谈笑风生造句一年级-谈笑风生造句
1.谈笑风生解释造句扩写。
2.谈笑风生造句
3.谈笑风生造句怎么造
谈笑风生解释造句扩写。
1. 他们谈笑风生地走进了校长办公室。
2. 冯校长是一个和蔼可亲的人,经常和同学们谈笑风生。
3. 人少言寡语不一定大智大勇,谈笑风生不一定是不严肃。
4. 我们走走停停,谈笑风生,顾不得腰酸腿软,汗流满面,兴致勃勃爬到了山顶。
5. 讨论会上,她谈笑风生,从容自如。
6. 辩论会上,小王胸有成竹,谈笑风生,态度显得十分镇定。
7. 星期天,我回到了久违的母校,看到校友们聚在一起谈笑风生。
8. 正在谈笑风生的他,完全忘了身边她的存在。
9. 大家都故作轻松谈笑风生,可是从他们的话语中完全可以感受到紧张的气氛。
10. 她并没有觉得紧张。她和客人谈笑风生,场面十分融洽。
11. 时光流逝,留下的是毕业典礼上同学们的谈笑风生。
谈笑风生造句
一、如果要给美好的人生一个定义,那就是惬意。如果要给惬意一个定义,那就是三五知己,谈笑风
生。
二、遗忘那些痛苦的日子,我们一起谈笑风生。
三、展示会上,人人喜气洋洋,或穿天衣或戴天饰,大家一起开心地享用茶点谈笑风生。
四、若要给美好人生一个定义,那就是惬意。若要给惬意一个定义,那就是三五知己、谈笑风生。
五、饭桌上的'谈笑风生得以顺利进行。稍有冷场,一定会有人找到更不着边际的话题来让气氛重
新热闹起来。
六、因为,再亲密的人的谈笑风生,也比不上独处时不为人知的咏叹。
七、同学们去秋游,一路上谈笑风生。
八、翻看当年杂志的楚原访问,进行地点若不在他经常打趸的咖啡屋,就是在片场,一派的谈笑风
生,宾至如归。
谈笑风生造句怎么造
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”
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1、她并没有觉得紧张。她和客人谈笑风生,场面十分融洽。
2、在小王婚礼上,宾客们猜拳行令,谈笑风生。
3、他们谈笑风生地走进了校长办公室。
4、时光流逝,留下的是毕业典礼上同学们的谈笑风生。
5、正在谈笑风生的他,完全忘了身边她的存在。
6、不要看他平日谈笑风生,一到正式场合就道貌岸然起来了。
7、李白与好友在船上谈笑风生。
8、在酒桌上,他谈笑风生,鼓吹自己才华横溢。
9、在五个小时中,双方一会儿从谈笑风生变成剑拔弩张,一会儿又恢复谈笑风生。
10、首映晚会上,四大主演谈笑风生!
11、讨论会上,她谈笑风生,从容自如。
12、同学们三三两两,谈笑风生地走来。
13、王爷爷和李爷爷在大樟树下谈笑风生。
14、同学们去秋游,一路上谈笑风生。
15、爷爷是个十分健谈而又有趣味的人,走到哪里都是谈笑风生。
16、辩论会上,小王胸有成竹,谈笑风生,态度显得十分镇定。
17、客人谈笑风生,场面十分融洽。
18、他挥洒自如,和满座宾朋谈笑风生。
19、古时候,一些诗人经常在一起吟诗作词,谈笑风生。
20、西湖边上凉亭上经常出现几个游客在那里谈笑风生。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管?可是?”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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