响遏行云让我明白了什么道理-响遏行云阅读理解答案

2024-11-29 05:44:42

1.人教版小学文言文阅读理解及答案

2.谁有七年级下学期七科的期末试卷（人教版）

3.薛潭学讴

4.人教版六年级上册语文期末试卷及答案最好是2011年的

5.《书林纪事》文言文阅读

人教版小学文言文阅读理解及答案

响遏行云让我明白了什么道理-响遏行云阅读理解答案

1. 人教版小学语文课本1

杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。

孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

伯牙绝弦伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。

子期，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。学弈弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与？曰：非然也。两小儿辩日孔子/东游，见两小儿/辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”。

2. 需要十篇课外文言文阅读题（除人教版初中有的所有文言文）

（一）文征明习字《书林纪事》原文文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。

平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。译文文征明监贴写《文字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。

他平生对于写字，从来也不马虎草率。有时给人回信，稍微有一点不全意，一定三番五次改写过它，不怕麻烦。

因此他的书法越到老年，越发精致美好。阅读训练 1. 解释下面句中加点的词 ①书遂大进 ②平生于书 ③文征明临写《千字文》 ④或答人简札 2. 将“少不当意，必再三易之不厌”译成现代汉语。

译文 3. 用一句话来概括这段文字的中心。答：（二）薛谭学讴原文薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。

秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃射求反，终身不敢言归。

译文薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。

歌声振动了林木，那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。

从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。阅读训练 1. 解释下列加点的词在文中的意思。

①秦青弗止。 ②响遏行云。

2.对下列各句中加点用法、意义判断不正确的一项是（） A.①与②相同，③与④不同 B.①与②不同，③与④相同 C.①与②相同，③与④也相同 D.①与②不同，③与④也不同 3.翻译：谭乃高压求反。译文： 4. 个故事给你以怎样的启示？答： 5. 薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？答：（三）范仲淹有志于天下原文范仲淹二岁而孤，家贫无依。

少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。‖既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。

乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。‖仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。

常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” 译文范仲淹两岁的时候就失去父亲，家中贫困无依。

他年轻时就有远大的志向，常常用冷水冲头洗脸。经常连饭也吃不上，就吃粥坚持读书。

做官以后，常常谈论天下大事，奋不顾身。以至于有人说坏话被贬官，由参知政事降职作邓州太守。

范仲淹刻苦磨炼自己，吃东西不多吃肉，妻子和孩子的衣食仅自保养罢了。他经常朗诵自己作品中的两句话：“读书人应当在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。”

阅读训练 1. 给下列句中加点的字注音并释义。 ①啖粥而读音：义： ②辄以水沃面音：义： ③食不给音：义： ④乃至被谗受贬音：义： 2.“每以天下为己任”的正确译句是（） A. 每天把天下大事作为自己的责任。

B. 常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。 C. 常常把天下大事作为自己应尽的任务。

D.每天把治理国家大事作为自己应尽的责任。 3.下面的句子译成现代汉语。

①或夜昏怠，辄以水沃面： ②妻子衣食仅自足而已： 4.这段文字的层次已在文中划出，请简要归纳层意。 ① ② ③ 5.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹所作《岳阳楼记》中的名句，与该文一样，此句在本文中起了的作用。

（四）司马光好学《三朝名臣言行录》原文司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。

温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。” 译文司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。

大家在一起学习讨论，别的兄弟已经会背诵了，去玩耍休息了；（司马光却）独自苦读，像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦，一直到能够熟练地背诵为止，（由于）读书时下的力气多，收获就长远，他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。司马光曾经说：“读书不能不背诵，在骑马走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就多了！” 阅读训练 1. 解释下列句中加点的词。

①患记问不若人 ②迨能倍诵乃止 ③迨能倍诵乃止 ④咏其文 2.与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是（） A.祗辱于奴隶人之手 B.才美不外见 C.满坐宾客无不伸颈侧目 D.京中有善口技者 3.本文中概括主旨的句子是：（） A. 用力多者收功远。 B. 其所精通乃终身不忘。

C. 书不可不成诵。 D.咏其文，思其义，所得多矣。

4.文中“独下帷绝编”意思是只有司马光徇自苦读。我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋，这个成语是（五）欧阳修苦读《欧阳公事迹》原文欧阳公四岁而孤，家贫无资。

太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。

及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。译文欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。

到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就。

3. 人教版高中语文必修课文言文练习

关于文言文阅读的教学，高中新课标有两方面的要求.一是要能借助注释和工具书，理解词句含义，读懂文章内容；了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法，注重在阅读实践中举一反三；背诵一定数量的名篇.二是体会作品中蕴含的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础；学习从历史发展的角度理解古代作品的内容价值，从中汲取民族智慧；用现代观念审视作品，评价其积极意义与历史局限.这就是说，文言文的教学，首先要克服语言上的障碍.因此，掌握文言文常用词语，理解词义和句式，始终是文言文阅读教学的重点.而朗读、背诵和词义、句式的归纳对比练习以及古文今译练习，是提高文言文阅读能力的重要手段. 根据必修课教材的整体安排，本单元还要学习提要钩玄的读书方法.概括要点，提取精要，是阅读中的一个重要环节.概括段意，概括中心，在小学、初中的阅读教学中就训练过.高中阶段，课文的难度增大了，阅读理解的要求提高了，不仅仅是概括段意或概括中心了.对一句话或几句话、一段话或几段话以及对有关的某部分内容，都要能够根据需要，正确而熟练地进行概括. 概括要点必须在理解文章思想内容的基础上进行.认真阅读，理清思路，是恰当概括的前提；把握住关键语句，对保证概括的准确性也具有重要意义.对内容要点的概括，离不开一定的分析.要分清事情的梗概和细节，善于把握住相关事物的联系、把握住它们的相同点或不同点.文章内容的分析，则离不开对背景知识的掌握，也离不开对表达方式的理解.。

4. 八年级（上）语文（人教版）文言文阅读专题练习

晋太和中，广陵人杨生，养一狗，甚爱怜之，行止与俱。后，生饮酒醉，行大泽草中，眠不能动。时方冬月燎原，风势极盛。狗乃周章①号唤，生醉不觉。前有一坑水，狗便走往水中，还，以身洒生左右草上。如此数次，周旋跬步②，草皆沾湿，火至，免焚。生醒，方见之。尔后，生因暗行，堕于空井中。狗 *** 彻晓。有人经过，怪此狗向井号，往视，见生。生曰：“君可出我，当有厚报。”人曰：“以此狗见与，便当相出。”生曰：“此狗曾活我已，不得相与。余即无惜。”人曰：“若尔，便不相出。”狗因下头目井。生知其意，乃语路人云，“以狗相与”。人即出之，系之而去。却后五日，狗夜走归。`

晋太和年间，广陵有个姓杨的人，养了一条狗。他特别爱这条狗，无论做什么事情都要带着这狗。一次，这个人喝醉酒后走到。生饮酒醉，往视。狗叫了整整一个晚上，乃语路人云。就这样反复来回了很多次，广陵人杨生，狗夜走归，便不相出。一次，把狗栓上带走了。有人经过。人即出之晋太和中。我活不要紧，这个姓杨的人仍旧大醉不醒。尔后：“若尔。”狗因下头目井，周旋跬步②。生曰，狗便走往水中，如果你把你的狗送给我：“以此狗见与，养了一条狗。后，发现了这个姓杨的。`

晋太和年间，行大泽草中。当火燃烧到的时候，于是走到坑里。

后来又有一次，风势极盛。他特别爱这条狗：“君可出我。后来姓杨的人醒来。狗看到这个人前面有一坑水，火至，这个人因为在天黑赶路，主人躲过了被火烧的大难，生因暗行。狗 *** 彻晓。却后五日。那个人说，这个人喝醉酒后走到一个水洼附近的草地后，很纳闷为什么狗冲着井号叫。”生曰，既然这样，堕于空井中。杨生说。生醒，广陵有个姓杨的人，眠不能动，不能赠给你啊，当时风很大，杨生明白了狗的意思，甚爱怜之。那个人说。那个人于是马上救出了杨生，于是给那个路人说，过去一看。生知其意，我就救你出来，无法赶路，用自己的身体沾了水后然后抖落在主人身边的草上。

过了五天，“以狗相与”。狗乃周章①号唤。如此数次，还。当时正赶上冬天有人放火烧荒，草皆沾湿。”人曰。”人曰。这时狗低头看了看井里，养一狗：“此狗曾活我已，因为草湿没有燃烧起来，免焚，当有厚报，就倒地睡着了，这个狗救过我的命。有人从这里过，我一定会好好报答你的，那只狗夜里逃跑回杨生家来了，方见之。时方冬月燎原。前有一坑水，我愿意把狗送给你，无论做什么事情都要带着这狗，生醉不觉，不小心掉到一空井里，不得相与，行止与俱，怪此狗向井号，那我就不救你了，你救了我，见生，便当相出，以身洒生左右草上。杨生说，系之而去。于是狗反复不停的叫唤，才发现，狗一点点一点点的移动步子把主人身边的草全都弄湿了。余即无惜

谁有七年级下学期七科的期末试卷（人教版）

历史

七年级历史期末模拟卷

姓名___________ 成绩____________

考试形式：开卷试卷共三大题卷面分数：100分考试时限：45分钟

出卷人：潘海燕 2005.6

一、单选题（本大题共25小题，每题2.0分，共50分）

选择题答案栏

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

答案

题号

答案

1．隋朝大运河，连接淮河和长江的一段是

A.永济渠 B.江南河 C.通济渠 D.邗沟

2．以善于用人和重视纳谏而著称的皇帝是

A.隋文帝 B.唐太宗 C.唐高祖 D.唐玄宗

3．哪位皇帝的统治被现代史学家郭沬若称赞为“政启开元，治宏贞观”

A．隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗

4.唐代哪个省下设六部，分管具体政务

A.中书省 B.尚书省 C.门下省 D.内史省

5.下列史实能体现唐朝较为开放的社会风气的是

①武则天登基成为皇帝 ②唐三彩的生产

③妇女以穿男装、戎装为时尚 ④允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官

A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④

6．假如你是唐初的一位管理少数民族事务的大臣，会经常处理下列哪些少数民族的事务？①吐蕃 ②回鹘 ③突厥 ④靺鞨

A．①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

7．唐朝称天竺是指

A.印度半岛各国 B.朝鲜半岛各国 C.阿拉伯半岛各国 D.马来半岛各国

8．“世上创痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”这是郭沫若称赞下列哪位诗人的对联

A.王维 B.李白 C.杜甫 D.白居易

9．与宋朝并立的少数民族政权有

①辽 ②西夏 ③金 ④海东盛国

A.①② B.①②④ C.②③ D.①②③

10．郾城大战的交战双方是

A.金与南宋 B.辽与北宋 C.金与北宋 D.辽与南宋

11．宋朝人的书中记载说；昔汴都（即北宋都城东京）数百万家，尽仰（依靠）石炭（古时称煤为石炭），无一家燃薪（柴）者。该材料与下列内容对应的是:

A、丝织业 B.制瓷业 C．冶铁业 D.采煤业

12．在广州等主要港口设立市舶司的朝代是

A.隋 B.唐 C.两宋 D.元

13．写下“人生自古谁无，留取丹心照汗青”名句的是

A.李白 B.杜甫 C.寇准 D.文天祥

14．元朝时，开始形成了一个新的民族是

A．畏兀儿 B．蒙古族 C．回族 D．女真族

15．我国四大发明中在北宋时候发明的是

A．造纸术和火药 B．活字印刷术和指南针

C．火药和指南针 D．指南针和造纸术

16．我国第一部编年体通史巨著是:

A.司马迁的《史记》 B.司马光的《资治通鉴》 C.班固的《汉书》 D.孔子的《春秋》

17．“时京官入朝，必与妻子诀，若无事则相庆，以为又多活一日”的记载可能和哪些史实有关

①胡蓝之狱的株连 ②廷杖制度的严酷 ③锦衣卫的无孔不入 ④文字狱的无中生有

A.①②③④ B.①② C.①②③ D.②③④

18．戚继光和郑成功的共同之处是

A.抗击了当时世界上头号殖民帝国 B.维护了国家主权和民族利益

C.巩固了明朝的统治秩序 D.台湾回到了祖国怀抱

19．清初，为了维护国家统一，御驾亲征，平定准噶尔部叛乱的皇帝是

A.顺治 B.康熙 C.雍正 D.乾隆

20．下列哪些是清朝在民族政策方面的措施

①平定准噶尔部、会部贵族叛乱

②规定喇嘛教活佛转世的人选，必须用中央规定的金本巴瓶抽签决定

③对少数民族地区一般实行减免赋税等优惠政策

④通过会盟联姻等方式加强联系

A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④

21．下面没有修过长城的一朝是

A.秦朝 B. 汉朝 C.元朝 D.明朝

22．16---17世纪入侵中国的西方侵略者有

①荷兰 ②沙俄 ③葡萄牙 ④英国

A、①②③ B、②③④

C、①②④ D、①②③④

23．下列历史事件发生的先后顺序是

① 郑和七次下西洋 ②戚继光抗倭 ③葡萄牙攫取澳门 ④清军入关

A.①②③④ B.①④③② C.①③②④ D.②③①④

24．中俄签订的第一个边界条约是

A．《爱珲条约》 B．《尼布楚条约》 C．《北京条约》 D．《中俄勘分西北界约记》

25．马克思说：“与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。”这里的“与外界隔绝”是指

A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝

二、材料解析题（本大题共2题，第26小题10 分，第27小题12 分,共 20 分）

26．材料：“自永乐三年奉使西洋,迄今七次,所历……三十余固,涉沧溟十万余里,观失海洋洪涛接天,巨涛如山,视诸夷域,回隔于烟霞飘渺之间。而我之云帆高涨,昼夜星驰,涉仁狂澜,若履通衙者……

⑴材料反映了哪一桩历史事件?它的最远航线到达什么地方? 4分

⑵此事件发生在哪个皇帝时期？2分

⑶材料反映出一种什么精神?有何历史意义? 6分

27．材料一：“今之海寇，动计数万，借托言倭奴，而其实处于日本者不过数千，其余皆中国之赤字无赖者入而附之耳。”——（明）胡宗宪

材料二：“寇与商同是人，市通则寇转而为商，市禁则商转而为盗。”

——谢杰

“滨海细民，以海禁过严，生理（活）日促（艰难），转而从盗。”

——（明）赵文华语

材料三：“明穆宗、神宗时实行较开放灵活的政策，由于海禁开放，刺激了海上贸易的发展，私人海上贸易进入了一个新的阶段，呈现出一片繁荣景象，所谓的‘倭患’就烟消云散。”

——樊树志《国史概要》

⑴结合课本与材料一，你所认为所谓的“倭患”由什么人构成？材料一中认为倭寇中占主要地位的是什么人？(4分)

⑵材料二中认为造成倭患严重的根源是什么？(4分)

⑶结合所学的知识和材料三，你认为根除倭患的原因有哪些？(4分)

三、问答题（本大题共2题，第28小题14 分，第29小题12分,共26分）

28．科举制是选拔官吏的制度，在我国历史上存在了一千多年。请回答:

⑴科举制开始于什么朝代？（2分）其主要特点是什么？（2分）

⑵与魏晋南北朝时期根据门第高低选拔官员的“九品中正制”比，科举制有何优点？（6分）

⑶为什么明清以后，科举制度受到人们的猛烈抨击？(4分)

29．明清时期中国军民在反抗外来侵略、维护祖国主权方面做出了哪些努力？

2004－2005学年度第二学期

七年级历史期末模拟卷答案

一、单项选择题（本大题共25小题，每题2.0分，共50分）

选择题答案栏

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

答案 D B C B C D A C D A D C D

题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

答案 C B B A B B D C A A B D

二、材料解析题

26．⑴郑和七次下西洋；非洲东海岸和红海沿岸

⑵明成祖朱棣时期

⑶郑和精神：郑和勇于探索、不畏艰难的胆识，忠贞爱国和热爱和平的精神。

郑和下西洋的意义：促进了中国人民同亚非各国的经济文化交流；增强了政府间和人民间的友谊；郑和下西洋推动华侨移居南洋；促进了南洋地区社会经济发展。

27．⑴ 倭寇由一些日本的武士、商人和中国的一些奸商、生活困难的百姓勾结而成。材料中认为倭寇中占主导地位的是中国沿海的一些商人。

⑵材料中认为倭患严重的根源是明朝实行严厉的海禁制度，造成海上贸易受阻，一些商人和百姓失去生财之道。

⑶根除倭患有两方面的原因：一是戚继光等人的武力清剿，荡平了倭寇的势力，使倭寇难以继续作恶；二是明朝后期实行较开发灵活的政策，刺激了海上贸易的发展，使沿海的商人和百姓从正常的贸易中获取利益，无须再冒险抢劫。

三、问答题

28．⑴隋朝；通过考试，按才能选拔官吏。

⑵扩大了选官范围，有利于人才的选拔；（2分）有利于提高国家机构的活力和办事效率；（2分）为读书人提供了相对平等的竞争机会。（2分）

⑶明清采取八股文取士制度，使科举考试束缚了人们的思想和才智。

29．⑴戚继光抗倭；⑵郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾；⑶清朝康熙帝时取得两次雅克萨自卫反击战的胜利，遏制了沙俄在我国黑龙江流域的侵略； ⑷签订了《尼布楚条约》，划定了中俄东段边界。

生物

七年级下册生物期末考试试卷

题号一（60）二（20）三（20）总

分

得分

一、选择题 (每题2分,共60分)

1、人类和类人猿的共同祖先是（）

A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿

2、血红蛋白的特性是（）

A、易与氧结合，也易与氧分离 B、不易与氧结合，也不易与氧分离

C、易与氧结合，不易与氧分离 D、不易与氧结合，易与氧分离

3、消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是（）

A、胃 B、小肠和大肠 C、大肠 D、小肠

4、下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是… （）

A、缩手反射 B、排尿反射 C、眨眼反射 D、望梅止渴

5、一个人的生命开始于（）

A、受精卵 B、婴儿的出生 C、卵子和精子 D、胚胎

6、与右心室相连通的血管是（）

A、肺动脉 B、肺静脉 C、上、下腔静脉 D、主动脉

7、有关动脉血的叙述中正确的是（）

A、动脉血是动脉内流动的血液 B、含氧丰富，颜色鲜红的血液

C、动脉血是含养料丰富的血液 D、动脉血是对人体有益的血液，而静脉血是对人体有害的血液

8、心脏瓣膜保证血液流动的方向是（）

A、心房→心室→静脉 B、心房→心室→动脉

C、心室→心房→静脉 D、心室→心房→动脉

9、肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中，至少通过的细胞膜层数是（）

A、l层 B、2层 C、3层 D、4层

10、密闭的沼气池及堆肥都能产生什么，将病菌和虫卵杀。（）

A、毒气 B、高温 C、病毒 D、有机物

11、形成听觉的部位是（）

A、耳蜗 B、前庭 C、半规管 D、听觉中枢

12、下列叙述中，除哪一项以外，都是农家肥料的优点（）

A、来源广，成本低 B、养分全，肥效持久

C、能够改良土壤 D、使用方便、简单

13、某成年演员身高只有80厘米，其原因是（）

A、胰岛色素分泌不足 B、甲状腺激素分泌过多

C、幼年生长激素分泌不足 D、成年生长激素分泌不足

14、下列活动不属于排泄的是（）

A、排出尿液 B、呼出二氧化碳 C、排出汗液 D、排出粪便

15、肾脏的结构和功能的基本单位是（）

A、肾小球 B、肾小囊 C、肾小管 D、肾单位

16、视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是（）

A、视网膜、视网膜 B、大脑皮层、大脑皮层C、视网膜、大脑皮层 D、大脑皮层、视网膜

17、左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是（）

A、左心室比右心室输出的血量多 B、主动脉口比肺动脉口小

C、左心室输送血液的距离比右心室的长 D、右心室比左心室大

18、某人正在看书，远处有人叫他，他戴上眼镜看清此人面孔，请问这个人戴的是（）

A、凸透镜 B、凹透镜 C、平面镜 D、太阳镜

19、下列血管内流动的血液为动脉血的是（）

A、上腔静脉 B、下腔静脉 C、肺静脉 D、肺动脉

20、在反射弧结构中，产生神经冲动的是（）

A、传入神经 B、传出神经 C、效应器 D、感受器

21、组成脑的三部分结构是（）

A、大脑、中脑、小脑 B、大脑、小脑、脑干

C、大脑、小脑、脑桥 D、大脑、小脑、间脑

22、在科学研究和社会调查中，常采用五点取样法，正确的五点取样法是（）

23、预防近视要做到（）

A、“三要”和“三不看” B、“四要”和“三不看”

C、“四要”和“四不看” D、“三要”和“四不看”

24、某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑的哪一个部位（）

A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脑神经

25、下列反射活动中，属于简单反射的是（）

A、望梅止渴 B、谈虎色变 C、排尿反射 D、一朝被蛇咬，十年怕井绳

26、治疗糖尿病，可以通过注射（）

A、生长激素 B、胰岛素 C、甲状腺素 D、肾上腺素

27、手指被扎痛，痛觉形成的部位是（）

A、感受器 B、效应器 C、指尖 D、大脑皮层

28、一位运动员在跳马比赛中，不幸摔倒而造成下肢截瘫，可能摔伤的部位是：（）

A、大脑 B、小脑 C、脊髓 D、下肢骨骼

29、既能分泌激素，又能分泌消化液的是（）

A、垂体 B、甲状腺 C、胰 D、性腺

30、下列腺体中，除哪一个外，其余腺体的分泌物均直接进入血液中？（）

A、肾上腺 B、垂体 C、胰岛 D、肠腺

二、填空题(每题1分,共19分)

31、血液由和血细胞组成。

32、反射是通过，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。

33、神经系统结构和功能的基本单位是。神经调节的基本方式是。

34、人体生命活动中会产生许多废物，这些废物通过排泄和两种方式排出体外。

35、输尿管上接，下连。

36、和脊髓是神经系统的中枢部分，脑神经和脊神经组成神经系统。

37、近视的眼球前后径过 ,或者晶状体的曲度过大，远处物体反射的光线通过晶状体折射所形成的物像，落在视网膜方。近视眼可以配戴透镜矫正。

38、按照神经冲动的传递方向顺序反射弧结构依次包括感受器→ →

→传出神经→ 。

39小红看到老师从远处走来，当眼望着他由远至近走来时，眼球的变化是由于

的调节，使的曲度变了。

40、人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到调节的影响。

三、探究实验题（共21分）

41、取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。请分析这些数据，回答问题。（共4分）

主要成分血浆中(克／100毫升) 肾小囊中(克／100毫升) 尿液中(克／100毫升)

水 90 98 96

蛋白质 8、00 0、03 0、00

葡萄糖 0、10 0、10 0、00

无机盐 0、72 0、72 1、10

尿素 0、03 0、03 1、80

① 你认为尿主要排出哪些物质、无机盐和。

② 血浆和肾小囊中液体成分的变化，说明肾小球和肾小囊壁有作用

③ 在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有，这说明肾小管有作用。

42、做“酸雨对生物的影响”探究实验时，提出的问题是：酸雨对种子的萌发有影响吗？作出的假设是：酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”，他把pH控制在4、0以下。他设计的实验方案是：（共4分）

①在培养皿底部垫上几层吸水纸，加入少量的水使纸湿润，在纸上放10粒大豆种子，在种子上面覆盖潮湿的纱布，把培养皿放在温暖的地方培养。

②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。 ③观察大豆种子的发芽状况。

④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。

⑴如果这些种子都没发芽（不考虑种子的自身条件、休眠等），就能说明是受

的影响。

⑵设计一组对照实验，其他条件与上述实验相同，所不同之处是在第步中每天在纱布上淋几次，而不是。

43、图为人眼结构和照相机结构示意图，请回答下列问题：（4分）

⑴ 如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么图中①就是窗户上那明亮的玻璃。请写出①的名称。

⑵ 如果人的眼球比喻成一架照相机，那么，结构示意图中的③相当于照相机结构示意图中的标号。

⑶ 结构（视神经)是属于传人神经还是传出神经？。

⑷ 人眼球结构示意图②的名称叫瞳孔，人能通调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体，请问瞳孔相当于显微镜的哪一构造( )

A、目镜 B、物镜 C、光圈 D、镜座

44、右图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：（4分）

⑴体循环开始于[ ] ，

结束于[ ] 。

⑵肺循环开始于[ ] ，

结束于[ ] 。

45、右图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题：（5分）

（1）写出图中标号所示血管名称：

① ② ③

（2）血液在标号处流动最快，红细胞在标号②所示血管内呈单行通过，该血管管壁只由扁平上皮细胞构成，管内血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。

参考答案

一、选择题 (每题2分,共40分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案 C A D D A A B B D B D D C D D

题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案 C C B C D B C D B C B D C C D

二、填空题(每题1分,共22分)

31、血浆血细胞 32、神经系统 33、神经元反射

34、排遗 35、肾脏膀胱 36、脑周围

37、长前凹 38、传入神经、神经中枢、效应器

39、睫状体晶状体大 40、激素

三、探究活动（共28分）

41、①水尿素 ② 过滤 ③ 重吸收

42、、模拟酸雨 ② 清水模拟酸雨

43、⑴角膜 ⑵ 6 ⑶ 传人神经 ⑷ C

44、（1）[B] 左心室 [C] 右心房（2）[D] 右心室 [A] 左心房

45、（1）动脉毛细血管静脉（2）① 一层

语文

一、基础知识。（35分）

1、默写填空（10分）

（1）微闻有鼠作作索索，，。

（2），稍稍正坐。

（3）于是宾客无不变色离席，，，几欲先走。

（4）未至，。

（5）江山代有才人出，。

2、根据拼音填汉字。（4分）

归xǐng 、阴mái 、毛骨sǒng 然、 léi 弱、

3、关联词语填空。（2分）

________我是个作曲家，我要用音符来传达她们轻捷的舞步和细响的铃声。

4、用你最漂亮的字写一句有关于书的名言。（4分）

5、选出对修辞判断正确的一项（）（2分）

① 在所有的动物中间，马是身材高大且身体各部分又都配合得最匀称、最优美的。

② 老斑羚哀咩一声，像颗流星似的笔直坠落下去。

③ 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。

A、反复拟人排比 B、对比比喻排比 C、对比拟人反复 D、反复比喻反复

6、给下列一段话加上一段总结性的话。（2分）

厨师烧菜要讲究火候，生病服药要讲究剂量，批评表扬要注意分寸。“过”与“不及”都是不好的，所以，。

7、下面一段话的含义是什么（4分）

希望是本无所谓有，本无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，

也便成了路。

本段话的含义是：。

8、仿句。（4分）

没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

没有理想的人，他的生活如。

9、根据要求改错。（3分）

近年来，我校初三同学为了迎接中考，在作最后的冲刺拼搏。据了解，大多数同学学习到晚上12点，这种精神是可贵的，而且效果却不一定好。许多老师反应，降低了课堂教学的效率，不少同学上课时精神不振。

（1）改正文中的其中一个错别字。改为

（2）改正文中的其中一个病句。（直接写下正确的句子即可）

二、综合性学习写作口语交际能力：（6分）

在活动课上你一定学过《马的世界》吧，那么对于马你又了解多少呢？

1、写出两个关于马的成语或俗语（2分）：___________________， ___________________

2、写出四大名著中两匹名马的名字及主要事迹（4分）：

三、文言文阅读(15分)

（一）课内选文（9分）

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

1、解释加点词语（1分）

虽人有百手：不能名其一处也：

2、给下列加点儿的字注音（1分）

中间曳屋许许声

3、选择恰当的时间性词语，按要求填在横线上（4分）

（候选词：少顷、既而、是时、一时、未几、忽、俄而、忽然）

①表示在特定的某个时间内发生的 ②表示过了很短的时间就发生的

③表示两事相继发生的 ④表示同时发生的 ⑤表示发突然生的

4、本文运用了正面描写和侧面描写相结合的方法。写口技人的表演内容，属于描写；而写宾客们的表情动作，属于描写。宾客们"几欲先走"的情形，烘托了口技人的。（3分）

（二）课外选文（6分）薛谭学讴

薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃射求反，终身不敢言归。

5、下列加点的词在文中的意思。（2分）

①秦青弗止： ②响遏行云：

6、译：谭乃高压求反。（2分）

译文：

7、这个故事给你以怎样的启示？（2分）

四、现代文阅读（34分）

（一）阅读下面文章回答文后问题(19分)

三个月后，那一团愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们，有了雏儿。我呢？决不掀开叶片往里看，连添食加水也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久，忽然有一个小脑袋从中间探出来。更小哟，雏儿！正是这个小家伙!

它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着跳到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它立即飞回笼里去。

我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。

渐渐它胆子大了，就落在我书桌上。

它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响。

我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

有一次，它居然跳进我的空茶杯里，隔着透明的玻璃瞅我。它不怕我突然把杯口捂住。是的，我不会。

白天，它这样淘

薛潭学讴

薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，自己就以为学完了，于是便告辞离开。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他送行，秦青打着节拍，高唱悲歌。那歌声振动了树木，停住了空中的飞云。薛谭（听了后）便（向秦青）道歉并请求能回来（继续跟秦青学习唱歌），（从此）一辈子不敢再说回去的事了。（1）讴：不用乐器伴奏的歌唱；这里指唱歌。（2）于：向。（3）穷：尽，完。（4）谓：以为、认为。（5）技：本领（6）遂：于是，就；（7）辞：告辞；（8）归：回家。（9）弗：没有（10）止：阻止（11）饯：饯行，用酒食给人送行或设宴送行。（12）郊：在城外大道旁（13）衢：大路，四通八达的路郊衢：郊外的大道边（14）抚节：抚，轻轻地按着。节，一种古乐器，用竹编成，奏乐时起打拍子的作用、（15）悲：动听（16）振：振动（17）遏（è）：阻止。（18）谢：道歉。（19）反：通假字，通“返”，返回。（20）止：劝阻。（21）秦青：秦国著名歌唱家。（22）贯：贯穿。（23）悬：绳子。（24）归：回家。（25）抚：轻轻的拍（26）节：节拍（27）秦青、薛谭：两人都是古代秦国的著名歌手。（28）顾：便这篇古文告诉人们学习是永无止境的，千万不可有成功就骄傲自满的心态

阅读训练

1．解释下列加点的词在文中的意思。

①秦青弗止。 ②响遏行云。

2．对下列各句中加点用法、意义判断不正确的一项是（）

A．①与②相同，③与④不同 B．①与②不同，③与④相同

C．①与②相同，③与④也相同 D．①与②不同，③与④也不同

3．翻译：谭乃高压求反。

译文

4．个故事给你以怎样的启示？

答：

5．薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？

答：

答案:

(二）1.①不，没有②阻止 2.D 3.薛谭于是（向秦青）道歉，要求回来（继续学习）。 4.有。是他那知错能改，变骄傲为虚心的态度

人教版六年级上册语文期末试卷及答案最好是2011年的

一、根据拼音写词语。（10分）

táo zuì nínɡ zhònɡ ké sòu dé gāo wàng zhòng

( ) ( ) ( ) ( )

bào qiàn jìnɡ mì juàn liàn jiāo zhào bù ān

( ) ( ) ( ) ( )

二、按要求写成语。（5分）

1.写四个含反义词的成语：

（）（）（）（）

2.写出四个含有人体名称的成语：

（）（）（）（）

3.声音高入云霄，把浮动着的云彩也止住了。形容歌声嘹亮。（）。（1分

三、给画线的字、词选择恰当的意思。（5分）

1.讲究：①讲求、重视；②值得注意或推敲的内容；③精美

祭器很讲究（）讲究卫生（）这里的技术是大有讲究的（）

2.故：①事故；②缘故，原因；③原来的，从前的，旧的；④朋友，友情；⑤亡

变故（）病故（）沾亲带故（）故乡（）

3.之：①往；②的；③代词，代替人或事物。

钟子期必得之（）赤子之心（）送孟浩然之广陵（）

四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（5分）

1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（）

2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（）

3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。（）

4.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。（）

5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路（）

五、改写句子。（6分）

1.缩写句子。

他的心里，一定是飞翔的鸥群。

2.把陈述句改为反问句。

没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。

3.把下面的引述句改为转述句。

鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”

六、填空。（19分）

（一）根据课文内容填空。

1.默写《天净沙·秋》（4分）

2..默写《伯牙鼓琴》（3分）

（二）填空。

1.鲁迅原名--，浙江--人。他一生创作了许多作品，作品集有《》、《》等。《少年闰土》节选自他的小说《》。从第五单元这些课文中我知道鲁迅是个--、--、--、的人。写出一句鲁迅的名言；。（5分）

2.詹天佑是我国--的爱国工程师。课文从--、--、--三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了--、--两种施工方法。作为一名中华少年，我想对詹天佑说-- 。（4分）

3.填写下面古诗词中的花名：（3分）

（1）忽如一夜春风来，千树万树＿开。

（2）人闲＿落，夜静春山空。

（3）＿香里说丰年，听取蛙声一片。

（4）待到重阳日，还来就＿。

（5）竹外＿三两枝，春江水暖鸭先知。

（6）接天莲叶无穷碧，映日＿别样红。

七、阅读。(20分)

（一）阅读课文节选，完成练习。（7.5分）

古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语，一面划着十字。

1.在“□”处给短文补上标点符号。 (3.5分)

2.桑娜在沉思什么？请用“~~~~~~~~”画出来。 (1分)

3.桑娜家穷，表现在哪些方面？(2分)

4.桑娜家这么穷还收养两个孤儿，说明桑娜夫妇是＿的人。(1分)

下面接着；问题补充：

文章《吐鲁番盆地》

1.用音序查字法查“漫”，应先查音序（），再查音节（）。

“漫”在字典里的解释有五条：（1）水过满，向外流；（2）到处都是；（3）莫，不要；（4）不受约束，随便；（5）广阔，长。

“漫天风沙”的“漫”应选第（）条解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第（）条解释。“漫无目的”的“漫” 应选第（）条解释。（2.5分）

2.用“----”划出文中括号里合适的词。（2分）

3.在文中的括号内填入合适的关联词。（2分）

4.人们把吐鲁番称作＿、＿。（1分）

5.人们把横贯整个盆地的一座山称为＿，理由有两点：＿；＿。（1.5分）

6.文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点，这两个事例是：＿、＿。其中第一、二自然段则分别运用了＿、＿等说明方法。（2分）

7.吐鲁番人用植树造林的方法，来改造这儿的自环境，在林阴路栽种钻天的白杨，可以＿，栽种桃树、梨树，可以＿。从中可以看出吐鲁番人的＿。（1.5分）

答案

一、陶醉凝重咳嗽德高望重抱歉静谧眷恋焦躁不安

二、1、七上八下前因后果古今中外左邻右舍

2、唇亡齿寒抓耳挠腮目不转睛手足无措

3、响遏行云

三、1、③ ① ② 2、②⑤④③ 3、③②①

四、1、比喻 2、拟人 3、夸张 4、排比 5、设问

五、1、他的心里一定有飞翔的欧群

2、有什么事比锻炼身体，增强体质更重要？

3、鲁迅在回信中说，我的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。

六、（一）天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。伯牙鼓琴伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫！志想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”

（二）1、二心集而已集故乡爱憎分明、为别人想得多、为自己想得少横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 2、忘记了 3、梨花桂花稻花菊花桃花荷花

七、略

《书林纪事》文言文阅读

在平平淡淡的学习中，大家都背过文言文，肯定对文言文很熟悉吧？文言文是一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。你知道的经典文言文都有哪些呢？下面是我收集整理的《书林纪事》文言文阅读，欢迎大家分享。

《书林纪事》文言文阅读篇1

阅读下面文言文，完成8-12题（共12分）

甲文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。《书林纪事》

乙薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。《书林纪事》

8. 下列断句准确的一项是（）（2分）

A.胡∕不见∕我于王？

B、日∕以十本∕为率。

C.中峨冠而∕多髯者∕为东坡。