分庭抗礼出处-分庭抗礼什么意思

1.?分庭抗礼什么意思？有什么典故？

2.分庭抗礼的意思解释

3.成语分庭抗礼的意思及故事

4.分庭抗礼 是什么意思

?分庭抗礼什么意思？有什么典故？

典故出处：庄周《庄子 渔父》：「万乘之主，千乘之君，见夫子未尝不分庭伉礼。」 成语意思：庭：庭院；抗：对等；相当；抗礼：行平等的礼。古时宾客和主人相见；分别站在庭院两边相对行礼；以平等地位相待。后比喻对方以平等或对等的关系相处；不分上下。有时比喻互相对立或搞分裂、 *** 。 成语注音：ㄈㄣ ㄊㄧㄥˊ ㄎㄤˋ ㄌㄧˇ 通用拼音：fēn ting kang lǐ 拼音简写：FTKL 使用频率：常用成语 成语字数：四字成语 感 *** 彩：中性成语 成语用法：分庭抗礼，联合式；作谓语、宾语；用于双方。 成语结构：偏正式成语 成语正音：分，不能读作「fen」。 成语辨形：庭，不能写作「廷」。 英语翻译：stand up to *** .as an equal 日语翻译：对等(たいとう)にふるまう，对抗(たいこう)する 俄语翻译：быть на рaвной ногe 其他翻译：<德>jm als Ebenburtiger entgegentreten <sich mit jm auf gleiche Stufe stellen><法>tenir tete a <demander l'egalite en droits avec qn.> 成语谜语：各部门拒收贿赂 近义词：平起平坐、平分秋色 反义词：和衷共济、同心协力、齐心协力 成语例句：知县此番便和他分庭抗礼，留着吃了饭，叫他拜做老师。（清 吴敬梓《儒林外史》第十七回） 成语故事：

一天，孔子和弟子们在树林里休息。弟子们读书，孔子独自弹琴。一曲未了，一条船停在附近的河岸边，一位须眉全白的老渔夫走上河岸，坐在树林的另一头，侧耳恭听孔子的弹奏。孔子弹完了一支曲子后，渔夫招手叫孔子的弟子子贡、子路到他跟前，并且问道：「这位弹琴的老人是谁呀？」

子路高声说道：「他就是我们的先生，鲁国的君子孔子呀！」

子贡补充说：「他，就是以忠信、仁义闻名于各国的孔圣人。」

渔夫微微一笑，说：「恐怕是危忘真性，偏行仁爱呀。」

渔夫说完，转身朝河岸走去。子贡急忙把渔夫说的话报告孔子。孔子听后马上放下琴，猛然站起身，惊喜地说：「这位是圣人呀，快去追他！」

孔子快步赶到河边，渔夫正要划船离岸，孔子尊敬地向他拜了两拜，说：「我从小读书求学，到现在已经六十九岁了，还没有听到过高深的教导，怎么敢不虚心地请求您帮助呢？」

渔夫也不客气，走下船对孔子说：「所谓真，就是精诚所至，不精不诚，就不能动人。所以，强哭者虽悲而不哀，强怒者虽严而不威，强亲者虽笑而不和。真正的悲没有声音感到哀，真正的怒没有发出来而显得威，真正的亲不笑而感到和蔼。真在内者，神动于外，所以真是非常可贵的。从此用于人间的情理，事奉亲人则慈孝，事奉君主则忠贞，饮酒则欢乐，处丧则悲哀。」

孔子听得很有启发，不住地点头。最后，孔子卑谦地对渔夫说：「遇见先生真是幸运。我愿意做您的学生，得到您的教授。请告诉我您住在哪里好吗？」

渔夫没有告诉他住在哪里，而是跳上小船，独自划船走了。这时，颜渊已把车子拉过来，子路把上车拉的带子递给孔子，但孔子全不在意，两眼直勾勾地望着渔夫的船影，一直到看不见船的影儿，听不见划水的声音，才惆伥地上车。

子路对孔子出乎寻常的表现不理解，在车旁问道：「我为您驾车已经很久了，还没见过像渔夫这样傲慢的人。就是天子和诸侯见到您，也是相对得礼，平等相待，您还带有点自尊的神色呢！但今天，那个渔夫撑著船篙漫不经心地站着，而您却弯腰弓背，先拜后说话，是不是太过分了呢？我们几个弟子都对您这举动觉得奇怪:对渔夫怎么可以这样恭敬呢？」

孔子听了子路的话很不高兴，伏著车木叹口气说：「唉，子路，你真是难以教化。你那鄙拙之心至今未改！你靠近一点，我告诉你听：遇到年长的不敬是失礼，遇到贤人不尊是不仁，不仁不爱是造祸的根本。今天这位渔夫是懂得道理的贤人，我怎么能不敬他呢？」

分庭抗礼的意思解释

庭：庭院；抗礼： 平等 行礼。原指宾主相见，分站在庭的两边， 相对 行礼。现 比喻 平起平坐， 彼此 对等的关系。

成语出处： 《史记·货殖列传》：“（子贡）所至，国君无不分庭与之抗礼。”

成语例句： 知县此番便和他 分庭抗礼 ，留着吃了饭，叫他拜做老师。

繁体写法： 分庭抗礼

注音： ㄈㄣ ㄊㄧㄥˊ ㄎㄤˋ ㄌㄧˇ

分庭抗礼的近义词： 平起平坐 平等起坐。比喻地位或权力相当他与皇帝平起平坐 平分秋色 指双方各得一半,不分上下平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。宋? 李朴《中秋》

分庭抗礼的反义词： 和衷共济 指同心协力克服困难大家也真能和衷共济的讨论救济的方法。《老舍文集?赵子曰》 同心协力 为了共同的目的或为取得一致的效果而统一思想、共同努力 敌对的政党在这个行动上是同心协力的

成语语法： 联合式；作谓语、宾语；用于双方

成语故事： 春秋时期，孔子与弟子在树林中弹琴，一个白发老翁专心倾听，老翁向子路、子贡打听孔子的情况。老翁说孔子偏行仁爱。孔子十分虚心接受，并恭送老翁，孔子说遇到贤人必须真诚礼遇，不能分庭抗礼，那就失礼了

常用程度： 常用成语

感情.色彩： 中性成语

成语结构： 偏正式成语

产生年代： 近代成语

英语翻译： stand up to sb.as an equal

俄语翻译： быть на рáвной ногé

日语翻译： 対等(たいとう)にふるまう，対抗(たいこう)する

其他翻译： <德>jm als ebenburtiger entgegentreten <sich mit jm auf gleiche stufe stellen><法>tenir tête à <demander l'égalité en droits avec qn.>

成语谜语： 各部门拒收贿赂

读音注意： 分，不能读作“fèn”。

写法注意： 庭，不能写作“廷”。

成语分庭抗礼的意思及故事

成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。以下是我为大家整理的成语分庭抗礼的意思及故事相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

成语：

分庭抗礼

拼音：

[fēn tíng kàng lǐ]

解 释 ：

庭即庭院；抗原作“伉”（kàng），是对等、相当的意思；抗礼即行平等的礼。分庭抗礼指的是古代宾主相见，分站在庭的两边相对行礼，以示平等。比喻双方平起平坐，实力相当，可以抗衡。

出处：

《庄子·杂篇·渔父》：“万乘之主，千乘之君，见夫子未尝不分庭伉礼。”

举例造句：

知县此番便和他分庭抗礼，留着吃了酒饭，叫他拜做老师。

成语典故：

孔子（公元前551—公元前479年）名丘、字仲尼，春秋时期鲁国人，是我国历史上著名的`大思想家、大教育家、大政治家，儒家学派的创始人。孔子的先祖本来是宋国的贵族，后来因为得罪了宋国的宰相而被杀，他的曾祖孔防叔被迫逃到了鲁国，家道也因此衰落下去。到了孔子的父亲叔梁纥时，因为立了战功，才被封为贵族最低的一等武士，做了小县城陬邑的县长。

叔梁纥的妻子一连给他生了九个女儿，他的小妾好不容易生了个儿子，但是个跛子。叔梁纥希望有个像样的儿子来继承自己，于是晚年又娶不满20岁的颜征在为妻，生下了孔子。据传，生孔子时，叔梁纥和颜征在曾去尼山（今山东曲阜城东南）祈祷山神，所以孔子名丘，字仲尼。大约在孔子三岁时，年老的叔梁纥就去世了，葬在防山，当时颜征在还很年轻，按照礼制不能去送葬，所以她就不知道丈夫的墓地在哪里。丈夫去世后颜征在带着幼子离开原来居住的陬邑昌平乡，迁到了鲁国国都曲阜西南角的阙里，过着孤儿寡母的贫困生活。

在艰难生活中，颜征在把希望寄托到了对儿子的培养上。她利用多种方式加强对孔子的启蒙教育，要他学习礼仪技能、文献知识，以便将来重返贵族行列。另外，曲阜是鲁国都城，比较完整地保存着周代的文物礼制，这里传统的文化氛围，也对幼小的孔子起了极大的熏陶作用。孔子自小就经常摆上自制的祭祀时用的祭器，练习磕头、揖让等礼仪。随着年龄的增长，孔子15岁时就立下了“志于学”的决心，勤学好问，博览群籍，孜孜不倦。孔子学无常师，他曾说：“三人行，必有我师焉。”广泛向各种人学习。

到了十六七岁，孔子已经成为一个熟知礼仪，很有文化修养的少年了，在当地小有名气。当时鲁国大夫孟子赦就十分欣赏孔子，他病危时曾告诫子说：“孔子年纪轻轻就这么博学多礼，将来一定是个大人物。我快要了，你一定要拜他为师！”后来孟懿子果然拜孔子为师，学习礼仪制度。

孔子整理编订的《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》。《春秋》，被称为“六经”。它不仅是我国儒家最基本的经典作品，而且也是世界上富有学术价值的古代文化瑰宝，它的整理和保存对研究中国古代的思想、政治、社会有不可估量的作用。

分庭抗礼 是什么意思

分庭抗礼是指在一种场合下，两方地位相等，互不干扰相互尊重，彼此沟通交流而不打破彼此的规则与面子。这个成语一般用于形容两个团体、单位、组织或个人均居平等地位，相互尊重，不互相轻慢或挑衅，保持相互平等的地位。

“分庭抗礼”这个成语起源于两千多年前的中国春秋时期，它指的是贵族之间在互相参拜时所遵守的礼仪和规矩。在社会阶层严格分明、礼仪文明盛行的春秋时期，那时的贵族互相之间要注意谦逊，不可过分放肆，保持分庭的距离，彼此之间要分得清庭院，让人感觉到相对的尊重。

不仅在古代，现今社会中，进行交往和沟通也同样需要履行分庭抗礼的原则。在交际活动中，需要遵守一定的礼仪，理性说话，不伤害他人的尊严和自尊心，不轻率亲近。同时需要保持相互平等的关系，谦逊彼此尊重，不做出冒犯对方或挑衅的行为。只有这样，交往才会更加和谐幸福。

如今，在企业、组织、团体之间的交往活动中，分庭抗礼的原则仍然适用。各方需要保持交往的友善和公平性，不让自己显得高人一等。在沟通交流时，相互帮助理解，不轻信谣言和负面的传言，理智地推动工作。分庭抗礼不仅在交际中体现了我们的独立思考和成人自理，也展现了我们在强调礼仪文明、尊重他人的社会环境下的良好品德和道德修养。