扬汤止沸不如釜底抽薪的哲理-扬汤止沸不如釜底抽薪的意思是哲学中的主要方面吗

1.小学六年级考试容易考到的古诗词

2.我们经常用到的熟语有哪些

3.主次矛矛主次，傻傻分不清？巧法辨识哲学小知识

4.主题是：读一本好书就像和一位高尚的人谈话 的作文

5.揭示哲理的谚语有哪些

6.五块新观念吸收是关键怎么改,错字

小学六年级考试容易考到的古诗词

1、前不见古人，后不见来者。 2、采菊东篱下，悠然见南山。 3、大漠沙如雪，燕山月似钩。

4、夕阳无限好，只是近黄昏。 5、会当凌绝顶，一览众山小。 6、 明月几时有，把酒问青天。

7、 随风潜入夜，润物细无声。 8、 生当作人杰，亦为鬼雄。 9、 海内存知己，天涯若比邻。

10、少壮不努力，老大徒伤悲。 11、本是同根生，相煎何太急。 12、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

13、野火烧不尽，春风吹又生。 14、谁言寸草心，报得三春晖。 15、青山遮不住，毕竟东流去。

16、欲穷千里目，更上一层楼。 17、但愿人长久，千里共婵娟。 18、十指不沾泥，鳞鳞居大厦。

19、国破山河在，城春草木深。 20、百川东到海，何时复西归。21、感时花溅泪，恨别鸟惊心。

22、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 23、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

24、山重水复疑无路 ，柳暗花明又一村。 25、春花秋月何时了，往事知多少！

26、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 27、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

28、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 29、粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。

30、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 31、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

32、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 33、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

34、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 35、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

36、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 37、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

38、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 39、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

40、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 41、问渠那得清如许，为有源头活水来。

42、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 43、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜

44、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 45、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

46、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 47、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

48、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 49、此曲只应天上有，人间能有几回闻。

50、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 51、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

52、三十功名尘与土，八千里路云和月。 53、人生自古谁无，留取丹心照汗青。

54、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 55、咬定青山不放松，立根原在破岩中。

56、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 57、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

58、不识庐山真面目，只缘身在此山中。 59、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

60、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 61、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

62、但使龙城飞将在，不教湖马度阴山。 63、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

64、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 65、儿童快走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

66、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 67、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

68、念天地之悠悠，独怆然而涕下。 69、古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯

70、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 71、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

72、鸡声茅店月，人迹板桥霜。 73、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

74、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 75、秦时明月汉时关，万里长征人未还。 76、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 77、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

78、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 79、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花

80、好雨知时节，当春乃发生。81、平明寻白羽，没在石棱中。82、随风潜入夜，润物细无声。

83、欲穷千里目，更上一层楼。84、野火烧不尽，春风吹又生。85、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

86、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 87、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

88凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。 89、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

90、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 91、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

92、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 93、苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。

94、射人先射马，擒贼先擒王。95、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。96、明月松间照，清泉石上流。

97、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 98、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

99、大漠孤烟直，长河落日圆。100、海内存知己，天涯若比邻。101、野旷天低树，江清月近人。

102、山随平野尽，江入大荒流。103、鸟宿池边树，僧敲月下门。104、海上生明月，天涯共此时。

105、会当凌绝顶，一览众山小。106、谁言寸草心，报得三春晖。107、君自故乡来，应知故乡事。

108、朝辞白帝彩云件，千里江陵一日还。 109、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

110、多情却总似无情，惟觉樽前笑不成。 111、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

112、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 113、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜

113、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

三、根据提供的情境写诗句。

（1）“百川东到海，何时复西归。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？

（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“海内存知己，天涯若比邻”？大家泪眼相视，情意无限！

（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“____________________”呀！

（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。亲人啊，可知道海外游子的心！

（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？

（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“墙角数枝梅，凌寒独自开” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

（10）“____________________” 不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！

（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________________”，于是迅速地解开了这道难题。

（12）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

（13）春雨，古今中外多少人赞美你。“随风潜入夜，润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……

（14）“随风潜入夜，润物细无声”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。

（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“______________________”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“______________________”。

（17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，

（18）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏”我赶紧把爷爷的话打住：“天意怜幽草，人间重晚晴”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”

四、古诗文知识测试。

(一)、读诗句，猜猜谜：

1、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”

猜一建筑材料（石灰）

2、“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语，一唱千门万户开。”

猜一动物（公鸡）

(二)、给下面这些诗句补上相应的地名：

1、不识（庐山 ）真面目，只缘身在此山中。

2、遥望（洞庭 ）山水色，白银盘里一青螺。

3、（朱雀桥）边野草花，（乌衣巷）口夕阳斜。

4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门关 ）。

(三)、按诗意填空：

1、《商山早行》这首诗，作者是（唐）朝诗人（温庭筠）。此诗描写诗人在山村旅店起早赶路的情景，抒发了浓浓的思乡之情。整首诗虽然没出现一个“早”字，但却通过（鸡声）、茅店 、（月）、人迹、板桥、（霜）这六个意象，把初春山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来了。

2、唐代诗人（李商隐）在诗《乐游原》中以一句“夕阳无限好，只是近黄昏”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。

(八)、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢？

1、教育人要积极向上，好上加好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、说明生命力顽强，用来赞美百折不挠的顽强精神和人生态度：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

3、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

4、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：问渠那得清如许，为有源头活水来。

5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(九)、认真品读《钱塘湖春行》一诗，完成诗后练习：

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低。

几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。

1、这首诗是（唐）朝著名诗人（白居易）所写。此诗人被后人誉为千古绝唱。西湖是一颗璀璨的明珠，引得多少人吟诗赞美。请再默写一首赞美西湖的诗词。

水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。

描写花草树木的诗

梅 花(王安石) 墨梅(王冕) 咏 柳(贺知章) 竹石(郑燮)

墙角数枝梅， 我家洗砚池头树， 碧玉妆成一树高， 咬定青山不放松

凌寒独自开。 个个花开淡墨痕。 万条垂下绿丝绦， 立根原在破岩中。

遥知不是雪， 不要人夸好颜色， 不知细叶谁裁出， 千磨万击还坚劲，

为有暗香来。 只留清气满乾坤。 二月春风似剪刀。 任尔东西南北风。

赋得古原草送别(白居易)

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

描写祖国大好河山的诗

望洞庭(刘禹锡) 独坐敬亭山 (李白) 忆江南(白居易) 鹿柴(王维) 望庐山瀑布(李 白)

湖光秋月两相和， 众鸟高飞尽， 江南好，风景旧曾谙。 空山不见人， 日照香炉生紫烟，

潭面无风镜未磨。 孤云独去闲。 日出江花红胜火， 但闻人语响。 遥看瀑布挂前川。

遥望洞庭山水翠， 相看两不厌， 春来江水绿如蓝。 返景入深林， 飞流直下三千尺，

白银盘里一青螺。 只有敬亭山。 能不忆江南？ 复照青苔上。 疑是银河落九天。

望天门山(李 白) 乌衣巷(刘禹锡) 饮湖上初晴后雨(苏轼)

天门中断楚江开， 朱雀桥边野草花， 水光潋滟晴方好，

碧水东流至此回。 乌衣巷口夕阳斜。 山色空蒙雨亦奇。

两岸青山相对出， 旧时王谢堂前燕， 欲把西湖比西子，

孤帆一片日边来。 飞入寻常百姓家。 浓妆淡抹总相宜。

描写春天的诗

泊船瓜洲（王安石） 春日（朱熹） 春 晓（孟浩然） 惠崇春江晓景(苏轼) 江南春(杜牧)

京口瓜洲一水间， 胜日寻芳泗水滨， 春眠不觉晓， 竹外桃花三两枝， 千里莺啼绿映红，

钟山只隔数重山。 无边光景一时新。 处处闻啼鸟。 春江水暖鸭先知。 水村山郭酒旗风。

春风又绿江南岸， 等闲识得东风面， 夜来风雨声， 蒌蒿满地芦芽短， 南朝四百八十寺，

明月何时照我还？ 万紫千红总是春。 花落知多少。 正是河豚欲上时。 多少楼台烟雨中。

江畔独步寻花(杜甫) 春夜喜雨(杜甫) 滁州西涧（韦应物） 宿新市徐公店(杨万里)

黄四娘家花满蹊， 好雨知时节，当春乃发生。 独怜幽草涧边生， 篱落疏疏一径深，

千朵万朵压枝低。 随风潜入夜，润物细无声。 上有黄鹂深树鸣。 树头花落未成阴。

留连戏蝶时时舞， 野径云俱黑，江船火独明。 春潮带雨晚来急， 儿童急走追黄蝶，

自在娇莺恰恰啼。 晓看红湿处，花重锦官城。 野渡无人舟自横。 飞入菜花无处寻。

游园不值(叶绍翁) 渔歌子(张志和) 绝 句(杜甫) 清 明(杜牧)

应怜屐齿印苍苔， 西塞山前白鹭飞， 迟日江山丽， 清明时节雨纷纷，

小扣柴扉久不开。 桃花流水鳜鱼肥。 春风花草香。 路上行人欲断魂。

春色满园关不住， 青箬笠，绿蓑衣， 泥融飞燕子， 借问酒家何处有？

一枝红杏出墙来。 斜风细雨不须归。 沙暖睡鸳鸯。 牧童遥指杏花村。

描写夏天的诗

晓出净慈寺送林子方(杨万里) 小池(杨万里) 六月二十七日望湖楼醉书(苏轼)

毕竟西湖六月中， 泉眼无声惜细流， 黑云翻墨未遮山，

风光不与四时同。 树阴照水爱晴柔。 白雨跳珠乱入船。

接天莲叶无穷碧， 小荷才露尖尖角， 卷地风来忽吹散，

映日荷花别样红。 早有蜻蜓立上头。 望湖楼下水如天。

描写秋天的诗

枫桥夜泊(张继) 秋夕(杜牧) 山行(杜牧) 宿建德江(孟浩然)

月落乌啼霜满天， 轻罗小扇扑流萤， 远上寒山石径斜， 移舟泊烟渚，

江枫渔火对愁眠。 银烛秋光冷画屏。 白云生处有人家。 日暮客愁新。

姑苏城外寒山寺， 天阶夜色凉如水， 停车坐爱枫林晚， 野旷天低树,

夜半钟声到客船。 坐看牵牛织女星。 霜叶红于二月花。 江清月近人。

描写冬天的诗

逢雪宿芙蓉山主人(刘长卿) 江 雪(柳宗元) 梅花(王安石)

日暮苍山远， 千山鸟飞绝, 墙角数枝梅

天寒白屋贫。 万径人踪灭。 凌寒独自开

柴门闻犬吠， 孤舟蓑笠翁， 遥知不是雪

风雪夜归人。 独钓寒江雪。 为有暗香来

送别的诗

别董大(高适) 芙蓉楼送辛渐(王昌龄) 黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白) 送元二使安西(王维) 赠汪伦(李 白)

千里黄云白日曛， 寒雨连江夜入吴， 故人西辞黄鹤楼, 渭城朝雨浥轻尘， 李白乘舟将欲行，

北风吹雁雪纷纷。 平明送客楚山孤。 烟花三月下扬州。 客舍青青柳色新。 忽闻岸上踏歌声。

莫愁前路无知己， 洛阳亲友如相问， 孤帆远影碧空尽， 劝君更尽一杯酒， 桃花潭水深千尺，

天下谁人不识君。 一片冰心在玉壶。 唯见长江天际流。 西出阳关无故人。 不及汪伦送我情。

寄托思乡之情的诗

泊船瓜洲(王安石) 回乡偶书(贺知章) 静夜思 (李白) 九月九日忆山东兄弟 (王维)

京口瓜洲一水间， 少小离家老大回， 床前明月光， 独在异乡为异客，

钟山只隔数重山。 乡音无改鬓毛衰。 疑是地上霜。 每逢佳节倍思亲。

春风又绿江南岸， 儿童相见不相识， 举头望明月， 遥知兄弟登高处，

明月何时照我还？ 笑问客从何处来。 低头思故乡。 遍插茱萸少一人。

边塞诗

塞下曲(卢纶) 出 塞 (王昌龄) 从军行(王昌龄) 凉州词(王 翰)

月黑雁飞高， 秦时明月汉时关， 青海长云暗雪山， 葡萄美酒夜光杯，

单于夜遁逃。 万里长征人未还。 孤城遥望玉门关。 欲饮琵琶马上催。

欲将轻骑逐， 但使龙城飞将在， 黄沙百战穿金甲， 醉卧沙场君莫笑，

大雪满弓刀。 不教胡马度阴山。 不破楼兰终不还。 古来征战几人回。

哲理诗 言志诗 爱国诗

题西林壁(苏轼) 夏日绝句(李清照) 秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游) 已亥杂诗 (龚自珍)

横看成岭侧成峰， 生当作人杰， 三万里河东入海， 九州生气恃风雷，

远近高低各不同。 亦为鬼雄。 五千仞岳上摩天。 万马齐喑究可哀。

不识庐山真面目， 至今思项羽， 遗民泪尽胡尘里， 我劝天公重抖擞，

只缘身在此山中。 不肯过江东。 南望王师又一年。 不拘一格降人才。

七、7-12册名人名言录

第7册

1、 人生自古谁无，留取丹心照汗青。——文天祥

2、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成

3、 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！——苏轼

4、 古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。——出自《说勤奋》

5、在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。——马克思

6、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——鲁迅

7、 搞科学研究，不能使用‘大概’、‘也许’这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。——竺可桢

8、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！——高适

9、 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参

第8册

1、外举不避仇，内举不避亲。——出自《祁黄羊》

2、人心齐，泰山移。——谚语

3、一花独放不是春，万紫千红春满园。——谚语

4、美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。——谚语

5、海内存知己，天涯若比邻。——王勃

6、君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。——俗语

7、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里

8、君子不失色于人，不失口于人。——古训

第9册

1、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 2、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。——于谦

3、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基 4、不教一日闲过——齐白石

5、只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。——出自《滴水穿石的启示》

6、不要人夸颜色好，只留香气满乾坤。——王冕

第10册

1、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会生锈，成为废物。——老舍

2、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

3、天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。——爱迪生

4、满招损，谦受益。——尚书 5、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。——古格言

6、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁 7、 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——释志南

8、兼听则明，偏听则暗——古格言 9、闻过则喜，知过必改——古格言

10、户枢不蠹，流水不腐——古格言 11、 从善如流，疾恶如仇——古格言

第11册

1、祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。——《老子》

2、 知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。——《孙子》

3、 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——《论语》

4、不以规矩，不成方圆。——《孟子》

5、吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子》

6、许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。——托马思?莫尔

7、机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。——达尔文

8、机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克

9、要想根除旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。《哲学家的最后一课》

10、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

11、问渠哪得清如许？为有源头活水来。——朱熹

第12册

1、临渊羡鱼，不如退而结网；扬汤止沸，不如釜底抽薪。——古格言

2、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。——培根

3、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。——卢梭

4、 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也——古格言 5、天下无难事，只要肯登攀！——古格言

6、 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃 《滕王阁序》

7、鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。——俗语 8、没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩。——俗语

9、见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。——俗语

10、 无志之人常立志，有志之人立长志。——俗语

11、人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。——巴金

我们经常用到的熟语有哪些

熟语是绽放在语言词汇中的绚丽奇葩，它涵盖了成语、俗语、谚语、歇后语、惯用语等约定俗成的语言形式。在长久的流传中，凝聚了哲人们的睿智和经验，是中华民族悠久历史和灿烂文化的结晶；它凝炼而深遂、含蓄而隽永，亦庄亦谐，雅俗共赏。 掌握了熟语，就掌握了语言的精华，它能助你贯通古今、思辩哲理、增长智聪，尽可驾驭文字，雄辩天下。

机不可失，时不再来

兵在精而不多，将在谋而不在勇。

运筹帷幄之中，决胜千里之外。

空城计只能用一次。

只有拳头上的力量，不算好汉。

专靠挥舞拳头，成不了事业。

将欲取之，必先予之。

将飞者翼伏，将噬者爪缩。

吃饭先尝一尝，做事先想一想。

做事要巧，一是动手早，二是多动脑。

好处着手，坏处着想。

人无远虑，必有近忧。

三岁的孩子做了再想，六十岁的老人想了再做。

人到事中迷，就怕没人提。

鱼在水中不知水，人在风中不知风。

在你进去之前，先想想能不能出来。（阿拉伯谚语）

矜夸并非智者，蛮干不是英雄。（蒙古谚语）

宁可花一天好好思考，不要用一周蛮干徒劳。（芬兰谚语）

打虎要力，捉猴要智。

要捉狐狸，就要比狐狸更狡猾。

想捉孙悟空，就得有比孙悟空更大的神通。

智慧好比登山，登山便可望远。（法国谚语）

智慧是磨不烂的皮袄，知识是取之不尽的矿藏；

智慧是知识凝结的宝石，文化是智慧发出的异彩。（印度谚语）

智者通权达变，愚者刚愎自用。（英国谚语）

智慧里边有智慧，高山背后有高山。（蒙古谚语）

聪明不在年岁上，智慧藏在脑子里。（蒙古谚语）

笨蛋虽笨，但还有比他更笨的人为他喝采。（德国谚语）

闭着眼捉不住麻雀，不调查做不好工作。

吃饭要细嚼慢咽，办事要调查研究。

办事最宝贵的是经验，说话最重要的是根据。

汤非口尝不知味，事要眼见才信实。

红瓤、白瓤，剖开西瓜才见分晓。

耳听为虚，眼见为实。

心中有底，说话有准。

知已知彼，百战百胜。

出海要知鱼情，打仗要知敌情。

泥人经不起雨打，假象经不起调查。

劈柴劈小头，问路问老头。

道听途说，不可尽信。

千槌打鼓，一锣定音。

磨刀不误砍柴工。

事前不知道，坐了没底轿。

隔行如隔山，隔行不隔理。

知道箭是直的，还要知道弓是弯的。

看菜吃饭，量体裁衣。

到什么山上唱什么歌。

不要一见树皮就对这棵树下结论。

不能因为有一棵歪树，就要砍倒整个森林。

胡桃都是圆的，但圆的不都是胡桃。

没吃过葡萄，先不要说葡萄是酸的。

用蜻蜓的尾巴探测大海，永远不会得出正确结论。

会发光的，不一定就是金子。（西班牙谚语）

看见一只燕子，不能就算夏天。（西班牙谚语）

想找正路，看前看后。

站的高，看的远。

眼睛不亮，到处上当。

草遮不住鹰眼，

水遮不住鱼眼。

猎人在风雪中也能看见狼群。

药农进山见草药，猎人进山见禽兽。

肉里搁不住刺儿，眼里揉不进沙子。

打铁要看火色。

打虎要识虎性。

盲人当不了好向导。

对于蚂蚁，一匙水就是海洋。

哪里有鱼，哪里就招来渔夫。（马里谚语）

观天色而预知风雨。

见一事，知十事。

一羽示风向，一草示水流。

看到荷叶摸到藕。

高明的棋手应能看出三步。

种地看气候，打鱼看水流。

弦动别曲，叶落知秋。

聪明人一点就过，糊涂人棒打不开。

力贵实，智贵卒。（实：持久。卒：快速。）

有备者制人，无备者制于人。

情急智生。

眉头一皱，计上心来。

光棍不吃眼前亏。

乖子看一眼，痴子看到晚。

灯不明只用一拨，事不明只用一说。

明白人好讲，糊涂人难缠。

心里没有眼，有眼也是墙上的洞。

看客下菜碟。

射箭看靶子，弹琴看听众。

到那山，砍那柴。

上山打柴，过河脱鞋。

活人不能叫尿憋。

囫囵猪头囫囵卖，火烧眉毛顾眼前。

事是的，人是活的。

眼睛大的人，并不一定看得清。（南斯拉夫谚语）

聪明人应当用最小的牺牲换得最大胜利。（朝鲜谚语）

无论瓶子碰石头，石头碰瓶子，吃亏的总是瓶子。（西班牙谚语）

馒头有数客有数，一个萝卜对一个坑。

一个葫芦开俩飘。

缺个玉米塞个豆，拔棵萝卜栽棵葱。

一把钥匙开一把锁，见个雀儿打个弹。

不见兔子不撒鹰。

放长线，钓大鱼。

淘净水捡鱼，打完蒿子捉狼。

笼牢犬不入。

扳倒树捉老鸹。

摸着石头过河。

看不准靶子不射箭。

就窝按兔。

按住葫芦挖籽。

棋不看三步不捏子。

猛虎不处劣势，劲鹰不立垂枝。

看准北斗星，就不会迷失方向。

后退一步，路子更宽广。（蒙古族谚语）

追逐双兔两落空。（苏联谚语）

巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀。（苏联谚语）

当断不断，反受其乱。（古谚，见于《史记·着申君列传》，指关键时刻应该当机立断，否则就要受祸。）

举棋不定，不胜其耦。

快刀斩乱麻。

事不宜迟，迟则生变。

夜长梦多，日长事多。

张网提纲，拿衣捉领。

庸医治标，名医治本。

牵牛要牵牛鼻子。

用对钥匙锁自开。

射人先射马，擒贼先擒王。

聪明人看底火，傻瓜才看锅里。

打野鸡不是为了几根毛。

扬汤止沸，莫如釜底抽薪。

截流不如穷源。

斩草除根，萌芽不发。

会戴花的戴一朵，不会戴花的戴满头。

画水无鱼空作浪。

会看的看门道，不会看的看热闹。

鼓要打到点上，笛要吹到眼上。

打虎先掰牙。

普遍撒网，重点拿鱼。

快了没豆腐，慢了一泡浆。

一样事儿百样做。

熟能生巧，巧能生妙。

戏法人人会变，各有巧妙不同。

同样的米面，各人的手段。

师傅领进门，修练在个人。

鸡不撒尿，自有便道。

豪猪打洞，另有办法。

杀猪桶屁股，各有各的杀法。

会者不忙，忙者不会。

劈柴不照纹，累劈柴人。

牛大自有破牛法。

好舵手能使八面风。

巧匠手里无弃物。

在平坦地方不会走，便不会爬。

剥猫的皮，可用各种方法。（美国谚语）

大力士不一定是摔跤的能手。（蒙古谚语〕

会挑水的不怕水荡，会走路的不怕路窄。（苏联谚语）

千斤索从细处断。

一蚁之穴，能溃百里长堤；一指之疖，能毁七尺之躯。

毛毛雨能淋湿衣裳。

小雨下久了，也会引起水灾。

病从虚处发。

些小不补，直致尺五。

一针不补，十针难缠。

蠢众而未折，隙大而墙坏。

养痈长疽，自生祸殃。

趁荆棘幼小时砍倒它，别等到刺破手的时候。（印度谚语）

漏洞虽小，也能沉没一艘大船。（美国谚语）

一点火星能烧光一整条街。（阿拉伯谚语）

隐蔽的火星比公开的大火更可怕。（德国谚语）

挨水易湿，近火易烫。（苏联谚语）

小雨能侵坏大路。（法国谚语）

事在发生前提防，堵在倒塌前修缮。

有备无患，无备有患。

晴带雨伞饱带粮，洪水未来先提防。

筑堤要在山水未来之前。

宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。

宁可千日备，不可一日松。

要捕鱼，先织网；要建桥，先打桩。

凶兽难害慎马。（苏联谚语）

心不在焉的哨兵，比敌人还危险。（苏联谚语）

听到雷声，先别急着泼掉存水。（柬埔寨谚语）

今日怠一针，明日补十针。（日本谚语）

再好的射手，也有射不中的时候。（英国谚语）

有鸡的地方莫晒米。（英国谚语）

给贼不要告诉家住哪儿，给瞎子要说清并在那儿。（蒙古谚语）

旮旯里藏毒蛇——不露头

胳肢窝里夹耗子——冒充打猎人

嘎小子买烧鸡——闹了个大窝脖

盖房请来箍桶匠——找错了人

盖了九床被子做美梦——想不透

盖了三年的破被——老套子

干草点灯——十有九空

干打雷不下雨——虚张声势

干旱的庄稼——熟得早

干河沟的鱼——跑不了

干河滩里种牡丹——好景不长

干萝卜缨熬汤——乏味；淡而无味

干泥巴做元宵——搓不圆

干手粘芝麻——不上手

干塘里的鲤鱼——没有几天蹦头；蹦达不了几天

干塘里的泥鳅——滑不到哪里去

干塘抓野鱼——人人有份

干鱼肚里寻胆——少见；少有肝脏的兄弟——窝囊废（肺）

甘蔗拔节——一节也不通

甘蔗当烟囱——不通气

甘蔗林里种香瓜——从头甜到脚

甘蔗皮编席子——甜蜜（密）

甘蔗支危房——不顶用；不顶事

赶场带相亲——一举两得

赶场走进胡同——行不通；走不通

赶鸡下河——硬往里逼

赶脚的不问道——路子对头

赶脚的骑驴——只图眼前快活

赶龙王下海——巴不得

赶马车的打响鞭——虚张声势

赶马车人的草料袋——草包

赶庙会失孩子——活丢人

赶牛进鸡舍——门路不对

赶牛下崖——硬往里逼

赶鸭子上坡——各顾各（咯咕咯）

赶鸭子上树——办不到；没法办

赶着绵羊上火焰山——硬往里逼

赶着牛车拉大粪——送（屎）

赶着王母娘娘叫大姑——想沾点仙气

橄榄屁股——坐不稳；坐不住

擀面杖吹火——一窍不通

擀面杖打飞机——高不可攀

擀面杖分长短——大小各有用场

擀面杖灌米汤——滴水不进

擀面杖升云天——诽谤（飞棒）

擀面杖钻石头——纹丝不动

干活打瞌睡——迷迷糊糊

刚备鞍的马驹——挨鞭子的日子到了

刚扯帆就遇顶头风——出师不利

刚出壳的小鸡——翅膀不硬

刚出炉的纯钢——宁折不弯

刚出炉的铁——心地纯正

刚出山的太阳——红光满面

刚出生的娃娃——没见过世面

刚出水的虾子——活蹦乱跳

刚出土的黄连——苦苗苗

刚逮住的鲤鱼——乱蹦乱跳

刚揭盖的蒸笼——热气腾腾

刚进庙的和尚念佛经——现学现唱

刚落地的雨水——浑浊不清

刚买来的马——难合群；不合群

刚上蒸笼的馒头——面生

刚摘的黄瓜——一时鲜

钢板上钉钉——硬过硬

钢刀落肚——割心肠

钢丝穿豆腐——没法提；提不得；别提了

钢丝绳穿针——难通过；通不过

钢针屁股上的眼——只认衣衫不认人

钢珠落玉盘——当当响；响当当

缸里点灯——照里不照外

缸中倒豆——不藏不掖

高个子走到屋檐下——不得不低头

高飞的鸟儿遇老鹰——凶多吉少

高级合金钢——过得硬；够硬

高举拳头轻轻放——手下留情

高粱地里打阳伞——难顶难撑

高粱地里种玉米——秋后见高低

高梁秆儿拴骡子——拉倒

高梁秆做——上不去

高粱秆推磨子——玩不转

高粱秆挑水——担当不起

高梁秆做鞭杆——经不起摔打

高梁秆做磨棍——有劲使不上

高粱秆做眼镜——空架子

高粱撒在麦子地——

高俅当太尉——一步登天

高山顶上搭台子——高高在上

高山顶上放风筝——起点高

高山砌屋——图风流

高山上的青松——根子硬；四季常青

高山上的雪莲——一尘不染

高山头种辣椒——红到顶了

高山有好水，平地有好花——各有所长

高打坦克——水平太低

高的眼睛——向上看

高速公路——通行无阻；畅通无阻

高兴得四脚爬地——得意忘形

稿子写到边——不够格

疙瘩饼子送闺女——实心实意

胳膊弯里打凉扇——两袖清风

胳膊窝里夹皮球——气胀人

胳膊肘——朝里弯；往里拐

胳膊肘里灌醋——酸溜溜的

搁浅的船——进退两难

哥俩并坐——亲密无间

歌俩上京城——同奔前程

哥俩坐班房——难兄难弟

戈壁滩上的黄沙——无穷无尽

戈壁滩上的石头——明摆着

戈壁滩上找泉水——难极了

鸽子光拣高门楼飞——忘本

割韭菜，剥黄麻——一码是一码

割韭菜不用镰刀——胡扯

割麦刮大风——一团糟

割下鼻子换面吃——不要脸

隔壁美妇人——爱不得

隔长江抛媚眼——无人理会

隔沟看见鸭吃谷——干瞪眼；白瞪眼

隔黄河送秋波——没人领情；不领情

隔门缝吹喇叭——名（鸣）声在外

隔年的春联——没用处；无用；没得用

隔年的臭虫——瘪了

隔年的黄豆——不进油盐；油盐不进

隔年的鸡子儿——坏蛋

隔墙点灯——谁也不沾谁的光

隔墙果子分外甜——人家的好

隔墙扔簸箕——反复不定

隔墙扔五脏——心踏地

隔日的传票——盯（钉）上了

隔山打鸟——见者有份

隔山攻道——各有其法

隔山买牛——两不见面

隔外套搔痒——不过瘾

隔夜的馊饭——要不得

隔夜的鱼眼——红得发紫

隔着玻璃窗亲嘴——里应外合

隔着玻璃看戏——一眼看穿

隔着河摆手——承情不过

隔着井跳河——舍近求远

隔着山头吹喇叭——对不上号

隔着山头拉手——差得远；差远了

各米下各锅——哪个怕哪个

虼蚤的脾气——一碰就跳

给刺儿头理发——难题（剃）

给老虎医病——提心吊胆

给聋子吹笛——白费功夫；白费劲；枉费工

给神主剃头——羞（修）先人

给下山虎开路——头号帮凶

跟和尚借梳子——强人所难

跟着猴子会钻圈——学坏了

跟着老爷喝酒——沾光

跟着巫师做神汉——学坏了

跟诸葛亮学本事——能掐会算

更夫打瞌睡——白吃干饭

工地上打夯——靠猛劲

公共厕所里响地雷——激起公愤（粪）

公鸡戴帽子——官（冠）上加官（冠）

公鸡飞上屋脊——到顶了；唱高调

公鸡下蛋猫咬狗——不可思议

公鸡钻篱笆——进退两难

公鸡钻灶——官燎（冠燎）

公孙并坐——大小不分

公羊不羔——没指望

公要馄饨婆要面——众口难调

公子娶**——两相配

狗背上贴膏药——两不沾（粘）；毛病

狗吃芥末（调味品，味辣〕——干瞪眼；白瞪眼

狗吃麻花——干脆；干干脆脆

狗吃青草——装佯（羊）

狗打哈哈——一张臭嘴

狗戴箩筐——藏头露尾

狗逗鸭子——呱呱叫

狗喝凉水——耍舌头

狗黑子跑到戏台上——当面出丑

狗见了主人——摇头摆尾

狗啃麦根——装佯（羊）

狗啃石狮子——不可思议

狗啃象——不自量

上长毛——翻脸不认人

狗撵耗子——多管闲事

狗撵鸭子——呱呱叫

狗怕棍子牛怕鞭——一物降一物

狗皮帽子——没反正

狗皮袜头儿——没大没小

股塞黄豆——一窍不通

狗上锅台——不识抬举

狗撒皮袄——乱扯；胡扯

狗舔空沙罐——乏味；淡而无味

狗舔猫鼻子——不存好心；居心不良

狗舔磨台——空转一圈；瞎转悠

狗舔油——一扫光

狗偷热油粑——又爱又怕

狗头摆在餐桌上——不相称

狗头军师——出不了好主意；尽出鬼点子

狗头上插花——配不上；不配

狗头长角——出洋（羊）相

狗腿子进村——四邻不安

狗尾巴上的露水——一甩就脱

狗熊戴礼帽——装大人物

狗熊见了刺谓——奈何不得；无可奈何

狗熊拉磨子——不听招呼

狗熊爬树——天下奇闻；无奇不有

狗熊请客——没人上门

狗熊耍门棍——人熊家伙笨

狗熊吸烟——少见多怪

狗熊捉麻雀——瞎扑打

狗咬包子——露馅

狗咬秤砣——好硬的嘴；嘴硬

狗咬赶猪的——挨鞭子的货

狗咬耗子——假积极；多管闲事

狗咬吉普车——少见多怪

狗咬老鹰——差得远；差远了

狗咬雷公——惹天祸

狗咬吕洞宾——不识好人心

狗咬门板——吃不开

狗咬屁股——肯定（啃腚）

狗咬旗杆——不知高低

狗咬日头——狂妄（汪）

狗咬瓦片——满嘴词（瓷）

狗咬尾巴——团团转

狗咬粽子——解不开；不解

狗长犄角——装佯（羊）

狗走千里，狼行千里吃肉——本性难移

狗嘴巴上贴对联——没门；无门

狗嘴里的骨头——没多大油水；油水不大

狗嘴里丢骨头——投其所好

巴掌穿鞋——行不通；走不通

巴掌上摊煎饼——巧手；好手

巴掌长疮——毒手

芭蕉插在古树上——粗枝大叶

芭蕉开花——一条心；紧相连

芭蕉叶上垒鸟窝——好景不长

疤瘌眼长疮——坏到一块了

八百吊钱掉井里——难摸哪一吊

八百年前立的旗杆——老光棍

八宝饭上撒胡椒——又添一味

八辈子的老陈账——说不清

八寸脚穿七寸鞋——别别扭扭

八哥啄柿子——拣软的欺

八个老汉划拳——三令五申（伸）

八个钱的膏药——沾上了

八个歪脖坐一桌——谁也不正眼看谁

八股文的格式——千篇一律

八卦炉里睡觉——热气腾腾

八卦阵里骑马——闯不出路子；出路难找

八级工学技术——精益求精

八级师傅学手艺——长到老，学到老

八角掉进粪坑里——香臭不分；香臭难分

八斤半的鳖吞了大秤砣——狠心王八

八斤半的王八中状元——规矩（龟举）不小

八十个人抬轿子——好威风

八十老汉害个摇头病——不由人愿；由不得人

八十老人吹灯——喘不上气；上气不接下气

八十老翁练琵琶——老生常谈（弹）

八十老翁学打拳——越练越结实

八十老翁学手艺——老来发奋

八十岁的老绝户头——后继无人

八十岁刮胡子——不服老

八十岁留胡子——老主意

八十岁没儿女——老来孤单

八十岁生儿子——代代落后

八十岁玩猴子——老把戏

八十岁学吹笛——尽是老调；老调子

八十岁学摔打——拼老命

八十岁演员扮孩子——返老还童

八十岁站柜台——老在行

八五炮打兔子——得不偿失

八仙过海——各显神通；略显其能

八仙桌缺只腿——搁不平

八仙桌上放灯盏——明摆着

八仙桌子——有棱有角

八贤王进宫——好难请

八月的苦瓜——心里红

八月的莲藕——又鲜又嫩

八月的柿子——越老越红；老来红

八月桂花开——到处飘香

八月里的黄瓜棚——空架子

八月十五的月饼——人人欢喜；个个喜爱；上下有缘（圆）；遇了缘（圆）；一盒来一盒去

八月十五的月亮——年年都一样；正大光明

八月十五吃年饭——还早哩

八月十五吃元宵——与众不同

八月十五吃粽子——不是时候

八月十五过端阳——晚了；迟了

八月十五看龙灯——晚了大半年

八月十五生孩子——赶巧了

八月十五送月饼——赶在节上

八月十五云遮月——扫兴

八月十五蒸年糕——趁早（枣）

八只脚的螃蟹——横行霸道

八字不见一撇——没眉目；差得远；差远了

从一个人最欣赏的格言，便可以看出这个人的个性。

善于领悟人生的人，能从碎屑的事物中发现闪光的契机。

总是把自己当作珍珠，就会时时有被埋没的痛苦。

深沉的心灵虽然有时浮躁，而浮躁的心灵永远不会深沉。

能经得起经济损失，不一定经得起精神冲击。

一个人要想有一点成就，就要善于控制自己。

人们为了生存而吃饭，不是为了吃饭而生存。

人，除了挣钱花钱的物质需求外，还有情感、灵魂、精神的委顿、饱满和升腾。

看到高山应想到要昂首挺立地去做人；看到大海应想到要坦荡勇敢地去生活。

感官总有满足的时候；灵魂却是无边无际的。

财富可以悬殊，但每个人的胸膛里都有一颗心。

人们去餐厅不止是为了果腹，而是为了享受一种情调。

淡漠信念，忘却责任，都是做人的悲哀。

乐于去扮演小角色，才能够成就大事业。

许多事认识就够了，不必要给自己增加不必要的负担。

怎样在无限的欲望中求得有限，这也是一种艺术。

“庸人”之庸主要不是能力低，而多半是由于私心重，骨头软。

谦虚是对真理的尊重；争辩是对真理的追求。

你有什么样的精神境界，你就有什么样的追求。

一旦突然要离开的地方，那些平素看来并不新鲜的东西也似乎有了生命。

爱欣赏自己脚印的人，只会在原地兜圈。

喜欢吹捧别人的人，自然也喜欢别人吹捧自己。

专搞歪门邪道的人，对正派的人总是百般挑剔。

牡丹因为扎根在大地的心田，才有了万代风姿、万世娇艳。

泡沫总是浮在水面，而珍珠却深埋在水底。

在同一块土壤里，阳光和水份都是等同的，但是不同的种子会有不同的秋天。

世界荣誉的桂冠是由荆棘编织而成的。

同情心是人最基本的素质，是一种原始的本能。

小雨点嘲笑大海没上过天，大海却亲昵地把它揽在怀里。

对客观的必然性了解得愈多，自由才愈多。

勤，来源于目标的远大；奋，来源于决心的决定。

书是逆境中的慰藉。

书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。

年轻时读书就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

精神能补物质的不足。

在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

勤动笔墨勤看书。

知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。

语言是心灵和文化教养的反映。

高尚的语言包含着真诚的动机。

勤学和知识是一对最美的情人。

学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

书都读得来的人，还怕有什么做不来的。

成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

再高深的学问也是从字母学起的。

写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

读书在某种意义上来说是养心。

知识上的富有可以享受心灵上的满足。

不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。

不信书不能提高境界，光信书不如无书。

掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。

穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。

努力耕耘，少问收获。

知识是从刻苦中得来的，无知是从懒惰中养成的。

学问是艰苦上长出的甜果。

学习就像井底汲水一样，水桶总是逐渐从井里升起来的。

书似烟海，必须择善而从。

读书会带来心灵充实的快乐。

如果想使你的精力变成闪光的才能，就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。

不断前进的人需要理想的武装，不停创造的人需要知识的滋养。

成就的船只只航行在汗水的海洋；聪明的天资往往沉没在的懒惰的深渊。

人的才能像挂钟一样，如果停止了摆动，就要落后了。

欢乐和痛苦是建树人类历史的两块基石。

不去博采就不会自成一家。

低头的庄稼穗必大。

不要担心自己老去，而要担心自己生锈。

米糠风一吹就可除去，砂子却要一粒一粒地捡。

一字绕龙蛇，书法不儿戏。

一滴水是透明的，然而，深厚的海洋却变成蓝色的了。

星星使夜空艳丽；知识使青春美丽。

求知好比饮水，清水淡而无味，蜜水浓香醇郁，泉水甘甜，碱水苦涩。

参天的大树是一枝一杈长起来的；学习的进步是一点一滴聚起来的。

人生的途程是遥远的，只要双脚不息地前行，道路就会向远方延伸。

目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。

没有理想的生活，路上就会耸着生活的墓碑。

信念是人生征途中的一颗明珠，既能在阳光下熠熠发亮，也能在黑夜里闪闪发光。

春天最难过的是没有收获的耕耘；人生最难过的是失去信念的寂寞。

不知道自己走向何方的人，大都是人生的匆匆过客；

向自己奋斗目标飞奔的人，才是美好生活的播种者。

终于有一天，海水和泪都是甜的。

主次矛矛主次，傻傻分不清？巧法辨识哲学小知识

在公务员考试中，哲学是重要的考试模块之一，而唯物辩证法是其重点中的重点。在唯物辩证法中，经常有一对关系被我们所混淆，尽管它们各自的定义十分的清晰，但是在实际考试中，却总是混，难以分清到底考的是哪个知识点，这对关系就是主次要矛盾和矛盾的主次要方面之间的关系。

通常在定义中，我们把在矛盾体系中处于支配地位，决定事物存在和发展的矛盾叫主要矛盾，而处于从属地位的矛盾，我们称之为次要矛盾。矛盾的主要方面是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。那在事物内部居于从属地位，不起主导作用的方面叫矛盾的次要方面。在平时的讲课中，经常会听到这样的讲法：这两者的区别很简单，一个是一个事物中的矛盾，那一个事物的矛盾中最重要的方面，就是矛盾主要方面;另一个是多个事物的矛盾，是多个矛盾组成的体系，当中最重要或者起支配作用的是主要矛盾。尽管这种描述很清楚，但是对同学做题的帮助不大，因为在题目中，很难去判定到底题目说的是一个矛盾还是多个矛盾，只能让同学去猜。就比如下面两道题目：

例题1：?扬汤止沸?，不如?釜底抽薪?。这一说法体现的哲理是( )

A矛盾的主要方面决定事物的性质

B集中力量解决主要矛盾是做好工作的关键

C要善于统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾

D矛盾双方的地位是不平等的

例题2：汇率变化好比一柄双刃剑，对经济、金融有利有弊。权威认识认为，如果人民币在近期盲目升值，将对中国的经济、金融产生较大的负面影响，弊大于利，得不偿失。权威人士的观点，体现的哲学道理是( )

A、要正确处理主次矛盾的辩证关系原理，办事情善于抓住重点

B、要正确把握矛盾的普遍性原理，用一分为二的观点看问题

C、要正确把握主次方面的辩证关系原理，看问题分清主流和支流

D、要正确把握矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理，坚持具体问题具体分析

在做这两道题时，如果用一个矛盾还是多个矛盾的方法去做，那你很难界定关于止沸或者汇率变化到底是一个矛盾还是多个，甚至可以说既可以看做一个又可以看做多个，很难用上述的方法选出正确的答案。因此，两者的区别我们可以从下面两个方面入手：

1、看所面对问题的中心意思是?解决问题?还是?认识问题?。

主次矛盾关系原理要求我们做工作要集中力量找出主要矛盾，从而找到解决复杂问题的关键，强调办事情(即?做、行动?，先做什么，后做什么)。

矛盾主次方面关系原理要求我们在认识事物时，必须把握矛盾的主要方面，这样才能正确认识事物的主流和性质，强调认识问题(即评价、权衡、看法、分析形势。)

2、看关键词。

如果题目中带有?抓重点?、?抓中心?、?抓关键?、 ?根本任务?、?核心问题?、?放在首要地位?、?主题?、?重中之重?等说法，则可以判断为抓主要矛盾。

如果题目中带有?抓主流?、?辨方向?、?识大局?(分析形势)、?判断性质?、 ?本质?、?总的来看? 、?大局? 等词语，则可以判断为重在把握矛盾的主要方面。

那针对上面两道例题，例1中止沸，显然是要解决这个问题，很简单的可以看出，解决问题最关键，最主要的矛盾是撤掉下面的火，强调的是主次矛盾的问题，答案选B。例2中的汇率变化，是把双刃剑，很显然是对汇率问题的看法和认识，强调的是矛盾的主次要方面，答案选C。由此可以看出，在对此类题目进行作答时，最常用的就是看中心意思的方法。如果当题目中出现了关键词，可以考虑用关键词法。

主题是：读一本好书就像和一位高尚的人谈话 的作文

阅读就像吃东西，也要讲究营养、细腻。

阅不厌精，脍不厌细。阅读同吃饭一样，要细腻，认真品味，不能狼吞虎咽，像蛇吃青蛙一样，一口将青蛙吞进肚里，没有享受到青蛙的美味，虽然现在它肚里装了一只青蛙，但是实际上与没吃是同等的事。这算小事，重要是青蛙进入蛇的身体以后还会对蛇不利。蛇只有将青蛙仔细咀嚼细细品味，才会知道其中的甘甜。阅读也正是如此，只有细细品味书中所蕴含的道理，才能从书中获得丰收、启迪、引发你的思考，才能从书中学会生活的态度，待人处事的原则，创造人生的方法。

臭恶不阅，“臭恶不食”是说变质变味的东西不吃，那么“臭恶不阅”就是那些不健康的书籍阅读。阅读要选择好的书籍，吸其精华，弃其糟粕。读一本好书就像和一位高尚的人谈话，就好像听一位哲学家给你讲解哲理，就像一位科学家在给你传授科学文化知识。读一本坏书就像与不三不四的人同流合污，就像走到了悬崖的边缘，只要再糊涂片刻就会掉到崖底，摔得粉碎，还像在同那些问题少年进行犯错行为。好书可以带给我们很多知识，可以改变你这个人，正如刘向所说“书犹药也，善读之可以医愚”。一本坏书则会使你从善良变为残暴，从理智变为糊涂，从聪明变为愚钝，从成功变成失败，从积极变为消极。甚至会毁了你一生。因此，在选择书籍时要练就一双慧眼。

当然好书中也有浅显的。当我们面临好书时，也要再次进行筛选，挑优中之优，尽量读更好的书籍。

阅读看似是一种很容易的事，实际上却是很难，其中蕴含着丰富、深刻的哲理。阅读一定要谨慎、细腻，将那些有营养的全部吸收，作为己用，排除那些魔鬼般可恶的消极书籍，不健康书籍。

揭示哲理的谚语有哪些

1．工欲善其事，必先利其器；巧妇难为无米之炊：主观能动性的发挥受客观条件的制约。?

2.一分耕耘，一分收获；灯不拨不亮，理不辨不明：因果联系的观点。?

3．瑞雪兆丰年；城门失火，殃及池鱼；走不以手，缚手不能集疾；飞不以尾，屈尾不能远；前事不忘，后事之师；唇亡齿寒：事物是普遍联系的。联系具有多样性。?

4．一着不慎、满盘皆输：关键部分对事物的整体起决定作用。?

5．头痛医头、脚痛医脚；一叶障目，不见泰山；断章取义：割裂了整体部分之间的关系，孤立地看问题。 舍卒保车：整体处于统帅和决定地位，办事情要从整体着眼，寻求最优目标。?

6．未雨绸缪：把握事物的因果联系，提高活动的自觉性和预见性。?

7．坐井观天：把部分当作整体的错误观点。?

8．坐地日行八万里，巡天遥看一千河：一切事物都是运动变化发展的，运动是绝对的、无条件的。?

9．树欲静而风不止：物质具有客观性，事物的运动变化和发展不以人的意志为转移。?

10．野火烧不尽，春风吹又生；沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；青山遮不住，毕竟东流去：新事物必然战胜旧事物。?

11．少小离家老人回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来；世异则事异，事异则备变；士别三日、刮目相看；旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家：世界上一切事物都是运动变化和发展的，要用发展的观点看问题。?

12.竭泽而渔：只顾眼前利益不顾长远利益，没有坚持用发展观点看问题的形而上学的观点。?

13．始则终，终则始，若环之无端也：没有看到事物是不断向前发展的。?

14．离离原上草，一岁一枯荣：事物是不断运动变化和向前发展的，运动是有规律的。?

15．刻舟求剑；道之大原出于天，天不变，道亦不变：用静止观点看问题的形而上学的观点。?

16．种瓜得瓜、种豆得豆：内因是事物发展的根据、事物的发展是有规律的；因果联系的客观性。?

17．灭六国者，六国也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也；物必先腐也，而后虫生之；人必先疑也，而后馋入之：内因是事物发展的根据，外因必须通过内因起作用。?

18．怨天尤人：否认内因是事物发展的根据，过分强调客观条件而忽视主观努力的错误观点。?

19．严师出高徒；常在河边走，哪能不湿鞋；近朱者赤，近墨者黑：一方面看到了外因是事物发展的条件，另一方面又忽视了内因是事物发展的根据、外因必须通过内因起作用。?

20．富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫：内因是事物发展的根据，外因必须通过内因起作用。?

21．顺境中的美德是自制,逆境中的美德是不屈不挠：内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件，外因必须通过内因起作用、矛盾双方在一定条件下相互转化。?

22．田忌赛马：构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化，也能够引起质变、当事物的部分以有序的方式结合时，整体功能大于各部分功能之和。系统优化法。?

23．不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海；合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下；一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤；堤溃蚁穴，气泄针芒；防微杜渐；勿以善小而不为，勿以恶小而为之；绳锯木断，水滴石穿：量变是质变的前提和必要准备，质变是量变必然结果、矛盾双方在一定条件下相互转化。?

24．桔生淮南则为桔，桔生淮北则为枳：事物是普遍联系的、外因是事物发展的条件、矛盾双方（矛盾主次方面）在一定条件下相互转化。?

25．宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王：要不失时机地促成事物的质变，推动事物的发展。?

26．好事多磨：事物发展不是一帆风顺的，是前进性和曲折性和曲折性的统一。?

27．人非圣贤，孰能无过；水能载舟，也能覆舟；金无足赤，人无完人；智者千虑，必有一失，愚者千虑，必有一得；尺有所短，寸有所长；人有悲欢离合，月有阴晴圆缺；良药苦口利于病，忠言逆耳利于行：矛盾具有普遍性，事物都是一为二的。?

28.不见高山，不显平川；有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相行，前后相随：矛盾双方相互依存。?

29．不是鱼，就是网破：矛盾双方是对立的。?

30．兼听则明，偏信则暗：坚持全面、一分为二的观点盾问题。?

31．物极必反，相反相成；只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理便会变成谬误；将欲弱之，必固强之，将欲废之，必固兴之，将欲夺之，必固与之；尽信书则不如无书；在纯粹的光明中，就像在纯粹的黑暗中一样，什么也看不见；耐得寂寞，才能不寂寞；耐不得寂寞，偏偏寂寞；爱人者则人爱人，恶人者则人恶人；居安思危；蝉口林逾静，鸟鸣山更幽：矛盾双方在一定条件下相互转化。?

32．虚心使人进步，骄傲使人落后；满招损，谦受益；生于忧患，于安乐：不同的意识对客观事物具有不同的反作用、矛盾双方在一定条件下相互转化、因果联系的普遍性客观性。?

33．凡事预则立，不预则废；少壮不努力，老大徒伤悲；业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随；人无远虑，必有近忧；山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵：因果联系的普遍性客观性、矛盾双方在一定条件下相互转化。?

34．失败乃成功之母；祸兮福之所倚，福兮祸之所伏：矛盾双方相互依存、相互转化。?

35．垃圾是放错了地方的资源：矛盾双方在一定条件下相互转化。?

36．因材施教；一把钥匙开一把锁；量体裁衣；对症下药；人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开：矛盾具有特殊性、具体问题具体分析。?

37． 骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香：事物都是一分为二的，矛盾具有特殊性。?

38．同病异治、异病同治；只有民族的，才是世界的；一般号召与个别指导相结合；从群众中来，到群众中去；解剖麻雀；抓好典型：矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的。?

39．和而不同：矛盾双方既对立又统一、矛盾普遍性一特殊性是统一的。?

40．挽弓当挽强，用箭当用长；射人先射马，擒贼先擒王；扬汤止沸，不如釜底抽薪；牵牛要牵牛鼻子；好钢用在刀刃上：抓主要矛盾。?

41．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮；荷花好看也要绿叶扶持：次要矛盾对主要矛盾的解决产生重大影响。?

42．效率优先，兼顾公平；学会“弹钢琴”；把握重点、统筹兼顺：抓主要矛盾，不忽视次要矛盾。?

43．无所不备，则无所不寡：想问题办事情应有所侧重，集中力量解决主要矛盾。?

42．浅尝辄止、固步自封：用静止观点看问题的形而上学观点，违背了认识应当不断深化、扩展和向前推移。?

44．守株待兔：把现象当本质、把偶然联系当作必然联系的错误观点。?

45．声东击西、明修栈道暗度陈仓：真象与假象，现象与本质。（联系观）?

46．学而不思则罔，思而不学则殆：占有感性材料是获得理性认识的前提条件，对感性材料进行加工制作是获得理性认识的关键、因果联系具有普遍性客观性。?

47．实践是知识的母亲，知识是生活的灯塔：实践是认识的来源，认识对实践具有反作用。?

48．吃一堑长一智；不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也；不经一事，不长一智；没有调查就没有发言权：实践是认识的来源。?

49.士别三日，刮目相看：人的认识不断在提高，不能总以旧眼光看人。?

50.踏花归来马蹄香：意识是人脑对客观存在的反映?

51．诸葛亮隆中献策：无论是对过去的认识还是对末来的认识都是人脑对客观事物的反映 52.“人有多大胆，地有多大产”：错误的意识会阻碍事物发展?

53．天地和气，万物自生：自然界是客观存在的。?

54．巧妇难为无米之炊：物质决定意识，坚持一切从实际出发。?

55.望梅止渴：违背了物质决定意识，夸大了意识的能动作用。?

56.郑人买履：违背了物质决定意识、坚持一切从实际出发，实事求是?

57.削足适履：违背了物质决定意识、坚持一切从实际出发，实事求是?

58．横看成岭侧成峰，远近高低各不同：意识正确与否，与一个人看问题的立场、观点、方法有着直接的关系。

59公说公有理，婆说婆有理：意识正确与否，与一个人看问题的立场、观点、方法有着直接的关系。?

60．有志者，事竟成：意识对物质具有能动作用。?

61.满招损，谦受益：意识对物质具有能动作用。

62．人定胜天：意识对物质具有能动作用。?

63．事在人为：意识对物质具有能动作用。

64?. 心灵手巧：意识对物质具有能动作用。?

65．不惟上、不惟书、只惟实：坚持一切从实际出发，实事求是?

66. “不入虎穴，焉得虎子”： 实践是认识的来源?

67.“不打不相识”、“吃一堑，长一智”:实践是认识的来源?

68.“近水知鱼性，靠山识鸟音”:实践是认识的来源?

69.“欲知山中事，须问打樵人”: 实践是认识的来源?

70.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”: 实践是认识的来源?

71. “路遥知马力，日久见人心”:实践是认识的来源?

72.“不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也”: 实践是认识的来源?

73.“没有调查就没有发言权”:实践是认识的来源?

74.“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子”:实践是认识的来源?

75.城门失火，殃及池鱼；独木不成林:事物是普遍联系的,具体事物的联系是多种多样的。?

76.一个篱笆三个桩；一个好汉三个帮：事物是普遍联系的?

77.荷花好看，还要绿叶扶持:事物是普遍联系的?

78.一支竹篙难渡汪洋海，众人划桨开动大帆船:整体的功能大于各部分功能之和?

79.一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团:整体的功能大于各部分功能之和?

80.一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天:整体的功能大于各部分功能之和?

81.三个臭皮匠,顶一个诸葛亮:整体的功能大于各部分功能之和?

82.团结就是力量:整体的功能大于各部分功能之和?

83.“一着妙棋，满盘皆活”“一失足成千古恨”、“牵一发而动全身”“一石激起千层浪”、“一箭定乾坤”“成败在此一举”、“细节决定成败”“一趾之疾，丧七尺之躯”“牙疼不是病，疼起来要人命”: 部分影响整体，关键部分在一定条件下决定整体。?

84.“国兴则家昌，国破则家亡”“大河有水小河满，大河没水小河干”： 整体统率着部分?

85. “长江后浪推前浪”、“后生可畏”、“后来者居上”“士别三日，当刮目相待”、“与时俱进、开拓创新”“三十年河东，三十年河西”“世异则事异，事异则备变”： 发展的普遍性?

86．花在树则生，离枝则；鸟在林则乐，离群则悲：事物的部分离不开整体。?

五块新观念吸收是关键怎么改,错字

A、C、D均不符合题意，题意主旨强调的是主要矛盾和次要矛盾的辩证关系，A发展观，C创新意识，D矛盾的对立统一；因此，A、C、D不选；

B符合题意，“扬汤止沸，不如釜底抽薪”与“补钙新观念，吸收是关键”哲理相一致，都善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；

故答案为B．