行不贰过的意思-行不贰过的名言警句

1.“不迁怒、不贰过、不伐善、不施劳”的意思是什么？

2.不犯同样的错误用文言文如何翻译

3.行不贰过的意思

4.不贰过不迁怒的意思

5.行不贰过形容什么动物

“不迁怒、不贰过、不伐善、不施劳”的意思是什么？

“不迁怒、不贰过、不伐善、不施劳”的意思是：不要把自己的怒气发泄到别人身上，不要第二次犯相同的错误，不要炫耀自己的长处，不要表白自己的功劳。

不迁怒、不贰过：同一个坑,不会跳两次.自己跳了两次的坑,怨不了别人。

不伐善、不施劳：不夸耀自己的长处，不表白自己的功劳。指做人要谦虚、谨慎。这句话出自《论语?公冶长》：“颜渊、季 路侍。子曰：‘盍各言尔志？’子路曰?.‘愿 车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。’颜 渊曰：‘愿无伐善，无施劳。’”

扩展资料

《论语》艺术成就

孔子是《论语》描述的中心，“夫子风采，溢于格言”（《文心雕龙·征圣》）；书中不仅有关于他的仪态举止的静态描写，而且有关于他的个性气质的传神刻画。

此外，围绕孔子这一中心，《论语》还成功地刻画了一些孔门弟子的形象。如子路的率直鲁莽，颜回的温雅贤良，子贡的聪颖善辩，曾皙的潇洒脱俗等等，都称得上个性鲜明，能给人留下深刻印象。孔子因材施教，对于不同的对象，考虑其不同的素质、优点和缺点、进德修业的具体情况，给予不同的教诲。表现了诲人不倦的可贵精神。

据《颜渊》记载，同是弟子问仁，孔子有不同的回答，答颜渊“克己复礼为仁”（为仁的表现之一为克己复礼，有所不为）；答仲弓“己所不欲，勿施于人”，（就己与人之间的关系，以欲施做答，欲是个人的主观能动性之取舍，施是个人主观能动性的实践，用好心坏心来说，要防止好心办坏事，就要慎施。）答司马牛“仁者其言也讱”。

颜渊学养高深，故答以“仁”学纲领，对仲弓和司马牛则答以细目。又如，”孔子答子路：“又父兄在，如之何其闻斯行之！”因为“由也兼人，故退之。”答冉有：“闻斯行之。”因为“求也退，故进之。”这不仅是因材施教教育方法的问题，其中还饱含孔子对弟子的高度的责任心！

《论语》的主要特点是语言简练，用意深远，有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格。还有就是在简单的对话和行动中展示人物形象。同时语言浅近易懂，接近口语，也是一个特点。

参考资料：

百度百科-论语

不犯同样的错误用文言文如何翻译

1. 不会再犯同样的错误文言文

可以表达为：1、不贰过。2、行不贰过。

哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。……”

（《论语-雍也》）

词典资料：

词语：不贰过

注音：bù èr guò/guo

释义：1.不重犯同样的错误。

成语：行不贰过

拼音：xíng bù èr guò

解释：指犯过的错误不再犯。

出处：语出《论语·雍也》：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。”

2. 就不要犯太大的错误 古文怎么说

1. 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《论语·学而》） 译文孔子说："学习后按一定时间复习，不也喜悦吗？有朋友从远方来了，不也快乐吗？别人不理解你但不生气，不也是君子吗？" 2. 有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。

君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”（《论语·学而》） 译文有子说："他的为人孝敬父母、尊敬师长，却喜欢犯上的人，这种人很少；不喜欢犯上，却喜欢作乱的人，这种人从来没有过。

做人首先要从根本上做起，根本树立了，“道”就出现了。孝敬父母、尊敬师长，就是做人的根本吧！" 3. 哀公问曰：“何为 *** 服？”孔子对曰：“举直错诸枉， *** 服；举枉错诸直， *** 不服。”

（《论语·为政》） 译文哀公问："怎样做百姓才心服？"孔子说："把正直的人提拔起来，放到不正直的人上面，这样百姓就心服；把不正直的人提拔起来，放到正直的人上面，这样百姓就不心服；" 4. 季康子问：“使民敬，忠以劝，如之何？”子曰：“临之以庄则敬，孝慈则忠，举善而教不能则劝。”（《论语·为政》） 译文季康子问："要使百姓严肃认真、尽心竭力和勤勉，应该怎么做？"孔子说："你对待百姓的事情严肃认真，他们对待你的事情也严肃认真；你孝顺父母，慈小，他们就会对你尽心竭力和勤劳努力；你任用德才兼备的人，教育能力弱的人，他们就勤勉。

" 5. 子曰：“里仁为美。择不处仁，焉得知？”（《论语·里仁》） 译文孔子说："同品德高尚的人住在一起，是最好的事。

选住处没有仁德高尚德人，怎么能算聪明呢？" 6. 子曰.不仁者.不可以久处约.不可以长处乐.仁者安仁.知者利仁（《论语·里仁》） 译文孔子说："没有仁德的人不能长久地居于贫穷，不能长久地居于快乐。有仁德的人安于仁，聪明的人利用仁。

" 7. 子曰：“富与贵，是人之所欲也。不以其道得之，不处也。

贫与贱，是人之所恶也。不以其道得之，不去也。

君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”（《论语·里仁》） 译文孔子说："发财作官是人人都想得到的，不用正当的方法得到的，不要接受；贫穷和地位低贱是人人厌恶的，不用正当方法摆脱的，就不要摆脱。

君子扔掉了仁爱之心，怎么能成就君子的名声？君子没有短时间离开仁道，紧急时不离开仁道，颠沛时也不离开仁道。" 8. 子曰：“我未见好仁者、恶不仁者。

好仁者，无以尚之；恶不仁者，其为仁矣，不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者。

盖有之矣，我未之见也。”（《论语·里仁》） 译文孔子说："我没见过喜欢仁道的人，厌恶不仁道的人。

喜欢仁道的人，那是至高无上的人；厌恶不仁道的人，他施行仁道的目的是不让不仁道的东西加在自己身上。有谁能在某一天使用他的力量施行仁道吗？我没见过没能力的，大概这样的人是有的，但我没见过。

9. 子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”（《论语·里仁》） 译文孔子说："读书人立志追求真理，但又以穿粗布衣服，吃粗粮为耻，这种人不值得和他交谈。

" 10. 子谓公冶长：“可妻也。虽在缧绁之中，非其罪也。”

以其子妻之。（《论语·公冶长》） 译文孔子评论公冶长："可以把女儿嫁给他。

虽然坐过牢，但不是他的错。"便把自己的女儿嫁给了他。

11. 宰予昼寝。子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。

于予与何诛？”子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。”

（《论语·公冶长》） 译文宰予白天睡觉。孔子说："腐烂的木材无法雕琢，粪土似的墙壁无法粉刷，对于宰予我能责备他什么呢？"孔子又说："以前我看人，听到他说什么，我便相信他的行为；现在我看人，听到他说什么，却要考察他的行为。

从宰予的表现上我改变了以前的方法。" 12. 子曰：“宁武子邦有道则知，邦无道则愚。

其知可及也，其愚不可及也。”（《论语·公冶长》） 译文孔子说："宁武子这人，国家太平时，就聪明，国家混乱时，就装傻。

他的聪明可以学得来，他的装傻别人赶不上。" 13. 颜渊、季路侍。

子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马、衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”

子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”

（《论语·公冶长》） 译文颜渊、季路侍奉在孔子身边。孔子说："为什么不说说各人的愿望呢？"子路说："愿将车马和裘衣和朋友共用，把它们用坏了也不遗憾。

"颜渊说："愿做到不夸耀自己的好处、不宣扬自己的功劳。"子路说："您的愿望呢？"孔子说："使老人能享受安乐，使朋友能够信任我，使年轻人能够怀念我。

" 14. 哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过，不幸短命矣。今也则亡，未闻好学者也。”

（《论语·雍也》） 译文哀公问："您的学生中谁好学？"孔子答："有个叫颜回的好学，不拿别。

3. 同样的错误 不要犯两次

1. he sold 150 cars last year

2. how many cars did you sell last year?

3. don't make the same mistake ice

4. you have made this mistake ice \ three times

5. there is no need for you to persuade me , I have decided.

绝对地道的翻译。望采纳

行不贰过的意思

行不贰过的意思:已经犯过的错误不再重复犯第二次。

在人生的道路上，我们都会遇到各种困难和挑战。面对这些困难，有的人选择退缩，有的人选择逃避，而有的人则选择勇敢地迎接挑战，努力地去克服困难。这其中的差别，很大程度上取决于我们内心的信念和动力。激励，就是那把点燃我们内心火焰的神奇力量，让我们在困境中不断前行，直至成功。

激励的力量是无穷的。它可以让我们在逆境中挺直腰杆，让我们在失败中重新站起来，让我们在迷茫中找到方向。正是因为有了激励，我们才能在人生的道路上不断前进，不断超越自己，实现自己的价值。那么，如何激发我们内心的激励力量呢？首先，我们要树立正确的人生观和价值观。

一个人的人生目标和价值观决定了他的行为和选择。只有拥有正确的人生观和价值观，我们才能在面对困难时坚定信念，勇往直前。同时，我们还要学会调整心态，保持乐观。乐观的心态是我们战胜困难的最好武器。当我们面对困难时，要保持积极的心态，相信自己有能力克服困难，这样才能激发出我们内心深处的激励力量。

此外，我们还要学会自我激励。自我激励是一种自我调节、自我鼓舞的能力。在面对困难时，我们要学会自我激励，给自己打气，让自己充满信心。我们可以通过设定目标、制定计划、奖励自己等方式来激发自己的激励力量。同时，我们还要学会与他人分享，倾听他人的意见和建议。有时候，他人的话语和鼓励会成为我们前进的动力。

在这个竞争激烈的社会中，我们需要不断地激发自己的激励力量，以应对各种挑战。只有这样，我们才能在人生的道路上取得成功，实现自己的梦想。然而，我们也要注意，激励并非一味地追求物质和名利。真正的激励应该是对内心的满足和成长的追求。我们要把握好激励的方向，让激励成为我们前进的动力，而不是束缚我们的枷锁。

不贰过不迁怒的意思

不贰过的解释

不重犯同样的 错误 。《论语·雍也》：“有 颜回 者，好学，不迁怒，不贰过。” 何晏 集解 ：“不贰过者，有不善， 未尝 复行。” 晋 葛洪 《 抱朴 子·行品》：“禀高亮之 纯粹 ，抗峻标之邈俗，虚灵机以如愚，不贰过而谄黩者，贤人也。” 太平天囯 洪仁玕 《军次实录》：“既自问 不敢 谓无污，则又当 何如 以爱己身乎！惟悔改不贰过而已。”

词语分解

不的解释 不 ù 副词 。 用在 动词 、 形容词 和其它词前面表示否定或加在 名词 或名词性 语素 前面，构成 形容 词：不去。不多。不法。 不料 。不材（才能平庸，常用作自谦）。不刊（无须修改，不可 磨灭 ）。不学无术。不速之客。 单用 贰过的解释 重犯同一过失。《论语·雍也》：“有 颜回 者好学，不迁怒，不贰过。” 邢昺 疏：“不贰过者，有不善，未尝复行。” 晋 葛洪 《抱朴子·行品》：“虚灵机以如愚，不贰过而谄黩者，贤人也。” 唐 王维

行不贰过形容什么动物

行不贰过形容什么动物——答案：兔。

行不贰过?

拼音： xíng bù èr guò

解释： 指犯过的错误不再犯。

出处： 语出《论语·雍也》：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。”

拼音代码： xbeg

用法： 作谓语、宾语、定语；用于处事等