运，捡又何妨？这个声音不停地诱惑着我。鬼使神差似的，我弯下腰，迅速捡了起来，放到了口袋里，哼着小曲儿，喜滋滋地向教室走去。

　放学后，我恨不得插上一双翅膀飞到家，把天上掉馅饼的事儿与爸爸分享。一进家门，我迫不及待地放下书包，在老爸面前得瑟起来：“老爸，我告诉你个好消息。”“什么好消息？是不是考入前三名了？”爸爸被我吊足了胃口，连忙放下手机，来到我身边追问。我掏出那块橡皮，把事情的来龙去脉和爸爸说了一遍，等待老爸道贺。

　谁知，老爸一听，收敛了刚才的笑容，表情变得严肃起来。他语重心长地说：“你做的不对。不是自己的东西，千万不能占为己有，橡皮虽小，不值一提，但诚实做人的原则很大，很重要。不以善小而不为，不以恶小而为之，记住了吗？”

　爸爸这番话，像一盆冷水，彻底浇醒了忘乎所以的我，我开始意识到自己的做法是多么愚蠢，多么无知，多么糊涂啊！为了一块橡皮，丢掉了做人的原则，真是得不偿失。我惭愧地低下了头。

　“你明天要把这块橡皮交还到商店老板手里，结束这个错误。”爸爸又郑重地嘱咐道。我心服口服地点了点头。

　第二天，我把橡皮交给了商店老板，老板夸道：“你真是个拾金不昧的好孩子。”我愧对这份夸奖，感到浑身很不自在，匆匆地离开了商店。

　这件事在我的记忆中保存了很久，至今都没有忘记，因为它让我懂得了做人要诚实。

我懂得了什么7

　童年的时光是多么短暂，时间一去不复返，转眼间，童年已经过去了，我是多么想让时间停留在童年时光里啊！

　在我小时候，学习成绩非常好，在四年级的寒假，我小姑姑带我去了唐山，那里离这里非常的远，需要坐火车，我还是第一次坐火车，到了火车上，小姑姑带着我找到了位置，做了下来，过了好长时间，火车开始行驶了，我坐在靠窗户的一边，一边看外面的风景，一边想那边可能会有什么事，不一会儿，自己就已经睡着了，到我醒来时，天还黑着呢！我又看到了远处的风景，哪里有很多栋楼，有的是商业楼，有的是居住的楼，那些商业楼上都五颜六色，很是漂亮，真想去那里看一看，火车飞一般的速度往前跑，我目不暇接，但也恍恍惚惚的可以看清远处的灯光，到了站，下了车，我姑姑又带着我去海边游玩，到了海边，一望无际，太阳倒映在水里，风一吹，水面上有了一层层的涟漪，我走到河边，蹲下来，用手摸着这大海里的水，很是温暖，不是冰凉的感觉，给人一种很舒服的感觉，真想下去下一个澡，到了家里在轻轻松松的写会儿作业，看会儿电视，吃会儿零食，那种境界是多么美好啊！小姑姑又给我拍了一百多张照片，转眼间，太阳已经偏西了，我们也坐着汽车回到了家里，又到了坐火车的时间了，我想：“如果夏天来这里，是不是可以再来这里游玩呢？”

　美好的时光总是匆匆而去，转眼间，又到了五年级了，在五年级的暑假里，真希望还能去唐海游玩！

我懂得了什么8

　从这学期开始我开始了我的日记生活，虽然已经不是第一次写日记了，但是毕竟那次是三年级的时候。那个时候我没有坚持下来写了一个学期，就不写了，没有坚持下来，现在想想后悔也来不及了。

　这个学期我下定决心，一定要坚持去写，虽然写日记有时很枯躁，但是每天能在日记上写我一天的生活，还有能和喵呜在日记上交流，使我感到很开心。我已经写了一个月的日记了，每当我写完一篇时我就感到轻松，一个月虽然看起很短，但是对我来说并不是那么简单。自从我3月1日下定决心要开始写日记时，我就告诉自己，如果要写就要坚持，如果坚持不下去，我宁愿不写，只要一写就不能放弃。

　日记是一个美好的东西，既可以练习写作又可以从中找到快乐。在你不开心时，被老师说时，在你很孤独时……你最好的朋友——日记。渐渐的我对写作有了一点点兴趣，以前觉得写作文非常的无聊，最讨厌写作，可是现在我觉得自己变了许多。早上，当我看到“课堂习作”4个字时，我虽然不想写，但是一开始写就觉得还挺有趣的。

　日记将成为我送给自己最好的一份礼物，是我童年最好的一份回忆，我现在经常想像我长大以后在回过头来回忆童年时，肯定已经忘记了许多事情。例如：每天练击剑操、每天发凝凝问候……每当我翻开我童年的日记时，都会使我记忆犹新，仿佛又回到了充满欢乐的童年。

　日记让我懂得了什么叫坚持，只要你决心去做一件事情，你就得坚持，坚持能使你感到快乐。

我懂得了什么9

　生活，就像一个五味瓶，里面装满了酸、甜、苦、辣、咸，它让我懂得了很多很多：快乐、幸福、自信、感恩等等，但我觉得，生活，真正让我懂得了幸福。

　小时候，时常听别人说“幸福”这个词，幼稚的我以为“幸福”是用金钱买来的，我伸手向爸爸妈妈要钱买幸福，但却不知道，从自己降临到世界的那一天，就生活在温暖的爱之中……

　在我刚上幼儿园时，由于在一个大集体里，又离开了妈妈，我感到了害怕和恐惧，哇哇大哭起来。幼儿园的老师抚摸着我的头，给我讲故事，教我唱儿歌，还时常和我们一起做游戏。这使我不但不恐惧上幼儿园，而且还喜欢上了上幼儿园。老师的爱，使我感受到了幸福。

　慢慢地，我步入小学。背着书包，雄赳赳气昂昂地跨着大步，觉得好荣耀!我进入了五年级五班，融入到了大家庭。在这个大家庭里，上课听讲，下课和同学们玩。每当我遇到不会的题，总是有热心的同学耐心的为我讲解，直到我弄明白。选班干部时，同学们总是推荐我，有什么活动，又热情的支持我参加，还给予我鼓励，让我充满了自信。同学们的爱让我感受到了幸福。

　就在去年三月份的时候，由于天气变化无常，我又不注意饮食卫生，得了感冒。虽然不是什么大病，可妈妈却像热锅上的蚂蚁，背我跑到医院挂号，看病，抽血，忙得满头大汗。我的泪水不禁夺眶而出。妈妈的爱使我感到无比幸福。

　啊，幸福，无处不在，它不是用钱换来的，是需要我们用心体会。生活，让我懂得了幸福!

我懂得了什么10

　小时候的我并不懂得什么叫友谊，每次跟朋友闹了别扭就分散了，去找另一个朋友，就这样，我交过了无数朋友，也跟无数朋友分手了。

　直到有一天，我交结了一个叫郭萌的`朋友，我跟她关系很铁，每次我们都“有福同享，有难同当。”可是，好景不长。有一次，也不知怎么回事，我和她闹了别扭，于是，我决定再也不理她了，便又去交结一个叫何雅婷的好朋友，我和她发展的很好，她已经是我哥们了。可不幸降临了，有一天中午，我被一辆电动车撞了，住了十几天的院，课自然掉了很多，可是，那时，快期末考试了，我一出院便找何雅婷要笔记，“笔记？我凭什么要帮你做笔记，你谁啊你！”

　“我们不是好朋友嘛！”

　“谁跟你做朋友啊，我才不了。”

　我顿时怔住了，回味着刚才何雅婷说的话，我越想越委屈，都要哭了，这十几天的成绩怎么补啊！这时，郭萌走了过来，她笑着对我说：“猴子（我的外号）在为笔记着急吧，你看这是什么……”我低头一看，顿时愣住了，一本笔记！上面记得密密麻麻的，有些重点还做了记号！我抬起头，茫然的问她：“你为什么要帮我做笔记？”

　“为什么？我们不是好朋友吗？好朋友之间没有为什么吧！”

　“朋友？”我念叨着这个词，体会它的含义，那一刻，我猛然醒悟了；那一刻，我体会到“朋友”这个词的

　真正含义——

　朋友不在乎你我；朋友不在乎贫富；朋友不在乎秘密；朋友在乎的是两个人是否存在真正的友谊！

　十二岁那年，我才懂得这一切！

我懂得了什么11

　爱这个词语在我的耳边不停地动荡着，什么是“爱”也让我神往，一直到一天的来临，才使我明白了爱的含义。

　那是一个极为寒冷的晚上。那天我淘气，到处跑，到了晚上，我头疼的十分厉害，我终于忍不住了，叫道：“妈妈！”妈妈马上从梦中醒来，跑到我的房间嘘寒问暖。她摸了摸我的额头，“哎呀，在发高烧呀。”话音刚落，马上背起我就跑向医院，也没披上一件衣裳，可他却是生怕我着凉了。慢慢的离医院越来越近了，妈妈足足走了半个小时。走到医院里，医生说要打点滴。平生以来我最怕的三样东西就是“吃药”，“打针”和“打点滴”了，我向妈妈苦苦求饶。

　可是我从妈妈的眼神中看出了一种严厉的眼神，他把我征服了。我被送到病床上，开始进行“生命的煎熬”了。随着妈妈的一声喷嚏，我才知道妈妈感冒了。我卧在床上，我哭了，我静静的哭了。也静静的入睡了。

　妈妈一直陪伴我迎来黎明的第一缕阳光。阳光洒在了妈妈的头上，他为了我的健康又白了一根头发，我于是让妈妈过来，我细细的找那根白头发，随着一拔，白发掉了。我心想：即使白发掉了，却永远也抹不掉妈妈那张快要苍老的脸。

　从内心中我开始感叹，我难道是被母亲那严肃的眼神所征服的吗？哦，那可绝对不是，我是被母亲那慈爱、善良的眼神和美好的心灵所征服的，我想对妈妈说：“妈，我爱你！”

　多么伟大的母爱啊！从中我懂得了什么是爱。爱有很多，但母爱是最伟大的。爱，要学会向别人奉献自己，学会爱，才学会了成长！

我懂得了什么12

　我和弟弟在回校那一天，我们和睦相处，不再像以前一样争抢电脑，我们在一起玩游戏，谁也不争谁。我觉得玩游戏时间过的快，就对弟弟说：“在院子里玩吧，玩电脑时间过得快。”我想和弟弟在院子里玩跳一跳，我问弟弟：“有髓子吗？”，弟弟思考了一下，说：“好像有，我去拿。”弟弟找到了两个髓子，这正好，不用我用完再抛给他，他用完再抛给我……这样麻烦了。我教他，先投髓子，看看是几，就跳几格，看谁先到院子的另一头。开始了，我拿的是大的髓子（打麻将用的那种）。弟弟拿的是一个小的。我一投，是一，我吃惊的说：“是一！”哎！真晦气。弟弟也在旁边笑，显然被我逗乐了。我跳了一格后，该弟弟了，弟弟投的时候，我暗暗想：一一一！一……”可是弟弟却投中了二。我们一直这样玩，次次我都赢，弟弟不干了，说：“每次都你赢。”我说：“那是我拿的髓子运气好。”于是我们交换了髓子，果然，弟弟一投一个四、一投一个六、一投一个五，我想：真是那个髓子好呀！”……

　我们玩了好久，过了一会嫂嫂来接弟弟上学了，我们很不舍，趁着大人说话的时间我们又玩了一会，直到嫂嫂催我们的时候我们抱了一下，弟弟才依依不舍地跟嫂嫂和妈妈走了。

　我虽然知道要珍惜身边的东西，到你想珍惜的时候已经来不及了。但是我没有亲身体会，所以感触不大。现在我亲身体会了来不及珍惜时的伤心，所以我要好好珍惜身边的每一样东西。

我懂得了什么13

　我在成长过程中发现自己的情绪很不稳定。比如紧张的时候、烦恼的时候、生气的时候等，这些情绪变化都要由我自己来克制。

　记得有一次，学校搞元旦联欢会需要选取两位主持人，因为元旦就要到了。我很久以前梦寐以求自己就是那个站在舞台上的那个主持人。没想到这次我真的成了这个幸运儿。这个任务对我来说，难度还是挺大的，但我相信，只要有那颗心，就一定会获得成功。既然老师选择了我，就是对我的肯定，我决不会辜负老师的希望。于是，我每天坚持背单词。下课的时候我也背，吃饭的时候我还在背，在梦里，我的嘴里还不停的背。

　到了彩排那天，激动的我，迫不及待地跑上舞台。上台以后，我才发现，有很多双眼睛看着我，他们的眼里似乎流露出那期待的神情，但我的心却不听我的使唤。说出每一个字都慢吞吞的，就连说出最基本的“大家好”三个字，我都感到力不从心。全场肃静——李老师走过来，语重心长的说：平时不会好好练，临场就会吞吞吐吐的，你打算怎么办！？！

　第一次失败使我感到特别为自己的表演而担心，我生怕到了元旦那天不敢上台该如何是好？只剩下两天时间，在这两天的时间里，我不停的在鼓励自己。经过两天的努力后，我的进步很明显。到了元旦汇演那天，我并没有像彩排时那样紧张，反而很轻松，并且完成的很好。

　通过这次锻炼，我发现，成长的道路上总会经历失败的教训；成长的道路上不会铺满鲜花，总会有紧张和失意相伴随，这个时候我们需要自信和毅力，为自己加油打气，克服紧张。

我懂得了什么14

　母爱，对每个人来说都应该拥有的，但对我来说为什么是那么遥不可及呢。

　我三岁那年，我的妈妈与爸爸离婚了。从此，我跟着爸爸过上了简简单单的二人生活。本来拥有双亲的我，突然变成单亲儿童。原本活泼开朗的我一下变得孤独寂寞，生活也一下子从微笑走进了苦涩。转眼间，八年过去了。我渐渐长大，已读四年级了，就在期末考试快来临的时候，因为一场飞来横祸降临到我的头上，所以我得到一次重温“母爱”机会。一天，我像往常一样到邻居家去找好友鹏鹏玩儿，可就在我下楼梯时不小心摔了一跤，不管我怎么使劲就是站不起来了，当时只感觉到左腿有些隐隐的疼痛。好友在一旁着急地问：“鑫哥，你怎么啦？快说呀！”我告诉他：“我也不知道是怎么回事儿，腿就是不好动了。鹏鹏，请你帮我打电话叫我爸爸来。”不久，我的爸爸急匆匆地来了，他仔细看了看我的伤势，二话没说就把我送到医院。经医生拍片检查，原来我的腿严重骨折。根据医生嘱咐必须住院医疗。入院没几天，我几年未见的妈妈终于出现在我的面前。她手里拎着好多水果，一见我就亲切地问“儿子，腿还疼吗？”当时我心里有一种说不出的味道，尽管腿还疼，我还是很开心地回答“不疼。”

　从这天一直到我出院的那天，妈妈无时无刻不陪伴着我。在她的细心照料与呵护下，我感觉到了有一股暖流流遍了我的全身。难道这就是“母爱”吗？我想世上没有比“母爱”更重要。

我懂得了什么15

　人总是在长大。在长大的过程中，也渐渐悟出了许多道理。

　自小，我一直认为父母为孩子洗衣服、做饭，忙这忙那是天经地义的。但从那天起，我终于明白了，在天经地义的背后，是父母一直在付出……

　那天，许多同学到家里玩。人都走了后，只见房间里乱七八糟，什么碎纸、书本、圆珠笔……满地都是。我正想叫妈妈快帮我整理一下，不料她又有事出去了——还是自己来吧！

　极少做过类似劳动之事的我，手不免有些生疏。捧在手里的东西好像故意跟自己过不去似的，老掉在地上。还有那书，东一本，西一本，好不容易才凑齐。

　把东西放好，扫地，用抹布擦…… 我干得不亦“累”乎。在克服了重重困难后，房间终于打扫好了。可此时的我，已是汗流浃背，精疲力尽。夸张点，差不多要瘫痪了！我是按照妈妈平时的步骤做的呀！没想到那么累！再看看手表，用了将近2个小时呢！

　这时，汗珠顺颊而滴。我似乎看到了妈妈平日里为我整理房间满头大汗时的情景，我的心似乎顿时被什么东西敲了一下。我只知道让妈妈无偿为我做这样，忙那样，可从来没说过声“谢谢”，只知道衣来伸手，饭来张口，还总是身在福中不知福，挑三拣四的，一点也不会体谅。

　我真惭愧！汗珠又一次滴下来，还掺杂着咸咸的泪水。泪咸，我心也咸……

　从那以后，我懂得了孝敬父母。

三年级语文试卷(六)的最后一天的第四题怎么写

阅读短文，然后做题（8分）第二天上午，皮埃尔醒来时，发现自己躺在医院的病床上。他急急要来一张报纸，仔细读着这样一条最新消息：昨天晚上11时57分，在圣但尼港东南约75海里处发生了里氏5.2级地震，地震引起了海啸。所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡。“谢天谢地，”皮埃尔自言自语，“克勒松，现在你可以安息了……”1、这段课文中的“他”是指 ，“你”是指 ；“你”是“他”的 。“安息”的意思是 。2、把“‘谢天谢地，’皮埃尔自言自语，‘克勒松，现在你可以安息了……’”这句话改为提示语在最后的句子。3、“自言自语”是什么意思？“他”这句话是对克勒松说的，为什么说是自言自语？4、皮埃尔对克勒松说“你可以安息了……”省略号省略了什么，把省略的内容写出来。你可以安息了十、阅读短文，完成题目（17分）他要感谢那只手（1）感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。（2）孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。（3）当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。（4）是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”（5）女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗（6）这是你的手 老师 孩子小声答道（7）她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。（8）我们每个人都有要感谢的，其中（ ）有物质上的给予，（ ）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。1、给第（5）、（6）自然段加上标点符号。（5分）2、第（7）自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是（不超过20个字）（2分）3、在第（8）自然段中的括号里填上恰当的关联词。（2分）4、从全文看，第（7）自然段的记叙顺序是（ ）；第（8）自然段的作用是（ ）。（2分）5、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是（2分）6、假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么？请用简笔画画下来，并用文字说明画的是什么？为什么？（4分）五、阅读 （26分）（一）阅读《碧螺春》中的一段话，完成有关练习。（10分）（ ）说看制作碧螺春茶有一种新奇感觉的话，（ ），品尝碧螺春茶就更有一种陶醉的感受了。夕阳西下，明月初升。在院中摆上一张桌子，几个人团团围坐，取一套青花陶瓷茶具，倒上七八十度的温开水，然后分别放入一小撮碧螺春茶。茶叶如青螺入水，旋转着飞速下沉。这时叶芽伸展，茸毛轻舒，一旗一枪，嫩绿透亮，姿态极其动人。整个白瓷杯中，汤色碧绿清澈，清香扑鼻而来。轻轻抿上一口，清新爽人。茶水入肚，口中仍感到甜津津的，让人回味无穷。朋友相聚，品茶谈心，那份真诚的情谊随着浓郁的茶香飞溢四周……1、在文中（ ）处填上合适的关联词。 （2分）2、用课文中的话来概括这一节所表达的意思：（3分）3、这一节中用来反映碧螺春色香味的词有：（2分）4、从这一段叙述来看，你觉得品尝碧螺春茶最大的乐趣是什么？（3分）（二）阅读《秋天的怀念》（16分）双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛的把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时候就悄悄的躲出去，在我看不见的地方偷偷的听我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄的进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花儿都了。“不，我不去！”我狠命的捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿，好好活着……”可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿翻来覆去睡不着觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”的飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴的一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨的说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿，还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没有回来。邻居们把她抬上车的时候，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那**的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……1、“咱娘儿俩在一块儿，好好活着……”这名话的含义是（ ）。（3分）A、鼓励儿子珍惜生命，坚强的活下去。B、鼓励自己为了儿子要坚强的活下去。C、坚信自己的病能治好，儿子的腿也能治好。D、母子俩身患重病，要互相依*，互相鼓励。2、母亲坚持让我看菊花的目的是（ ）。 （3分）A、母亲喜欢花，可是“我”瘫痪后，她侍弄的花都了。B、为了让“我”出去散散心，使“我”的心情好转起来。C、鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神，重新扬起生活的风帆。D、那**的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒的令人神往。3、文中与“也绝没有想到竟是永远永远的诀别”照应的一句是（ ）。（2分）A、她出去了，就再也没有回来。B、我没想到她已经病成那样。C、她还在大口大口的吐着鲜血。D、她昏迷前的最后一句话。4、文章三次用“悄悄的”这一词语描写母亲的行动，请你把有关的句子画出来，谈谈对这些描写的理解。（5分）[答]5、根据上下文的意思，写出“母亲没有说完的话”。 （3分）[答]短文1伞的故事看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇quot;落汤鸡"。那时候，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把 听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jian nan，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chan dou地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我， 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花bao fu，喜眉笑目的说：“去吧，你要的伞！”啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。1、文中的拼音处是什么词语，仔细拼拼加上声调，并把这些词写在后面括号里。( ) （ ）（ ）2、联系上下文解释下列词语。沉思良久：欣喜之余：3、给第四自然段加上标点符号。4、“她哪有钱给我买伞呢？”这句话的意思是：5、“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……这句话中”黄油布似的脸"说明( )这句话表达了“我” （ ）短文2小草我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪，上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到，一下子就铺满了一片地。细看，它们是绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地， 有时左摇右摆，真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下，一定 会叫你心旷神话，乐而忘返呢！你别看小草那样柔弱，可它们永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。啊！小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它打好像骄傲地说：“你看，我是多么顽强啊！”是啊，小草没有鲜花那样娇，没有白扬那样挺拔，可是它们的生命力多么顽强啊！“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易这首诗写得多好啊！是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。1．请你把下面的词语多读几遍，体会一下它们在文中的意思，用下面词语写一段话。（2分）生机勃勃 心旷神怡 乐而忘返 奄奄一息2．填空。文章语言生动活泼，把小草当作_____来写，把春风后的小草比作；风雨后的小草被折磨得（ ）。（1分）3．你对白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”是如何理解的？（2分）4．用横线标出文中的中心句。（1分）短文3小猴居住的地方离水源很远，用水比较困难，于是它准备挖一口井。第一天开始挖，挖了几尺深，没有水；第二天它挖了几尺，还是不见水；第三天又接着挖了几尺，可还是看不见水。小猴累得气喘吁吁，它索性撂下铁锹不干了：“原来次地没有水。”猴妈妈知道了，接过小猴手里的铁锹，在它挖过的洞里只挖了几下，一股清凉的水就涌了出来。再努力以下就能成功的事，如果缺乏恒心，就前功尽弃，是实在太可惜了。1、用“‖”给短文分段。2、短文是按（ ）的顺序叙述的。3、用可“可惜”造句。4、这个故事告诉我们一个什么道理？四、阅读短文，回答问题。10%（申祖鹏）没有人喝彩的工作有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（ ）地走回家。妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？”我一边抹（mā mǒ）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。”“呀！到底是什么事？”妈妈温和地问我。“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角（jiǎojué），却只要我在后台工……工作！那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面（ ）地问。“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得*这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”停了一会儿，妈妈又望着我（ ）地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了**的话，我（ ）。1、画去文中不正确的读音。1%2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。2%恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和3、给第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。3%4、读文中画“——”的句子，回答下列问题。4%（1）句中的“这”指的是什么？为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作” ？（2）现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。[短文分析]（10分）“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由 成 与 功 两个字组成的 成是功的积累 叫做 功到自然成晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历各山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1．给第一小节的空白处加上标点。（2分）2．根据文章内容填空。（2分）“成”和“功”有着密切的关系，成是功的 ，功是成的 。成功对于懒汉来说是 的，对于奋斗者来说又是 的。3．短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。（3分）4．“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的启示。（3分）5．用上 “成功”一词，用一句话写写你读了本文以后的收获。（2分九短文。10%（2.5+2+1.5+2+2）（刘永忠）蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。//有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气乎乎地说：“ ”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。“ ”“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……”蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。//1、填空：蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ，蚂蚁想来想去想不通的是 ，蜜蜂勤劳是 ，蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。2、文中两个省略号，第一个表示 ，第二个表示 。3、从文中找出三个意思相同的词，写在横线上。4、联系上下文，在“ ”上补全对话。5、看了这个故事，你懂得了什么？七、阅读与感悟。（10）分变①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”②“有什么事就说吧。”③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。⑦“就是您老人家呀！”⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。（2分）2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是 和 。（2分）3、文中女儿向父亲“请教”的目的是（2分）4、文中第⑤句里的“这样”的含义是（2分）（1）（2）5、你认为文中的马市长是个什么样的人？（2分）对不起，无答案。